自我介绍相关知识和范文 4页

自我介绍相关知识和范文 ‎ ‎　　自我介绍定义 ‎　　是用一段简短而精炼的话把自己介绍给观众的一种人别人认识你的方式，只要是和自己有关并能够让人一听就能记住你的给方面都可以在介绍中提及。但是，介绍必须要简短，不能是写作文介绍自己那样。‎ ‎　　自我介绍的基本内容 ‎　　我是谁 ‎　　自我介绍的第一步是要让面试官知道你是谁。在这一步，你主要介绍自己的个人履历和专业特长，包括姓名、年龄、籍贯等个人基本信息;教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等。生动、形象、个性化地介绍自己的姓名，不仅能够引起面试官的注意，而且可以使面试的氛围变得轻松。个性化地介绍姓名有多种方式，你可以从名字的音、义、形或者从名字的来历进行演绎。‎ ‎　　例如：从名字的音：我叫邵飞，谐音少非，希望生活能少一点是是非非。从名字的义：我叫俞非鱼。古语有言：子非鱼安知鱼之乐。父母亲希望我过得像鱼儿一般自在逍遥。从名字的形：我叫陈赟。我的父亲叫陈斌，斌的宝贝就是赟。从名字的来历：我叫赵丹，赵本山的赵，宋丹丹的丹。父母希望我能够像他们一样幽默地对待生活。‎ ‎　　我做过什么 ‎　　做过什么，代表着你的经验和经历。在这个部分，你主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括校内活动经历、相关的兼职和实习经历、社会实践等。你要说清楚确切的时间、地点、担任的职务、工作内容等，这样让面试官觉得真实、可信。特别需要注意的是，你的经历可能很多，你不可能面面俱到，那些与应聘职位无关的内容，即使你引以为荣也要忍痛舍弃。‎ ‎　　我做成过什么 ‎　　做成过什么，代表着你的能力和水平。在这部分，你主要介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩，包括校内活动成果和校外实践成果。介绍个人业绩，就是摆成绩，把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚。‎ ‎　　你在介绍个人业绩时，需要注意以下方面——‎ ‎　　(1)业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员，就不需要介绍销售业绩;‎ ‎　　(2)介绍“你自己”的业绩，而不是团队业绩，因为用人单位要招聘的是“你”，而不是“你们”;‎ ‎　　(3)业绩要有量化的数字，要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数，而要用确切的数字，例如：我一周内卖出了34箱方便面;‎ ‎　　(4)介绍的内容应当有所侧重，不要说流水账，要着重介绍那些能体现自己能力的重点;‎ ‎　　(5)介绍业绩取得的具体过程时，要巧妙地埋伏笔。例如：在介绍校外实践成果时，你可以这样描述：“在工作中遇到了很多的问题，不过我还是成功地克服并达成了业务目标。”引导面试官提问“遇到了哪些问题”，然后你就可以进一步阐述细节内容，体现出自己处理问题的能力。‎ ‎　　我想做什么 ‎　　想做什么，代表着你的职业理想。在这个部分，你应该介绍自己对应聘职位、行业的看法和理想，包括你的职业生涯规划、对工作的兴趣与热情、未来的工作蓝图、对行业发展趋势的看法等。在介绍时，你还要针对应聘职位合理编排每部分的内容。与应聘职位关系越密切的内容，介绍的次序越靠前，介绍得越详细。‎ ‎　　你在找工作自我介绍时，还应该避开介绍内容的禁忌——忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景而不介绍自己。忌讳夸口。忌讳说谎。忌讳过于简单，没有内容。‎ ‎　　幼儿园小朋友自我介绍 ‎　　为何宝宝入院前要先教宝宝做自我介绍呢?以来锻炼宝宝的语言能力，增强宝宝的自信心，二来，出现突发情况时能及时向身边的人求救。因此，宝宝入园前前先教宝宝自我介绍，是十分有必要的。‎ ‎　　进幼儿园之前，为什么要教孩子学会自我介绍?‎ ‎　　理由一：多结识小朋友 ‎　　如果孩子能做完整的自我介绍，并且能倾听小伙伴的自我介绍，无形中就增进交往能力，能在幼儿园里结识更多小朋友。‎ ‎　　理由二：增强自信心 ‎　　可以完整进行自我介绍的小朋友，必然会受到老师的表扬，又容易被别的小朋友认可，这样孩子的自信心也能受到鼓舞。‎ ‎　　理由三：自我保护 ‎　　宝宝向他人求助，有时需要介绍自己。比如，和爸爸妈妈外出走丢了，不知道怎么回家。遇到类似情况，宝宝不仅要向110报警，还得知道自己和父母的姓名、家庭住址、电话号码，以及父母的单位和单位的电话。‎ ‎　　如何教宝宝学会自我介绍 ‎　　第一步：先记住一些简单的内容。包括：自己的姓名、年龄，父母的姓名等 ‎　　方法：可以设计一些问题，用问答的方式，让孩子记住它们。比如：‎ ‎　　叫什么名字?——我叫周崎 ‎　　今年几岁啦?——3岁 ‎　　注意：一开始训练的时候，以大人说为主。替孩子作回答的时候，语速放慢一点，吐字尽量清晰，这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后，就要可以在提问后停顿数秒，诱发他自己来回答。‎ ‎　　第二步：再记一些较为复杂的内容，例如地址、电话号码等 ‎　　方法：像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的，所以需要重复多次。而且可以分段提醒，例如：‎ ‎　　咱们家住在哪里?是什么小区呀?——新民小区 ‎　　几幢?——18幢 ‎　　第三步：将所有的资料组合成一段完整的话 ‎　　方法：要孩子学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的一段话，使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。‎ ‎　　注意：这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题，比如：我最喜欢的人是爸爸妈妈;我最喜欢看的动画片是《哪吒》;我最喜欢的故事是《白雪公主》;我会自己吃饭，会给自己穿鞋子……‎