教师读书演讲活动总结 4页

教师读书演讲活动总结 一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平， 一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。在一定意义上说， 读书就意味着教育，甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书 的前提，而且是整个教育的前提。 作为一名合格的教师，自己只有不断学习，更新观念，与时俱进， 努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一 言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的 引导者，教师要成为研究者、专家和名师。 在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期 望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做 教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无 策，不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现 将个人体会总结如下： 首先，敢于正确面对自己，认识自己。和几十个学生比起来，我 们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我 们丰富的多，这是个事实。总之，让学生了解一个真实的你 ! 其次，做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两 种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段， 如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有 情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。 谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个 远离自己生活的人去沟通。 第三，做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是 , 反省?， 荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学 生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面 的认识，但是真正会去反思还比较少。对于教师来说，反思是一个 积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程 ; 让教师自己承 担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主 动权和自主权。 第四，新课改下，要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜 明的特点是：由以前关注学生所学的“知识”到现在关注学知识的 “学生”。这种关注点的转移以及“学生中心理念”的确立，使教 学领域的改革取得了较大成效。然而，班级管理改革却相对滞后， 一些不科学、忽视学生“自主性”、限制学生积极性的管理方式依 然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进，因此班主 任必须要按照新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。 第五，要摆正位置为学生的服务，应该以平等的人格对待学生。 服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度，把学 生作为服务的对象，要理解学生，站在学生的立场上去看问题，这 样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中，我们有好的心 态，学生就会心存感激。当学生学会感激之后，才会醒悟，才会更 好的回报教师。 总之，读书活动，给了我很大的影响，其中的新理念，新方法， 新建议，都有其独特的内涵，今后我还会不断地学习、充实、发展。 为进一步检验教师读书情况，引导教师静心读书，深入思考，增 长知识，开阔视野，加速实现自己的专业成长，提高教师队伍素质， 促进校园文化建设，，给教师搭建了一个相互交流和学习的平台， 4 月 11 日在阶梯教室举行“读教育名著做智慧教师”为主题的演讲活 动 10 位年轻教师登台激情演讲，老师们一个个热情洋溢，慷慨激 昂，比赛现场精彩纷呈，高潮迭起，充分展示了老师们教书育人、 积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教 师的决心，或者和大家共同分享读名著的快乐心情，或者畅谈研读 教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛 热烈，全体教师参加了此次比赛，听众听得认真，不时报以热烈的 掌声。真正营造了读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养， 开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，使教 师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论，更新教育观念， 丰富教育智慧，促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台，切实 解决了教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品味的同 步提升。创建了学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好 的读书习惯。 “腹有诗书气自华”，是读书让教师们对学生有了更多的爱，是 读书让教师们不断解决工作中的困难，是读书让教师们改变教学观 念，变厌教为享受教育⋯⋯是的，教师在读书中成长 ! 我们一定会坚 持阅读教育名著，提高自身素质，正师风、强师德，让读书成为教 师生活的习惯，让读书伴随教师成长，让书香充盈北寨小学的校园。 经过激烈角逐，评出等一等奖 2 名，等二等奖 3 名。并给予一定 的物质奖励。 各位领导、同行们： 在这秋风送爽，丹桂飘香的金秋九月，在喜迎第二十八界教师节 到来之时，我们相聚长岭一小，举行盛大的读书演讲会，现在，由 长岭一小大学区组委会主办，以“书香伴我成长，魅力铸就师魂” 为主题的读书演讲比赛活动，在长岭县教育局、长岭县教师进修学 校领导的关怀下，在大学区区长张秀武、各成员校领导的支持和广 大师生的积极参与和各有关方面的通力协作下，经过一天紧张而有 序的工作，圆满落下帷幕。在此，我代表长岭一小大学区组委会， 向在活动中取得优异成绩的教师们，表示热烈的祝贺 ! 向所有支持大 学区工作的各位领导，及与会的教育局领导表示衷心的感谢 ! 向在本 次读书演讲比赛活动中辛勤付出的各位领导和老师们，致以崇高的 敬意 ! 这次青年教师读书演讲比赛，得到长岭县教育局、长岭县教师进 修学校领导的高度重视和大力支持。会前，相关领导对这次活动提 出了具体的要求和很好的意见，长岭县第一小学和各成员校做了大 量的工作，为活动的成功举办奠定了坚实的基础。这次活动，进一 步增强了教师的读书意识，激发了教师们读书的兴趣，有效地引导 广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获 取一生幸福的读书理念，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明 的校园文化氛围，不断促进教师的专业成长，并以此为契机搭建区 域性教师交流平台，实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升， 收到了良好的效果。 本次演讲比赛是大学区成立以来举办的第一次大型活动，希望长 岭一小大学区个成员校以学校工作为中心，为教师成才多提供平台， 多组织活动，团结带领教师为学校发展多做贡献。也希望各位领导 和教师们对大学区的工作多予以指导和支持。本次演讲比赛也是多 年来学校读书活动的一次大检阅，是今后大学区读书活动的深化与 提升，是对全区教职工进行的一次很生动的读书教育。要求长岭一 小大学区教职工以本次演讲比赛为契机，努力培养“想读书、会读 书、读好书、乐读书”的良好习惯，开阔阅读视野，增长知识，陶 冶情操，不断提高自身素养，做一位真正让人民满意、社会认可、 个性发展、精神丰富的优秀教师。 看了教师读书演讲活动总结的人还看了：