传递校园正能量演讲稿范文 4页

在校园里传递正能量 以下是在校园里传递积极能量的演讲的示范文本。我希望这对你有所帮助。‎ 教师和学生:‎ 在我们度过了快乐祥和的春节后，新学期开始了。我们将致力于强化学习和工作。盘点2020年，我校全面落实科学发展观，精心打造四张名片，各项工作有序开展。它可以概括为“四有”。首先，教学质量有了突破。我们学校2020年高考的结果创下新高。达到二级以上线的人数超过600人，达到632人，超过市教育局设定的171人的目标。九月，我们学校在全市发表了题为《以课程建设为抓手，实现教学质量的新突破》的交流演讲。第二，教师素质有所提高。在选拔新区学术带头人和第二届“特殊优秀”教师后备队时，我们学校有几十人入选。我校“十一五”‎ 重点省级课题圆满完成，并得到省市相关专家的充分肯定。许多教师在省市竞赛中获奖。这些都是我们学校教师素质全面提高的缩影。第三，素质教育有其自身的特点。学校的二年级辩论队没能取得进步，在南京获得了第三名的好成绩。女子垒球队赢得了全国和省冠军。在最近的比赛中，我们学校的学生也收到了好消息。今年，学校开设了近100门关于社区活动的课程。我校第40届运动会实行“一班一国”制度，模拟青奥会的参赛风格。开幕式丰富多彩，充分体现了“让学生去前台”的理念。第四是热爱自己的工作并负责任。教师节期间，学校举行了一次“奉献会”？热爱生活？责任？“奉献”是江宁高中精神报告的主题，已经引起了许多媒体的关注。‎ 全校师生关心大局，团结合作，开展业务，乐于奉献，把学校建成“工作花园、生活天堂、精神家园”。这些成就的取得体现了全体师生的辛勤劳动。这不仅来之不易，而且值得珍惜。‎ 展望2020年，围绕市教育局提出的以脑科学、网络和小班化教育为基础的“新三基”要求，我们要抓住机遇，取得新的成绩。在这里，我向所有老师提出三个要求。一是要负责任。学习高是老师，身体是榜样。一个人应该以学生为中心，思考学生的想法，思考学生的想法，并把每个学生看作一个独立的人格，一个完整的人，一个发展中的人。要充分利用小班化教育平台，必须有“踏脚石、留名、抓铁、抓印”的决心和毅力，把促进学生自主性和个性发展作为最高使命。第二是能力。学校倡导全体教师自觉遵循教育规律，尊重学生发展规律，不断更新教育理念和教学方法，落实“智能课堂”要求，积极参与校本研修，树立教师全面发展理念，教学作风严谨求实，不断提高专业素质，努力成为江宁市最美丽的高中生。第三，有梦想。梦比任何事 情都重要。梦是风向标。梦想的实现离不开脚踏实地的努力。江宁中学的梦想是把学校变成“工作花园、生活天堂和精神家园”。因此，所有的老师都应该更加坚持和观察，通过劳动和奉献来实现他们的人生价值。‎ 我对我的同学有三个希望。一是规划路线图。高中是人生发展的关键时期。人生的成功离不开正确的规划和在规划指导下的不断奋斗。只有这样，我们才能更顺利地走向成功的另一面。每个学生都要从自己的实际出发，制定高中三年的职业规划，设计相应的主题、内容和实施方法，始终把职业规划作为自我激励的动力引擎。第二是安排日程。所有的学生都应该珍惜时间，做出合理的安排。具体来说，高中一年级的学生已经进入初中和高中一个学期了。我希望你能更好更快地适应高中的学习生活。我们应该以小班教学为契机，养成良好的学习习惯，打好基础。高二要处理好高考与学业水平考试的关系，努力争取3月份的省级学业水平考试。我希望你能坚持不懈地提高复试的效率，为高考做好准备。第三是积累正能量。我希望学生们发扬江宁中学的精神，不断加强思想道德修养，培养高尚的人格，养成良好的学习、生活、思维和行为习惯，广泛参与纪律活动、志愿活动和社区活动，参与社区服务和社会实践，发扬探究与合作的精神，为他们的终身发展奠定基础。‎ 脚踏实地的人内心是团结的，风是有利的，帆是平滑的。新的旅程已经开始。让我们以学校“十二五”规划为指导，迎难而上，勇往直前，凝聚办学力量，为办好人民满意的学校做出新的更大的贡献。‎ 以上是校园正面能量演讲示范文本的内容。请参考它。‎