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- 2021-05-08 发布
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最新初二家长会发言稿
新形式下的教育是面向所有人的教育, 是使所有学生都能全面发展
的教育,因此如何开好新形式的家长会, 值得广大教育工作者进行研
究和探讨。下面是给大家整理的最新初二家长会发言稿,仅供参考。
最新初二家长会发言稿篇 1
尊敬的各位家长:
大家好 !
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢大家百忙之中
来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,
也感谢大家对孩子教育问题的关心。 今天能有机会和各位家长坐在一
起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进
步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段,学生们已
经熟悉了学校的一切, 熟悉了初中生活, 失去了对初中生活的好奇与
向往 ,他们认为自己已长大 ,自以为是 ,不希望别人多管束 ,然而这又
是青春期 ,心理发育的重要阶段 ,学生处于一种盲目自信的阶段 , 做
事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的学生与老师作对,
以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,抓住八年级,即抓住
了初三,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。
借这次期中考试, 我和各位任课老师商量召开这次家长会, 主要目
的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联
系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,
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取得更好的成绩 !
首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有 28 位学
生,其中女生 16人,男生 12人。首先竟选了班长,组建了班委。制
订了班规班纪和学生量化考核办法。 经过一段时间的努力, 我们班的
课堂纪律加强了,学生端正了学习态度, 上课认真听讲,积极动脑筋。
学习自觉性提高了,学习效率也提高了很多,学习习惯好了很多。大
部分学生都形成了良好的行为习惯 ,他们能遵守学校纪律, 关心班级。
如我们班的:孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干部,
他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校,帮助老师监督
同学完成作业,都是老师的好帮手。作业认真,书写漂亮的同学有:
张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有: 王岩、刘凯、
徐宗达等,学习上进步很大的有:李振、马进月、张舒媛、张志、常
文菊等。上课积极发言的同学有:刘琳、管学枝等。在学校书法比赛
获得一等奖的有:王存博、张志、周菲菲、肖润华 ;获得三等奖的有:
张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有:孟栋二等奖、李柯三等
奖、周菲菲三等奖 ;张舒媛手抄报三等奖。从开学到现在能做到全勤
的有:刘晓焕、常文菊、李振、肖润华、刘凯、王存博、王岩、马进
月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘
琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有
他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的
努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们班级意
识、集体观念更强了,更加懂事有礼貌了。
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我们学校组织了月考, 还有周考。但我想说的是一张试卷的分数并
不能全面的代表孩子的成绩。 我们更应该关注是孩子的能力, 注重孩
子的全面发展, 认识到孩子是不是一个合格有用的人才, 不是一张试
卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理
健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,只有
知识是远远不够的, 学生的综合素质、 情感、态度、价值观更为重要。
所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注
孩子的分数,要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法,让
他们重新树立自信。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的
教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教
育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。 但是在现实生活中,
不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,
不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分 ;
或对孩子过度溺爱,百般呵护⋯⋯在家庭教育上形成的一个个误区,
由此给孩子的心灵带来的负面影响, 必将对孩子的一生造成延误。 高
尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他
们,却是一个严重的问题。” 今天,我们召开本次家长会,就希望我
们能够共同探讨, 更好地教育好我们的孩子。 希望家长们能一如既往
地做好以下几点:
三、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,
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许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我
管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家
庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不
了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养
技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样
才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
四、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是 7点 20,值日生 7点以前到校,其他的学生要求 7
点 20以前到校。 7点 20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好
饭,让孩子把闹钟定好。下午 4点 45放学,要求孩子 5点 40进班学
习,并都有老师辅导,并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子
离家远,来不及回家吃饭, 我建议家长给孩子买些奶或蛋糕,中午让
孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上 9 点
05分放学, 9 点 20孩子几乎都能到家,我建议这时家长应让孩子吃
顿饭。可以再学习半个小时, 10 点半以前必须休息。通过我们任课
老师的商定,并经学校领导批准,决定每星期天下午给学生补一晌课,
不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提,如果没有意见,
希望家长能督促孩子按时来补课,不要迟到。
