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- 2021-05-08 发布
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小学四年级家长协会班主任的讲话
小学四年级家长协会班主任的讲话
你好。我是四年级一班的班主任。首先,请允许我代表四年级一班的所有老师向你们表示热烈的欢迎!今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加我们学校组织的家长会。仅从这一点,你就可以看到你对孩子的关心和对我们学校工作的支持。同时,我也代表我们班所有的学生,感谢你们的到来。你为什么这么说?因为对学生来说,只要他们的家人在,参加会议对他们来说就是骄傲和幸福。他们会意识到父母对他们的关心。努力学习实现你的理想。
举行这次家长会的目的是在教师和家长、家长和家长、家长和学生之间建立沟通桥梁,并在学校和家里交流有关学生的信息,以便教师能够以更有针对性的方式实施教育,家长能够更好地教育他们的孩子。我希望并相信我们的家长会一定会取得预期的结果并取得圆满成功!
一、期中考试成绩
从上述结果中,我们不难发现部分受试者的现象更加严重。我们知道小学语文、数学、英语、科学和社会是五门学科。如果出现部分科目,我们上初中时应该做什么?从另一个角度来看,从我们班成绩的安排来看,成绩的起伏并不太大。班上有些学生明显退步了,有些学生取得了明显进步。这些不稳定因素也会带来许多不确定性。
首先,我们班有58个人。但事实上,每个学生的心都是积极的,或多或少地希望他能在这次考试中取得重大突破,这样他就能在这次考试中认真对待它。平时糊涂的学生在这个关键时刻绷紧了每一根神经。然而,我认为这不是我们班最好的成绩。换句话说,我们一班的实力远不止这些。许多学生私下努力学习。学习中最大的问题是学习方法。大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么”。如果老师不说,我就不做。被迫学习,我经常和他们的朋友进行推心置腹的交谈。我认为他们已经成为“学习的奴隶”,发现他们非常厌倦学习。我对他们学习的建议其实很简单,“珍惜时间,做好每一项练习”。因为课程持续40分钟,所以无法弥补在课堂上浪费的时间。
二.学生情况
这个班有58名学生,包括36名男生和22名女生。班级气氛积极,学风很强,我很听老师的,但是学生的基础不是很理想!在语文教学中,对学生来说最困难的事情是阅读和写作,这需要父母更多地约束他们,更多地合作,让他们的孩子读更多的书,给他们买更多丰富内心世界的书,和他们的孩子有更多的交流,因为他们开始写作,经常和他们的孩子谈论学习以外的话题。有时这也是对孩子的一种帮助和学习。我希望父母和我能共同教育学生,学会做人,健康成长。你应该知道父母是孩子的第一任老师。
第三,知道四年级
初中是小学的关键年级,我们称之为转折点。四年级正处于晚期转折点。在这个阶段,学生的身心和学习内容都将发生巨大的变化。如果忽视这一阶段的学习,将会对学生未来的学习产生严重的影响。为什么会这样?我认为中等年级发生了以下变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容发生了变化。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子们愿意努力学习,这一般不是问题。初中阶段,学习知识从简单到复杂,从低年级的形象思维到高年级的抽象思维。这就对学生提出了更高的要求。基础必须牢牢掌握。应该读的应该读,应该复制的应该复制,应该实践的应该实践。但与此同时,有必要拓展儿童的思维,从不同角度考虑问题。
2.心理方面
当孩子长大后,他也学会了思考,也学会了观察。如果他喜欢人,他愿意和你交流。如果他不喜欢人,他会反对你。还有一些事情他会放在心里,不喜欢与老师和家长交流。如果你关心他并且重视他,也许他会在他快乐的时候告诉你他的心,在他不快乐的时候把它埋在他的心里,这样你就不能理解他的想法,这样他就不能指导他的学习。此外,家长也应该掌握批评的尺度。在这个阶段,孩子的自尊心逐渐增强,也就是说,我们经常谈论的孩子意识到“尴尬”,害怕“丢脸”。因此,父母在教育孩子时应该掌握这个尺度。
3.学问
说到学习,在座的所有家长都有丰富的经验。如今的孩子在咨询方面越来越差。在一、二年级,一些学生不注意听课。当他们回家时,他们的父母帮助他们记住新单词,在家背诵课文。当他们参加考试时,他们仍然可以得到满意的结果。现在学习的内容更难了,每个科目的作业量也相对较大,但没必要写到晚上11点或2点,主要是因为学习方法已经改变了。学生的学习不应该是被动学习,而应该是主动学习。然而,我们的大多数孩子都是被动的学习者,甚至处于逃避学习的状态。例如,这在家庭作业中最为明显。这主要表现在低年级的被动和接受性学习方法上。老师教我怎么做,我也做了。我自己没有什么想法和意见。所以现在我进入四年级后就不提倡这种方法了。学生应该自学。是“我想学”,不是“我想学”。因此,一些学生在父母面前说,“老师今天没有布置作业”,是为了避免做作业,因为他们不想学习。然后我还可以清楚地告诉这里的每一位家长,“今天不做作业”
这句话是无效的。老师每天分配一定量的作业。即使老师偶尔不布置作业,学生们自己也有一些其他的作业要完成,比如预习老师没说的话或者复习老师已经说过的话。
