推免生中文自我介绍 6页

推免生中文自我介绍 ‎ ‎　　推免生中文自我介绍篇一：‎ ‎　　您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料。我叫??，20xx年以优异的成绩从??中学考入??，成为??的一员。‎ ‎　　孩童时代总是对大自然中奇妙的现象所好奇，然而却始终不知道为什么。自从初中接触物理起，物理不仅为我解决了孩童时的一些困惑，也为我从新认识自然世界提供了新的方法。随着高中三年进一步的学习，我对基本的物理知识有了一定的了解，如怎样研究物体的运动、怎样用物理原理解释一些物理现象等，就这样我逐渐产生了对物理的兴趣与热爱。于是在高考填报志愿的时候，我毅然选择物理学专业，希望在大学期间学到更多更深厚的理论知识。‎ ‎　　如愿进入大学后，我坚定了自己的选择，以严谨刻苦、求实认真的态度对待着每一门课程。如专业课程学习，《力学》、《热力学》、《分析力学》、《电磁学》、《电动力学》、《光学》、《原子物理学》、《量子力学》、《计算物理学》、《固体物理学》、《统计物理》等。过对这些专业课系统的学习，不仅使我对专业知识有了更深的理解，同时也培养了我的逻辑思维。此外，我还通过图书馆和听讲座的方式扩大自己的知识面。于是凭着三年的刻苦与执着，我取得了专业排名第 ‎　　3的成绩。此期间获得“校三好学生”两次、“国家励志奖学金”一次、 “基地班一等奖学金”一次、“博雅丹桂奖学金”一次、“博雅银桂奖学金”一次等。‎ ‎　　在加强专业课学习的同时，我也没有忽略其他课程的学习，如能够熟练地应用C语言进行计算机编程、能够用Origin软件处理实验数据和作图、用office软件处理文档等;当然，我也十分重视对英语的学习，除了参加本校听说读写课程的学习，我还于20xx年暑假参加了我校的英语夏令营活动，20多天的集中学习和与外教交流，让我的听说读写能力都有了较大的提高。目前我已经顺利的通过国家四级、六级英语水平测试。‎ ‎　　大学除了学习之外，我还通过各种途径了解本科生相关的科研工作。大学二年级的时候我和另外两名同学通过本科生开放性实验，有幸参与到本校??老师的课题组。??老师非常热心的指导我们，为我们介绍了当前纳米技术的发展状况，我们的课题则是“??”。由于此前没有任何的科研经历，对纳米材料领域的了解也是空白，导致我们在实验的初期做的特别艰难。不过我们通过一点点的学习和一步步的尝试，在老师和师兄的帮助下，通过半年的努力，我们取得了初步的实验结果，通过简单水热合成法在碳布柔性电极基底上成功实现了二氧化钛纳米棒阵列的三维生长，学会了纳米材料生长的相关技术。有了以上的实验基础，我们于20xx年顺利的申请到了国家大学生创新性实验项目，继续我们的实验研究。我们的课题是“??”。通过一年多的实验研究，我们发现在碳布上直接生长碳纳米管，能得到容量大，导电性好的电极。在三电极中测试数据后，配制固态电解质，组装成对称性柔性全固态超级电容器，测试其电化学性能。目前论文已经初步写完，正在进行后期的修改。这次科研经历，让我对科研有了初步的了解，并有了很深的感触。科研不是一朝一夕的事情，它需要我付出百倍的艰辛与汗水。科研中，我学会了如何在实验中发现问题、分析问题并最终解决问题，也认识到了团队合作意识以及与人交流沟通的能力的重要性，这些都是我收获的宝贵财富。‎ ‎　　除了学习和科研外，我也积极的参加了学校的各个社团丰富自己的课余时间。如我加入了校管乐团，并担任声部部长，组织并参加了多场音乐会，并于20xx年获得“校文艺积极分子”荣誉称号。通过这些活动，我培养了积极的生活态度，也提高了与人相处、团结协作的能力。‎ ‎　　大学三年的学习与生活，让我变得更加开朗与自信，同时也让我更加坚定了自己的选择，成为一名优秀的科技工作者。为此，我将研究生阶段的学习大致分为三个方面：‎ ‎　　一、在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。同时，也要逐步的学习一些应用软件及实验操作，为自己日后的科研做好准备。‎ ‎　　二、在科研方面。研二以后我们会有自己的研究方向，这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。之前的文献积累就很重要了，通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研课题做好，在本人研究的方向上有新的发现或看法，并能以论文的形式表达出来。另外培养自己的科研能力，对出现的问题进行探索，对新生的事物进行研究。‎ ‎　　三、在外语方面。外语是一种工具，与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语，我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法，就必须借助英语，阅读英文文献，查阅英文资料。‎ ‎　　研究生阶段学习后，我会继续博士阶段的学习，进去更深层次的研究，争取取得重大突破。博士毕业后，如果有机会，我希望能够国外相关的高校和研究机构做学习交流。归国后，希望继续在高校从事研究事业。‎ ‎　　以上就是我的个人陈述，我希望贵校能够为我提供这样一个机会，让我可以接触到优秀的导师，如果条件允许的话，我希望能尽早进入实验室，继续锻炼自己的实验能力，熟悉老师以及自己今后的研究领域，以期在一个更高的高度去安排未来的研究计划，为以后的研究奠定基础。‎ ‎　　推免生中文自我介绍篇二：‎ ‎　　您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料!我是***学院国际经济与贸易专业的一名09级大三学生——**，我非常希望能推免到上海交通大学，成为安泰经管学院的硕士研究生。我深知，只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生，因此，我也对自己的情况和能力进行了评估。‎ ‎　　首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金融、基础会计等学科理论;熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好的英语听说读写译能力(英语四级534分，六级547分，托福90分)。