五、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业 (主要指星期天的作业 )都不是令老师很满
意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事,做的不好。每
星期天都布置作业,并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检
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查。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现
代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但
是孩子的成长是我们的希望, 我想大家每天抽出 10-20 分钟,还是可
以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况, 问一问最近
的学习的内容,然后帮助他默写一下单词, 检查一下日记、作业等等。
和孩子共同阅读一些课外书籍等。
六、要多鼓励孩子
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了, 这就是
他们在学校的成长记录,有新学期目标、单元考试、月考、期中考试
成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很
高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为,做为家长首先要了解
自己的孩子,要一分为二看待自己的孩子,不要和别人的孩子攀比,
要把孩子的现在和过去相比, 要看到自己孩子的闪光点, 只要孩子进
步了,就应该高兴,就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过,不如奖
子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步, 曾有一分
家教刊物中记载, 有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子, 结果使
一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。 好孩子是夸出来
的,不是打出来的,也不是骂出来的。开过家长会后,要对孩子说:
你进步了,老师表扬你了。妈妈相信你,一定能行,你是最棒的。等
等,多激励孩子。我不希望开过家长会后,有一个学生挨打挨骂。这
样就失去了家长会的意义。 我相信你对孩子的期望值加上你正确的引
导会使你的孩子也一样优秀的。
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七、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说, 我的事多得不得了, 哪有时间去问孩子的学
习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子
自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候, 有没有想
过:我们辛苦工作到底是为了什么 ?是为了自己过上富足的生活吗 ?
大多数的人认为, 是为孩子的将来考虑。 如果我们用牺牲现在去换取
将来,大家认为值得吗 ?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,
你挣了再多的钱,他也能挥霍一空 ;既使现在家庭困难一点,孩子能
够体会到父母的甘苦, 长大之后,他自己也会努力去创造财富。 所以,
希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子, 多抽点时间关心孩子, 少一
点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高
尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要
挣的,但孩子更是要顾的。
八、关于安全教育
由于学校地处市区, 学校附近的两个十字路口都没有红绿灯, 各种
车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意
安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,
不玩耍,放学后要直接回家, 相信各位家长和我们一样关心孩子的安
全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。希望
家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危
险,怎样行路。
各位家长:在教育孩子的同时, 您也要时刻谨记———您也是孩子
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的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。 大家都看过这
样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水, 深情地说:
“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。 ”年轻的妈妈一转身,发
现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:
妈妈,您也泡泡吧 !下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师” 。这
个广告告诉我们做家长的一个道理: 想让你的孩子将来长成什么样的
人,你现在就要做一个什么样的人。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育
肯定是不够的, 家校结合才能使孩子不断进步, 你们抽空可以来学校
也可以打电话问问孩子的情况, 或反映一下在家里的情况, 以便我们
及时针对你的孩子的特点展开教育。 请天下所有的父母记住这样一句
话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。 ”同时,我们在工
作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我
们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
最后一件事是:我们班成立家长委员会,架起老师、学校和学生之
间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的,可以举手报名。我们深表
感谢 !
谢谢大家 !
最新初二家长会发言稿篇 2
尊敬的各位家长:
大家好 !首先请允许我代表二 (4) 班全体师生,对各位到会的家长表
示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持, 大家能从百忙中抽出时间
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来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长
不望子成龙、望女成凤 ?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢 ?
我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们 !就让我们
携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。本次家长
会的主题为:沟通、理解、合作。本次家长会的目的是, 我知道,
有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中, 成绩
怎么样 ?在学校表现怎么样 ?学习能力和发展的潜能怎么样 ?召开这次
家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,
加强你们和学校之间的联系,共同交流孩子的教育问题,家校合作,
促进孩子的健康快乐成长 !在这个时间召开家长会,就是希望大家能
够了解孩子真实的学习情况和思想表现,都来关注一下孩子健康成
长,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,努力培养孩子良好的习惯 !
