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- 2021-05-08 发布
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五年级家长会的教师发言稿
尊敬的各位家长:
大家好! 很高兴在这里又和你们相见。 随着时间的流逝,
孩子们在渐渐地长大,我从四年级时接的咱们班,一转眼,
他们已经是五年级的学生了。首先感谢你们对学校工作和老
师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十五名
学生向你们表示深深的谢意 ! 今天,我趁这次难得机会就开
学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提
一些简单的要求:
我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别
悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。我和孩子们通过
一年的时间磨合,彼此了解,互相信任。已经形成了一个思
想纯正,有上进心的集体。班集体的集体荣誉感强烈,学习
气氛比较浓厚,大部分孩子学习自觉性强。但是因为部分孩
子的基础偏差,因此出现了明显的跟不上的现象。针对这部
分学生, 我希望家长朋友能重视孩子的基础, 每天坚持默写,
经常经常基础知识的掌握。在这个方面,我们班级很多同学
的家长做得很好,如:周泽宇、许钰璇、惠宇航、韩雨希、
耿钊鹏、胥悦、王顺、崔雨辰等。在这里我想请周泽宇妈妈
谈谈她平时是如何帮助周泽宇的。大家掌声欢迎。
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( 周泽宇妈妈发言 )
谢谢周泽宇妈妈的发言,从她的发言中我们看到了一位
认真负责的家长,正是因为她的付出,周泽宇的成绩迅速提
高。另外对于个别学生学习缺乏主动性方面我认为粗浅的认
为这是个比较严重的学习习惯问题。进入五年级了,很多的
知识家长朋友明显感觉到自己无法辅导,其实这个时候我们
不应该在把重点放在如何帮助孩子完成作业方面。此时我们
应该把重点放在帮助孩子养成良好的学习习惯方面。帮助孩
子养成自觉、主动、及时等良好的学习习惯,在这个方面我
们班级的孙思敏、吴翰洁、周舟、程明佳、乔宇星、羊康宁
等同学的学习习惯都是比较好的。在这里我们请孙思敏的爸
爸给我们谈一谈他是如何培养孩子的学习习惯的,大家欢
迎。 ( 家长发言 ) 感谢孙思敏爸爸的发言,从他的发言中我们
可以感受到一个好习惯对于孩子的重要性。爱因斯坦说过:
“什么是教育 ?当你把你受过的教育都忘记了,剩下的就是
教育。”真正的教育是忘不掉的,一个人碰到事情的时候,
不可能说“等我想想我受过哪些教育,老师怎么说的⋯⋯”
那肯定不行,忘不掉的才是真正的素质。什么是忘不掉 ?习
惯就是忘不掉的。它成为一种自动化的行为、稳定的行为,
它是刺激与反应之间的稳固的链接。比方说,一个人见了人
就问你好 ; 做错事,一定会道歉 ; 办重要的事一定要确认等
等,这就是习惯。孔老夫子说得很好,他说: “少成若天性,
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习惯如自然”。“少成若天性”是什么意思呢 ?就是说小的
时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变
成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很
多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。所以我希望各
位家长朋友能帮助孩子养成主动学习,认真学习,积极思考
的良好学习习惯。
我作为孩子的班主任目标是培养出有爱心,有集体观
念,懂得互相合作的现代公民。我认为:做人第一,文化素
养是人格的有机组成。其实阅读,是一种能给孩子带来无限
乐趣的娱乐活动。阅读是一个人必须具备的一种能力,有了
阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中
一个人获得成功的基础。
( 一) 喜爱阅读
生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价
值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立
思考,因此阅读是学习的基础 ! 不过在帮助孩子养成阅读习
惯的同时,家长朋友要注意几点:
1. 不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、 好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。
他们喜欢的阅读方式是这本翻翻,那本翻翻。对此,家长不
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必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一
本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足
了。
2. 把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松
自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了
需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读
书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。对此,家
长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。
3. 亲子共读,营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜
样。
这个方面我们班级的许钰璇家长一直做得很好。平时在
家里,大家应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读
榜样。在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书,在这种阅
读氛围下,孩子的阅读兴趣也会提高。同时,还可经常与孩
子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情
节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后
大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就
可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。有
些书本很适合家长朋友来读,比如:魏书生《好父母,好孩
子》周泓《赏识教育》卢勤《没有不成功的孩子》还有《论
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语》《道德经》等等。其实我们家长朋友每日要为工作奔波
劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子 ! 但是孩子们
不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读 15 至 30 分
钟就已经足够了 !
