劳动节演讲稿三篇 7页

国际劳动节又称“五一国际劳动节” ，是世界上 80 多个国家的全国性节日。 定在每年的五月一日。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日。 下面是劳动节三篇， 欢迎阅读。 劳动节演讲稿一 尊敬的各位老师，亲爱的同学们 大家好！ 今天我演讲的题目是《劳动最光荣》 。 同学们我们都知道 5 月 1 日要放假， 可是大家知道它到底是什么节日？为什 么要放假为什么要举国欢庆呢？ “五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年 的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习 使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优 秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就 能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床 铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁； 在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。我们要从身边的小事做 起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是 农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的 尊重。 我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全 社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！ 祝他们 “劳动节快乐” 我的演讲完了，谢谢大家！ 劳动节演讲稿二 亲爱的老师们、同学们 五月的风吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹出了一片花茂草盛、生机盎然的醉人 景色。在这阵沁人心脾的熏风里，我们迎来了“五一”劳动节。 五一劳动节是全世界劳动者的共同节日。是劳动，使我们过上了今天幸福美 好的生活；是劳动，使我们的家园更加温馨美丽；是劳动，创造了这丰富多彩的 世界。“劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最 光荣》正是劳动之崇高的真实写照。 瑞士作曲家奥涅格说过一句话 “劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样， 脱离树干的树枝很快就会枯死。 ”这句话告诉我们， 劳动与人类是密不可分的， 没 有劳动就没有人类的今天，没有劳动也不可能有人类的未来。试想，如果没有清 洁工的劳动，怎能有这一尘不染的街道；如果没有建筑工人的劳动，怎能有这拔 地而起的高楼；如果没有人民教师的劳动，又怎能有我们这一代代祖国的花朵？ 可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的。 劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代，历史赋予我们重 要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己 的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品 质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体 现。作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积 极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完 成。同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳 动，养成爱劳动的好习惯。在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自 己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们 成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。 古语有云一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤。劳动，不仅 仅是一个简单而平凡的词汇，它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱 劳动为荣， 以好逸恶劳为耻” ，发扬勤劳勇敢的高尚品德， 使我们的人生更加灿烂 辉煌！ 谢谢大家！ 劳动节演讲稿三 亲爱的老师们、同学们 大家早上好！ 今天，我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》 。 同学们， 今年的五一假期刚刚过去。 提起“五一” ，不知大家首先想到的是 “五 一假期”还是“五一劳动节” 。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动 习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同 学们之中谁能真正理解和感受到 “汗滴禾下土” “粒粒皆辛苦” 的涵义？你们能体 会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈 妈用劳动换来的呀！ 其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如 果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应 用和创造了。 同时，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。 研究发现 1、儿童劳动时间越长，独立性越强； 2、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。 我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、 尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有 出息。 我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳 动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但 他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境 的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。 劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少 同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫 生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、 吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不 排除父母偶尔支使点活、 马上小嘴撅起老高现象。 同学们， 上帝为我们创造大脑， 是要我们靠自己的本事生存；上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。 劳动增长见识， 劳动是快乐的。 我们要时刻牢记， “以辛勤劳动为荣、 以好逸恶劳 为耻”；我们要持之以恒， 真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情 来看待。 最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无 论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应 该得到我们的尊重。 我相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许 多做人的道理。请同学们记住热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱 生活吧！ 我的讲话到此结束，谢谢大家！