下面我们逐项进行。
一、 介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生 47人,其中男
生 27人,女生 20人,住宿生 32人,走读生 15人,总体情况是男生
较调皮,而女生相对文静, 所有女生的成绩都相当不错,只有部分男
生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,
孩子们已经具备了一定的自主学习能力, 还有一些孩子自主学习能力
很强。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这
个就难免会忽视了另外一个, 如果我在工作中有什么疏忽, 请各位家
长谅解。
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现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1 、总体成绩优秀的同学有:张恒楠、谢慧慧、孙蓉、杜鹏飞、颜
文静、魏熠熠、王冠韬、孙婷婷、吴莎莎、王罡、颜蕾
数学学习突出的同学有:靳荣壮、吴文静、杜欣欣、刘志远、胡露
莹、李菲、孟军伟
英语成绩比较突出的有:王治朝、孙寒、张康、王一凡、 李晓春 2、
课堂上听讲专心的有:路美美、陈兴、吴晓妍、韩晓涵、黄硕、刘志
鹏、崔秋婷、刘海超、
3 、讲文明懂礼貌的有:申乐、王玉帅、战海猛、李康、张广路、
周庆玉、张菲菲、赵龙冰、孟祥祥、闫现智
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一
位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作
的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢, 我也真诚地为学生
所取得的每一点进步而骄傲, 也为学生所取得的一个个优秀的成绩而
自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听
讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一
律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好
呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,
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安全问题令老师担忧。我是班主任,是 47 个孩子的当家人,对于每
个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上
更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一
下课一阵风一样冲出教室, 这是好多孩子的写照。 所以也恳请家长在
家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一 !
不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来
和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也
需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、 书写不够规范、 不能按时完成家庭作
业。尤其是星期天在家时, 有些同学根本就不看书。希望家长百忙之
中多抽出时间关心一下孩子的学习, 毕竟孩子的成长是一次性的, 错
过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀 !我想,
即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐, 我不信他还敢乱画吗 ?
教了快一个学期了, 我觉得孩子们都很聪明, 可是为什么同样拥有
聪明的头脑,同一个班级, 同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那
么大呢 ?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习
习惯差别大的后果,一个班里有 47 个人,会有无数种情况,老师不
可能固定一种方法, 要做到因人而异的确很难。 所以恳请各位家长一
定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、下面有我们班的英语老师张老师, 和大家交流一下英语学习的
方法及问题的解决。
四、和家长共同交流几个问题:
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因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中
不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。 实际上,学习习惯的养成,
是一个日积月累的过程, 孩子的每一点进步, 除了老师的辛勤培育之
外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长
的关注程度有很大的关系。 家庭教育在孩子的成长过程中起着至关
重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告, 父
母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到
这些,有的家长同志可能又会说我忙呀 !说句实在话,谁不忙 ?您把孩
子交到了我们老师的手中, 我们不敢有丝毫的懈怠, 教给他知识与学
习的方法,教给他做人的道理, 47名孩子这是一个庞大的队伍 !有的
家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在 ,但如果
单靠老师的力量是远远不够的, 家长也应该积极的配合起来, 帮助孩
子养成良好的习惯,做到家校合一。
五、我们应该注意的几个问题
1 、对孩子的爱,要适度,不能溺爱,对孩子的爱要有原则。
2 、教给学生做人的道理:能正确的认识自己的孩子,正视孩子的
不足。能够服从学校和班主任老师的管理与要求。
3 、强调孩子的安全问题,双休是对孩子的监管问题,孩子的交友
问题
4 、注重孩子的心理健康教育,多与孩子沟通,关心孩子的精神生
活与要求。
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5 、正视对孩子的学习上的投入。
结尾:
学生的学习是一项综合性的工作。 这需要老师的教育,家长的配合,
自己的努力,社会的关心和影响。在这几个方面当中,前三者较为重
要,而前两者又更为重要。因为,学生的可塑性很大,作为学生的老
师和家长就有不可推卸的责任, 因为我们是他们的直接教育者和影响
者,总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的能更好。当然
我也非常需要各位家长的继续配合。 俗话说得好:钱,你今天少赚了,
明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
祝各位家长家庭和睦,生活幸福,工作愉快 !