大学三年我的综合成绩排名年级第三(全年级一共155人)，获得过国家奖学金，校“三好学生标兵”等多项奖学金和荣誉称号，因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习态度和严谨的学习风格在为我带来优异成绩的同时，塑造了我踏实、稳重的性格特点。‎ ‎　　其次，我对科研的兴趣相当浓厚，同时也具备较强的创新能力。大三上学期，我与队友一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛，策划了以发布实时招聘、实习、创业等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“Brain Power”项目，挺进了全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习，并展开了围绕课题“知识产权摩擦问题”的研究工作，从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制，探讨知识产权下外企需求与中企供给的不平衡，针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略，并将知识产权作为要素考虑进生产函数中，研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了科学研究的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加优异的表现。‎ ‎　　最后，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱，发自内心地觉得经济是一国发展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因而明确了自己进行深造，继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化的背景下独善其身，改革开放是必然趋势，而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作为一名光荣的预备党员，一名未来的接班人，我时刻感觉到自己身上的重任，不敢懈怠，努力学习专业知识，为祖国的发展进步做好准备!‎ ‎　　三年来，湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动力和热爱，同时，端正勤奋的学习态度是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有心人!我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院研究团队里一名优秀研究生!‎ ‎　　末尾，无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝福，愿身体健康，万事如意!‎ ‎　　推免生中文自我介绍篇三：‎ ‎　　尊敬的*******：‎ ‎　　我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。‎ ‎　　通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领域靠拢。‎ ‎　　学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。‎ ‎　　除了理论上的学习之外，我还积极参加各种社会活动，在这个过程中我也受益匪浅，成长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书，学生社团联合会行政部部长，校公益社团WEE-LUV的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己，通过自己的努力不断学习和锻炼，不断提升自己的综合素质。在20xx年，我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团，并于暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往，让我发现了自身的不足之 ‎　　处和需要努力的方向，也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题，我深感自身能力的有限，为自己的无能为力而感到难过，因此我下定决心要致力于教育事业的发展，要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。‎ ‎　　在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理工科的同学组成了一个科研小组，申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项目正在等待学校的审批结果。‎ ‎　　回顾我自身的学习历程，我发现自己的学术研究兴趣主要在教育这个领域，我有意向攻读教育行政管理、教育经济与管理、教育法学、高等教育学等专业，而且我也具有较强的独立研究能力，综合分析与解决问题的能力。因此，我很希望能够参加贵校组织的优秀大学生夏令营，希望通过此次活动深入了解教育领域的前沿知识，在思想的碰撞中开阔视野，增长才干，历练身心，展现自我，并争取成为贵校教育学院的研究生。因为贵校不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在教育的相关领域中有所成就。此外，我目前对于研究生毕业后的规划是继续读博，继续在教育相关领域深造，不断提升自身的研究能力和水平，争取做出更多有价值的研究成果。同时，我还打算在读博期间参与教学活动，为教育研究工作积累更多的实际经验。‎ ‎　　总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩!‎