弘扬宪法精神演讲稿初中 6页

弘扬宪法精神演讲稿初中 弘扬宪法精神演讲稿 1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我今天演讲的题目是《弘扬宪法精神》。 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模 糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗? 带着这个疑问，我求教我 最信任的人。 老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等 等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。 妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、 生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快 乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。 爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受 到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及 到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。 哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，片刻不曾离 开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛 滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停， 绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”社会就会混乱，甚至走向消 亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。 亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他 既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心 中。 我的演讲完毕，谢谢大家! 弘扬宪法精神演讲稿 2 各位领导，老师、同学们大家好： 马上就又到 12 月 4 日了，这是我们即将迎来的第三个中华人民共和国宪法日。今天，我们 学校在国旗下组织这一场活动，目的就是用我们自己的方式向宪法致敬! 每个人对于宪法的切身感受不同，作为一名教师，在教育教学工作中经常会不得不担当起侦 探和大法官的角色，甄别同学们或有意或无意的谎言，然后还要依据不同情况想好怎么教育 和处理。在与同学们的交流中我发现，虽然我们学校经常组织关于宪法的相关学习和活动， 但有些同学对于宪法的了解仍停留在浅薄的层面。很多同学把宪法和其他法律混为一谈，有 的认为它离我们校园太远了，就是用来约束那些犯罪分子的，只要自己安分守己不做违法犯 罪的事，宪法就和我们没有太大关系。还有的同学认为处在现在的年龄只受到宪法的保护而 不必受的约束，我甚至听过有的同学居然说过这样的话：“我们现在怎么作也没关系，我们 是未成年人，受法律保护的。”所以我觉得跟大家讲讲宪法是很必要的事。 既然我们今天说宪法，那么为什么叫宪法?其实宪字也是法的意思，(清代的司法衙门都察院 的左都御史就是称总宪，也就是总司法务大臣的意思)古代的叠字都有强调的意思，所以宪 法的本意就是法上之法、法律之法。它是国家的根本大法，其他的 任何法律的制定都要依据宪法而来，不可超越。所以宪法还有另外一个名称，就是“基本法”。 由此看来它和一般的法律是不同的。 那么宪法是不是就和我们这些深居于校园的学生无关了呢?不是!它和我们每个人都休憩相 关。所有的成年人包括我们这些老师能好好地工作不受任何非法暴力手段的干扰是在宪法中 规定的;同学们作为中国公民能在这里享有受教育的权利和义务是在宪法中规定的;包括今天 在这里今天我们怀着庄重严肃的心情所唱出的国歌和所凝视的五星红旗也是宪法中规定的! 然而宪法之于我们的生活还不仅仅是这些。它不单约束了违法犯罪的行为，还保证了我们每 一个公民的权益。列宁说：宪法就是写着人民权利的纸。所以我们才应该知宪法、学宪法。 因为不论是将来还是现在，我们的一言一行都应该符合宪法以及所有依据宪法所产生的法律 的规定。 中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但有的同 学都只是以自我为中心，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人的权利。比如乱扔垃圾 破坏公共环境、打架、骂人、上课胡闹弄得课堂无法进行下去、在宿舍抽烟喝酒半夜捣乱打 搅别人休息，这都是不尊重他人权利的表现。还有的同学法制观念较淡薄，甚至作出一些更 严重的违法行为。比如在校内外敲诈同学钱财、在网上传播不健康信息、任意破坏学校设施 和其他公共财产。还有一些可悲的同学，当自己被威胁被伤害时，一味地退让，不懂得依法 维权，面对老师的正常调查也只知道做一个沉默的“羔羊”。使得不法分子胆子越来越大， 怀着侥幸的心理，一再侵害他们的合法权益。 所以，为了我们切身的利益，我们应该积极学习宪法以及相关的法律知识。用法律的武器来 捍卫自己的合法权利。让我们每个同学都明白法律的重要性，并且积极参与到学习法律、遵 行法律的行动中来，才是我们今天开展向宪法致敬的活动的意义! 向宪法致敬，我们应从基本做起，努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相关的 一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、护法的前提条件。 向宪法致敬，我们应从遵守和维护校规校纪做起。有的同学天天呐喊着要自由，无视纪律。 于是无所顾忌，任性而为。其实纪律与自由并不相悖。你们看见过河水与河堤了吗?假如河 水就是自由，因为它形式活跃，不拘一格，热烈奔放，永远有使不完的活力;而河堤就是纪 律，也总是处处规范着河水的流向，以它特有的形式和特殊的使命，规范着水的行为。河水 既能欢快奔放地流动，又能水力发电、灌溉良田，滋润着沃野千里，哺育万千生灵，而且， 不至于让水溢出河岸，这就是纪律和自由相辅相成、互相促进带来的好处，但是河水不听河 堤的限制，倒如洪水，它总是泛滥成灾.使良田被毁，房子倒塌，牲畜淹死，交通中断，人 民的生命财产受到严重威胁。这就是自由超出了纪律的界限，成了绝对的自由，结果带来的 就只有危害。德国著名的法学家黑格尔曾说过“纪律是自由的第一条件”。自由永远都是 相对的，没有循规守序，哪里来的自由?奥地利作家卡夫卡也说过“我是自由的，那就是我 迷失的原因”。我不希望你们在追寻过度的“自由”中迷失了自我，而是希望你们能将“法” 根植于内心，从而成为一个理性的守法公民。 向宪法致敬，我们应该从了解自己所肩负的责任做起。作为一个中学生，我们现在在学校里 不单单是学习文化知识，还要领悟、实践做人的基本准则和与人相处交流的方式。遵守中学 生日常行为规范，养成良好的道德修养，不要因为一些鸡毛蒜皮的事与人打动干戈，要做到 对自己的行为负责，三思而后行。 “法”字的偏旁为三点水，有“平之如水”、均平、公正、不偏不倚的意思。“去”字是古神 兽“决狱”的象形。这个字恰当地表现了人们要去伸张正义、铲除人间不平的美好愿望。人 类第一部法典《汉谟拉比法典》使古巴比伦取得了经济和文化上的重大发展。遵守法律给了 古罗马近 700 年的繁荣，而一次不公正的审判(对耶稣的审判)又使得古罗马迅速走向灭亡。 美国的自由女神像的手中仅仅地握着美国宪法。由此可见法兴则国兴。我国宪法里的人权、 平等、言论自由精神和民选条文，是全人类文明智慧的结晶，是人类公理的体现，也可以说 是天理民心。我们青少年是未来世界的主人，法律意识淡薄怎能成为一个优秀的接班人呢? 在经历风吹雨打的时候，我们必须与法同行;在追逐梦想的道路上，我们必须与法同行;在拼 搏人生的征程 中，我们必须与法同行!守法，是我们毕生的义务!让法律规范我们的思想和言行，时时提醒 自己做一个合格的好公民! 