祝你们的孩子健康成长,学业有成 !
最新初二家长会发言稿篇 3
八年级学习生活即将结束, 这次家长会是八年级最后一次家会。 八
(3) 这群孩子在你们父母们的精心呵护下,在我们学校和老师们的关
爱下,由不懂事的孩子已经成长为一个个帅小伙子, 一个个漂亮的姑
娘,这个学期也是孩子成长的关键时期, 因此我认为这次家长会很重
要,也很必要,在过去的三次家长会上,关于孩子的学习习惯和学习
方法,培养孩子的健全人格,诚信做人等方面,我们都已经讲过了,
很多家长从中学习到很多东西, 我们家长也能从自己孩成长的点点滴
滴,深切感受到这一点, 同时,我在过去的几次家长上邀请了高秋男,
唐亚宁,钱雪莹等家长为我们发言,他们现身说法,谈谈自己教育孩
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子的成功经验。他们的孩子很优秀,他们家长也做得很优秀。
孩子们的优秀和家长的教育以及拥有一个和睦宽松, 人文氛围的家
庭环境分不开的,与父母辛勤付出分不开的,也与我们八 (3) 班的各
位老师勤敏工作分不开的。 作为班主任我义不容辞地为这六十五个孩
子努力工作,为他们工作, 虽辛苦但是很快乐着,因为我直接服务对
象是六十五个孩子,间接服务的对象是六十五个家庭, 深感责任重大。
讲得远一点,我是为我们的社会服务,为国家服务。拿工资就得为我
们社会干点什么。下面是我就八年级以来班级孩子的学习成长给家长
谈几点想法和意见。
一个故事: 1965 年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝
下午茶的时候, 他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。 这
些成功人士包括诺贝尔奖获得者, 某一些领域的学术权威和一些创造
了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得
非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功
人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退, 普遍把自己的创
业艰辛夸大了, 也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有
取得成功的人。 作为心理系的学生, 他认为很有必要对韩国成功人士
的心态加以研究。 1970 年,他把《成功并不像你想像的那么难》作
为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。 布雷
登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方
甚至在世界各地普遍存在, 但此前还没有一个人大胆地提出来并加以
研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥大学的校友——当时正坐在韩国
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政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说, “我不敢说这部著
作对你有多大的帮助, 但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震
动。”
后来,这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。 这本书鼓舞了许多人,
因为他们从一个新的角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤” 、
“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然的联系。只要你对
某一事业感兴趣, 长久地坚持下去就会成功, 因为上帝赋予你的时间
和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成
了韩国泛业汽车公司的总裁。
故事启示:孩子的成长不需要我们父母的做出如何惊天动地的行
为,只需要我们用心,只需要我们用恒心坚持, 只需要我们永不放弃,
只需要我们不厌其烦, 只需要我们在孩子失败时, 给与安慰和耐心的
分析,只要我们孩子成功时,给予一两句表扬的话语,只需要在他们
迷茫时,我们指点迷津。
不知道大家是否记得:钱雪莹妈妈上次家长上的发言,她说,教育
孩子我们需要重视孩子的“健康” 他们的身心健康,我们家长应该
给孩子一个良好的学习环境, 我们应该把孩子当作一个朋友, 多理解,
多沟通,多鼓励,少批评,我们家长应该积极配合老师和学校。高秋
男爸爸说过,。正确的学习习惯的养成会让其受用终身,教育孩子的