( 二) 培养学生合作意识
在现代社会,各个生活领域、各个层面的竞争越来越激
烈,学生之间也不例外。进入五年级,我重点培养的就是学
生的合作意识。首先我在班级根据学生的实际情况,将学会
分成了四个学习小队。每队都有队长和各个部门的负责人,
在近段时间家长朋友可能已经发现孩子们开始了很多合作
学习。他们通过合作来制作“科技墙”,他们通过合作来制
定小队目标,他们通过合作增进了彼此的友情。在小队合作
中涌现了一批善于合作的孩子 , 如:袁雨涵,吴翰洁,韩雨
希,周舟,孙思敏,羊康宁,居龙,陈辰,许钰璇,郑岩,
乔宇星等等。并且我已经在班级宣布,这个学期的“三好学
生”的评比将以小队为单位,在最后的积分中,哪个小队的
积分最高,那个小队的所有同学都可以被评为“三好生”。
我向来不认为成绩是最重要的,当然不可否认,成绩也是我
评比中的一项。下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于
“世博中的科技”研究性学习报告。到时候希望家长朋友帮
助孩子一起上网搜集资料,下载研究性学习报告的正确格
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式,帮助孩子一起完成。希望家长朋友能对我的这项工作给
予支持。
1. 应该意识到,家长也是教育者。孩子的教育不是学校
一个方面就可以完成的,在这里离不开家长朋友的支持和理
解。我很感谢各位家长一直以来对我工作的支持与理解。我
深知自己是个比较“麻烦”的人。经常会有很多事情麻烦大
家,在这里我感谢各位对我工作的支持,同时希望大家能继
续关注孩子的学习,一起帮助孩子提高。
2. 家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安
心、充分学习。 平时不允许到同学家玩和做作业。 周末在家,
去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全。
3. 多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的
学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯
定,并提出新的要求。
4. 每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家
长经常询问一下孩子一天的学习情况, 督促孩子独立、 认真、
快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学
及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习
惯。并根据实际情况及时的签上反馈意见。在这个方面我们
班级的崔雨辰和张威的家长一直做得很好。孩子在家有什么
问题在签字时就写在作业本上,第二天我改作业就可以看
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到,然后就可以根据孩子的情况进行教育。这样便能及时发
现问题,解决问题。
5. 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由
于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于
不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子
很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是
一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样
才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,
其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间,我们规定在 7:20 前到教室
交作业、读书。 ( 下午 1:30 前) 值日生早 10 到 20 分钟来收
拾班级,打扫卫生。我们班级的周泽宇,黄旭,耿钊鹏,黄
旭,吴翰洁,陈辰,乔宇星,张威,戴淙恩等同学对卫生工
作认真负责。
7. 语文学习的要求。最后我要谈谈和语文有关的方面需
要家长配合的。本学期语文我特别重视他们的课前预习,以
及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,
如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果
的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及
时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落,希
望家长朋友能主动提默。
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到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,我
只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅
读与积累,家长与老师不可能代为写作,基本一周至少写三
次作文。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每
周做四篇阅读笔记,就是词 8 句 2。每周至少看 1~2 小时课
外书,完成一篇高质量的读后感。所以,也请家长们回去关
注以下小孩的习作情况。 作文要一气呵成, 不能上午写半段,
下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写
作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己
阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千
万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。
总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到
高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。
为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。我非常需要
各位家长的努力配合。当你们有什么想法和好的建议,请多
和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好:钱,
你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失
了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的
孩子一定会茁壮成长 ! 并借此机会祝愿各位家长合家幸福、
身体健康、工作顺利 !