高一英语老师工作总结范文（通用） 3页

高一英语教师工作总结 高一英语教师工作总结 在这个学年，我一直在一年级(5-6年级)和二年级做英语老师。相互了解后，我积极了解学生，发现他们的学习基础，从而“因材施教”。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断提高他们的教学水平和思想觉悟，圆满完成教育教学任务。在教学方面，我非常清楚，要提高教学质量，关键是要有一个好的课堂，并保证45分钟的课堂效率。为了教好每堂课，我做了以下工作:‎ ‎1.准备课程 因为我这学期从初中教学楼搬到高中教学楼，所以我有了相应的多媒体设备，所以我可以使用多媒体辅助教学。新教材还需要大量多媒体设备进行直观教学。为了提高课堂教学能力，增强课堂教学的直观性和生动性，我在备课中尽可能多地使用课件教学，使学生能够尽可能多地接受丰富多彩的多媒体教学，学生的反应效果更好。‎ ‎2、认真学习教材 掌握《新课程标准》，明确教材的基本思路和概念，理解教材的结构、重点和难点，掌握知识逻辑，能够自由运用英语组织教学，知道应该使用什么样的课外材料，切实推行以学生为主体的任务型教学模式。‎ ‎3、了解学生原有的知识库 他们的兴趣、需求、方法和习惯，以及他们在学习新知识时可能遇到的困难和相应的预防措施。在备课小组的统一安排下，组织最好的培训，弥补差距。‎ ‎4.在教学过程中渗透中西文化 这学期我们经历了一些节日，如中秋节、万圣节、感恩节、圣诞节、元旦等。为了让学生更好地了解中西文化的差异，在节日那天，我做了一个漂亮的PPT，结合我在加拿大学习期间的经历和拍摄的照片，与学生们分享了节日的由来、饮食和节日的庆祝活动，这样学生们就可以比较我们的节日，从而培养学生的跨文化交际能力和批判性思维能力，让学生学会口头简要介绍这些节日。‎ ‎5.学生展示活动丰富多彩。‎ 为了充分发挥学生学习的自主性和主动性，我让学生开展各种课堂展示活动，以不同的角色朗读课文，分组讨论和展示，利用教室里的展位展示优秀的作文等。同时，为了配合全市中学生“听说杯”英语模仿秀比赛，我在课堂上举办了学生自我介绍和课文阅读比赛，活跃了气氛。‎ ‎6、培养学生的自学能力 只有培养学生掌握科学的学习方法，培养学生的自学能力，才能发挥学生的学习积极性和主动性。这学期我做的主要事情是:培养学生的预习能力，掌握英语能力的基础知识，组织学习知识的能力，指导学生使用好的听力和写作书籍，自主学习笔记本和错误的问题书籍。此外，自学能力的提高还得益于大量的阅读，这使得学生能够经常查阅字典，每天阅读一定量的短文，填写阅读卡片，并为每个学生认真写评论，从而鼓励学生对自学的信心。‎ 总之，这学期结束了，我在忙碌中收获，与学生一起快乐成长。然而，由于自身的不足，它还没有形成一个特色鲜明的课堂，在提高学生英语水平方面还有很长的路要走。在新学期，我会更加努力，学习更多，阅读更多，学习更多，成长得更快更好！‎ 你理解上面介绍的高一英语老师的工作总结吗？‎