前提是了解孩子。“赏识才能成功,抱怨导致失败” 。这些经验永远值
得我们其他家长借鉴和学习。 我们家长应该坚定信念: 成功并不像你
想像的那么难。山的那边就是彩虹。我们在八年级的最后两个月里,
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我们多付出一点,对孩子多关心一点,和孩子多沟通一点,让我们孩
子成功度过八年级的最后时光,为他们的九年级生活打下坚实的基
础。
一个现象:人们发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大
的网。难道蜘蛛会飞 ?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余
宽,第一根线是怎么拉过去的 ?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路——
从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起
尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面
的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
最后结网成功。
故事启示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。 它是勤奋、
敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,
仿佛得到神助。这样的奇迹只有做事很执着的人才可以造成的。
这个故事给与我们班级的孩子从分数上看去不是很优秀的孩子家
长,一个孩子的成绩永远只是一时的虽然对我们来说很重要, 我们家
长应该拥有蜘蛛的心态, 我想蜘蛛在从地面爬行时一定会遇到很多挫
折很困难,一点失败很多次,一定也粗心过,一不小心把自己的网粘
在地上前功尽弃, 甚至毁于一旦, 我们家长教育孩子也会遇到这样那
样的困难,比如这次物理砸了,那次数学没考好,这一段时间学习态
度变坏了,在家里讲话态度蛮横,头发留长了,喜欢和某个同学穿一
件相似的衣服, 和某个班级的习惯很差的小学同学来往, 女孩子的发
型改变了,最近完成作业时间拉长了,完成作业之后没事可干了,双
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休日的作业不能按质按量完成了。 这些种种现象都是值得我们成绩中
等生的孩子家长注意观察。和细心沟通的,往往学习成绩越差,学习
兴趣越是淡然的孩子越是容易染上这些坏习惯。 他们的态度就是容易
飘或不定。这些孩子的家长需要勤奋、 敏感、沉默而坚韧的蜘蛛精神,
为我们孩子未来无论做出怎样的奉献都是应该的, 都是值得的,都是
有意义的事情,因为孩子永远是你们的,过去今天和未来。孩子的成
长就是我们的快乐, 就是我们的幸福。 让我老师和家长共同努力做好
这份神圣而艰巨的教育工作。
一种原理:一家四口人,爷爷老了,手抖,吃饭时总是把碗打碎,
父亲专门制了一个木碗,小孩看见了,也找来木头雕一木碗,问他做
什么。“你们也会老,我给你们做的呀 !”榜样的力量是无穷的,中央
电视台的那一则广告“给母亲洗脚”多令人感动,看到母亲天天给奶
奶洗脚,孩子也跌跌荡荡的端来一盆水,笑盈盈的送给母亲,您也洗
脚。这就是榜样。 教育者的以身示范是多么重要,你的行为潜移默化
地影响着孩子。所以为师者,为父母者都应该为自己,做一笔超值的
存款,为孩子树立一个榜样。
木碗原理:榜样的力量在教育中起到无法比拟的作用, 尤其是做人
的道理。孩子的成长她的很多时间是和父母在一起的, 我们父母在做
人的道理上,家长应该以身垂范, 尤其是我们最近在对孩子进行感恩
教育,如果我们的家长在尊重孩子的爷爷奶奶方面做得更好, 我们会
教育自己的孩子尊重孝敬我们。
从上学期以来,我们班级先后选出几十位孩子走上讲台给同学朗读
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感恩父母和亲人的美文, 将近一百篇,这些都是我们部分孩子从书店
里买来书籍。从昨天开始我们学习孩子们自己写的作文, 主题是感恩
父母,最近半个月请你们给孩子讲一讲孩子成长过程中发生事情, 让
孩子真切体会父母养育他们的艰辛, 我们要召开这个主题班会, 希望
家长积极支持让我们把这次班会开得成功,让孩子接受良好的教育,
也希望家长们在生活中培养孩子尊重亲人, 孝敬老人,尊敬师长的情
感。 (我也读自己发表的感恩父母的文字 )
每一个孩子都家庭的期望,社会的未来,父母的期待,让我们携起
手来为您的孩子,我的学生,成长做出一份本该做出的贡献。
谢谢大家,我的发言完了 !
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