弘扬宪法精神演讲稿 3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 12 月 4 日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己，做遵纪守法的好 学生》。 俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。对国家、 社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国的基本治国方略，是社会进步、社会文明的 一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。 青少年是祖国的未来，民族的未来希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来 社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意 识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事， 遵纪守法的良好习惯。 邓小平爷爷说过：“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的中学生，我们要提高自身的法律 意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要 善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣 传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会 做出应有的贡献。 借此机会，我特别向大家提出几点希望： 1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严 格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。 2、履行法律的义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不 可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别 是非和自我保护能力。 3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处 理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造 成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校 的严肃处理，直至法律的严惩。 同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都 应坚决制止，决不含糊。 让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、 知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共 创和谐校园。 弘扬宪法精神演讲稿 4 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 今天我国旗下讲话的主题是：弘扬宪法精神，建设法制校园。 党的十九大报告中关于坚持依法治国方面，提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程 和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义 法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，提高全民族法治素养 和道德素质。 青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高 度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件。但是，我们也清醒地看到，近 几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，其中，校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗 为集中表现形式，严重破坏了学校正常的教育教学秩序。这些违法犯罪行为绝不是偶然行为， 是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法，没有建立健全的守法心理结 构造成的。他们盲目追求个性，标新立异无视法律准绳，又偏执冲动不计后果，缺乏社会责 任感，其结果必然受到法律的制裁。 学好宪法知识，树立宪法意识，积极维护宪法，是建设法治校园的关键。作为青年学生，弘 扬宪法精神，争做遵纪守法好公民要从守纪开始。 古人云：“不依规矩，无以成方圆。”英国著名文学家莎士比亚说过：“纪律是达到一切雄图 的阶梯”，我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵守纪律的模范。 刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这两句话千百年 来一直是人们道德修养的座右铭。其实，守纪也一样。我们要时刻注意自己的言行举止，“不 以小纪而不遵”。 其次，要做到学法、懂法。英国著名思想家温斯坦莱说过：“假如有很好的法律，但人民不 了解它们，这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路 口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，要注意学习法律知识，增强法制观念，否 则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。 同学们，建设法制国家、建设法制校园要求我们每一位同学知法守法，与法同行。让我们肩 负起国家的历史使命，学会用法律的武器维护自身的合法权益，在纷繁的大千世界里，健康， 快乐，平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，乘风破浪，扬帆远航! 弘扬宪法精神演讲稿 5 大家好!今天我的演讲题目是《以宪为纲，知法守法》。 我叫__，是来自__第二实验中学一名幸运的中学生。说我幸运，因为我出生在一个崭新的时 代，生长在一个法治的社会，一个法治的国家。 当我们站在岁月的肩膀上远眺，我们看到了，看到了那个旧社会里，封建腐朽的中国，看到 了那个千疮百孔，令人心酸的中国。但此时此刻，我站在这里，用语言的力量来传达我的情 感，这何尝不是一种幸运?而这一切，都要归功于我们和平法治的国家，归功于国家的根本 大法””《宪法》。 从小，家里的老人就教我们：无规矩不成方圆。后来，老师告诉我们：国无法不治，民无法 不立。《宪法》对于一个国家而言，如甘露，如阳光;对于我们而言，如铠甲，如标杆。 今天我能够站在这里，因为宪法给了我受教育的权利，给了我了解民主法律的机会，给了我 们大家一个和平稳定的社会。可以说，《宪法》是我们如今一切成就的根本。 作为一名炎黄子孙，我们都知道，清朝末年的中国，是何等的落后，软弱，那些屈辱的历史 犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中，我们也常说，勿忘国耻，振兴中华。但是试想，如果 我们国家没有《宪法》，没有民主没有法治，我们又该如果度过那段支离破碎的岁月，又该 如何走向未来实现伟大的中国梦? 爱国、守法，不止是说说而已。 我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名新时代的中学生，更应 该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。 生活中，时常会有同学说，宪法离我们很远。但是，你是否知道，我们时时刻刻受着宪法的 保护?我们每天上学、接受教育，是遵守《宪法》，我们保护环境，节约资源，是遵守《宪法》， 我们学习、践行社会主义核心价值观，也是遵守《宪法》。可见，《宪法》就在我们身边，《宪 法》陪伴我们成长。