由于上述变化,一些学生将变得更加好奇和追求知识。结果,他们的表现会越来越好,或者他们会取得明显的进步。然而,一些学生懒惰,害怕艰苦的工作。当然,如果这些学生想提高他们的成绩,他们会比较累。也就是说,从这里开始,学生的成绩很容易导致我们不想看到的“两极分化”。这很好也很坏,父母必须给予足够的重视。
四、对父母的几个希望
你把孩子交给老师,我们不敢放松努力,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于班级人数众多,我们不可避免地不能涵盖我们工作的所有方面。仅仅依靠老师的力量是不够的。孩子的每一次进步不仅是老师的努力培养,也是父母的努力和努力。因此,家长也应该积极配合对方做好以下工作,从而实现家庭和学校的统一:
1.安全是所有工作的重中之重。这是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。首先,高度重视思想,切实做好学生的家庭和学校安全工作。教育学生在家要服从父母的安排,不要玩火、电和危险品。外出需要父母的同意等。
2.严格管理时间,科学安排时间。以下几个方面需要父母的注意:
(1)对于孩子们的上学时间,我们规定在早上8:15之前交作业并早点去上学。值日学生提前20分钟来收拾教室,打扫卫生。下午1: 20到校。每个学生都应该准时到校,不要迟到。
(2)为确保儿童有足够的睡眠时间,每天睡眠时间不少于8小时,最好最多10小时。让你的孩子晚上早点睡觉,中午尽量小睡一会儿。一些学生早上在第一节课打瞌睡,但是第一个下午打盹的现象更加严重。请注意它。
3.父母应该经常询问孩子的学习情况,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成作业,让孩子养成检查作业、放学后及时做作业、按规定时间完成作业后做其他事情的良好习惯。并注意督促孩子带作业去学校考试。应该教孩子们养成独立完成作业的习惯。做作业是加深对知识的理解和巩固教学成果的主要途径。有些孩子不愿意自己做作业,要么在学校抄别人的作业,要么在家里缠着父母帮他回答和检查,因为现在父母的素质提高了,可以帮助孩子解决作业问题。即使这些孩子每天都交作业,他们也很难掌握真正的知识。因此,父母必须让孩子养成独立完成作业的习惯。我们需要更多地与我们的孩子交流,询问他们在学校的学习情况。
我们应该善于发现孩子在学习中的进步,及时给予他们充分的认可,并提出新的要求。一些孩子听到老师在找家长时害怕并撒谎。据推测,他也知道他最近在学校表现不好。但事实上,老师只是想告诉家长,学生最近在学校的表现应该得到纠正。我希望家长和老师能够合作,共同努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成良好的学习习惯。帮助孩子掌握科学的学习方法。
4.许多小学生的学习方法是被动和被动的。父母应该有意识地引导他们,让他们养成习惯。一般来说,有很多方法来指导孩子的学习,比如学习的四个主要环节:课前预习、课堂学习、课后复习和家庭作业练习。父母应该帮助老师指导孩子完成这四个步骤。此外,有必要帮助孩子克服他们的不良学习习惯。随着年龄的增长,一些孩子不知不觉地养成了一些不良习惯,如放学后玩耍、作业粗心、不愿意自己检查、在作业簿上撕扯乱涂、不爱惜文具、随意损坏或丢弃文具等。父母不应该低估这些。这是一个态度问题。我们的家庭和学校必须相互合作,帮助孩子们克服困难,让他们养成认真负责的态度。他们应该在应该学习的时候专心学习,应该玩耍的时候开心。
5.关于作业数量的问题。一些家长说他们的家庭作业较少,而另一些家长说他们的家庭作业较多。俗话说,一个人很难利用一百个人的愿望。老师布置作业也是如此。有些家长想得更多,有些家长想得更少。我认为老师对家庭作业有自己的想法。如果学生在课堂上更好地掌握它,他们将会少分配它。如果他们掌握得少,他们会更有针对性地分配。如果你有不同的意见,你可以和老师面对面交谈或者打电话给我。我们将以开放的心态接受它们,并适当调整它们。当然,其他事情也是如此。在教学和管理方面,如果有什么问题或者我们有一些极端的行为,你们都可以面对面地向我们指出来,不要因为一件小事就让每个人心烦意乱。
6、未来数学学习的方式。半学期已经过去了,期末考试马上就要到了。我们班主要致力于教授新知识,即课本。这本练习本主要由老师课后完成。当老师来到学校时,老师会给出有针对性的解释。因此,数学的巩固和复习完全取决于指定的作业。我想我们的父母一定都有这方面的经验。请根据孩子的特点提供有针对性的适当指导。毕竟,依靠教师的课堂教学是远远不够的。孩子们必须回家,融入其中,不断重复和巩固。上更高的年级会越来越难。要求孩子们独立学习将越来越明显。如果他们现在忽视它,他们将来肯定会落后。我希望我们的父母会认真对待它。
7.其他方面:
1.提醒孩子们每天戴红领巾。
2.确保你的孩子每天吃一顿丰盛的早餐。这是每天学习的保证。
3.教育学生不要乱花钱或在小摊买食物。学校不允许带零食。
4.早考。学校要求每天早上8: 30前测量体温,以提醒学生提前到校,不要缺课。这些任务需要你的合作。
亲爱的家长,学校教育不是万能的,但是学校会尽力的,家庭教育是不可或缺的,希望家长重视,您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的关心,一所学校要发展和生存,必须有家长的关心,希望家长处处关心学校,给我们宝贵的建议和意见。最后,我想说:相信孩子的潜力。永远不要让你的孩子失望。永远不要吝啬父母的表扬和鼓励;教你的孩子一些生活中有用的东西。请世界上所有的父母记住这句话:"你可能不是天才,但你可以成为天才的父母。"我们在此鼓励所有家长。谢谢大家!