2020教师节活动方案优秀范文5篇最新 9页

‎2020教师节活动方案优秀范文5篇最新 ‎2020教师节活动方案优秀范文1‎ 欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。‎ 一、时间安排 ‎__月__日——__月__日为准备阶段，__月__日晚上19：：30正式比赛。‎ 二、比赛地点 ‎__歌厅 三、参加人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求 ‎1、歌唱内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。‎ ‎2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。__月__日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到___处。‎ 五、活动组织领导 ‎1、评委：邀请园领导：___、___担任评委工作。‎ ‎2、评奖：‎ 奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。‎ ‎3、评分标准和计分方式。‎ ‎(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)‎ ‎(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)‎ ‎(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)‎ ‎(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)‎ 评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。‎ 六、有关事项安排。‎ ‎1、确定主持人一名(___)。‎ ‎2、分数统计、奖状书写(___)。‎ ‎3、钱柜团购票：__、___。‎ ‎4、照相(__)。‎ ‎5、活动资料上传、归档(___)。‎ ‎2020教师节活动方案优秀范文2‎ 一、指导思想 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第__个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。‎ 二、活动内容 ‎1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。‎ ‎2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。‎ ‎3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组)，每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)‎ 三、活动时间 ‎20__年__月__日——__月__日 四、活动流程 ‎1、召开工会委员会议，布置工作。‎ ‎2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。‎ ‎3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。‎ ‎4、印制调查问卷。‎ 五、评选办法 ‎1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组，组长：___，组员：__、___、___。‎ ‎2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。‎ ‎2020教师节活动方案优秀范文3‎ 一、活动背景 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。‎ 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。‎ 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：‎ ‎①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。‎ ‎②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。‎ ‎③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。‎ ‎④了解教师节相关的知识和信息。‎ 二、活动组织 ‎(一)各年龄段主题活动目标 小班 ‎1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。‎ ‎2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。‎ 中班 ‎1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。‎ ‎2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。‎ ‎3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。‎ 大班 ‎1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。‎ ‎2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。‎ ‎3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。‎ ‎(二)活动准备 ‎1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。‎ ‎2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。‎ ‎3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。‎ ‎4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。‎ ‎5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。‎ ‎6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。‎ ‎7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。‎ 三、活动目标 ‎1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。‎ ‎2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。‎ ‎3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。‎ 四、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。‎ 五、活动过程 ‎1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。‎ 师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?‎ ‎2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。‎ ‎(1)幼儿观看视频。‎ ‎(2)教师提问。‎ 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?‎ ‎3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。‎ 老师：谁能把这些本领表演给大家看呢?‎ 幼儿展示所学的本领。‎ ‎4.介绍教师节。‎ 老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?‎ 向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。‎ ‎5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。‎ 六、主题活动环境创设 ‎1.小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。‎ ‎2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。‎ ‎3.大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰。‎ ‎4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项。‎ 美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物。‎ 区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。‎ ‎2020教师节活动方案优秀范文4‎ 一、活动主题：感恩教师节，师生同乐惠 二、活动时间：9月10-12日 三、活动内容：‎ ‎1、教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折 ‎2、1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。‎ ‎3、教师节感恩大回馈，来就送好礼 凡是9月10日上午10：10-18：00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)‎ ‎4、教师专享券全城发放，向辛勤的园丁致敬 凡是9月10日-9月12日活动期间，持教师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限，每张教师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达____大学工会办公室(行政楼A424)，敬请索取。‎ ‎5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿 本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。‎ 奖项设置：‎ 一等奖1名：华硕上网本 二等奖5名：200元家乐福卡 抽奖时间：9月10-12日每日16：00‎ ‎6、__年__感恩教师节特别文艺汇演 ‎9月10日13：00-15：00在商场中厅举办__年__感恩教师节特别文艺汇演活动，邀请当地知名大学社团参加演出，精彩节目巨献，更有交师节精美好礼相送，今年，让老师们在_过个特别的教师节!‎ ‎7、9月10日当天安排大巴车接送，9：00在__大学北大门门口集合上车，9：20在__广场(老区政府门口)集合上车。‎ 四、免费班车增值服务 ‎__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务，让您购物出行无忧!‎ ‎__商场←→市区(__)专线每日九点发车;‎ 活动详询：____‎ 详细地址：____‎ ‎2020教师节活动方案优秀范文5‎ 我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福，为附小的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“老师，您辛苦了!”工会将在9月7日下午，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：‎ 一、活动主题：‎ 老师，您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节 二、活动时间：‎ ‎9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。‎ 三、活动地点：‎ 两校区食堂 四、活动内容以及分工 ‎(一)巧手包饺子 每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方__落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈__和何迪怡老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。‎ ‎(二)匠心绘彩灯 每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。__校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张_负责。分别胡__和马__老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。‎ ‎(三)师生映像馆 每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡__(松风)和邵__老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。‎ ‎(四)老师，您辛苦了!‎ ‎1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(__)‎ ‎2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。(__)‎ ‎3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(__)‎ ‎①学生代表献词。(两校区)‎ ‎②__校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老师献花。1束鲜花由林__老师负责落实，10日早晨7点45分前送到__校区传达室。‎ ‎(五)相关工作 ‎1.报道：毛__，完成后配上照片上传校园网 ‎2.彩灯准备：张__‎ ‎3.松风校区总负责：__：__;__校区总负责：__老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生 ‎4.未尽事宜，请与张__老师联系。‎