2020学前教育个人工作计划3篇 9页

‎2020学前教育个人工作计划3篇 ‎【篇一】学前教育个人工作计划范文 ‎　　一、指导思想 ‎　　以党的XX大精神为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，认真实践三个代表重要思想，努力贯彻积极鼓励，大力扶持，正确引导，依法管理的十六字方针，以深化教育体制为重点，以整合教育资源为手段，积极鼓励和规范社会力量兴办教育，积极促进民办教育事业快速、健康发展，办人民满意的民办教育。‎ ‎　　二、20XX年主要工作任务 ‎　　（一）规范民办教育管理 ‎　　1、进一步学习贯彻党的十七大会议精神和《中华人民共和国民办教育促进法》，端正办学思想，坚持社会效益为主，办学面向市场、服务社会。‎ ‎　　2、进一步增加教育投入，改善办学条件，优化育人环境，办人民满意的民办教育。‎ ‎　　3、进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，增强办学活力，提高办学效益，充分发挥自身优势，努力办出特色，以终身教育思想为指导，开展适应社会需要的多形式、多规格、多层次的学习，为建立终身学习体系和构建学习型社会，促进民办教育事业健康蓬勃发展。‎ ‎　　4、进一步规范民办教育机构的办学行为，使其健康发展。#p#副标题#e#‎ ‎　　5、加大民办学校档案管理、制度建设工作，使民办教育机构步入良性发展的轨道。‎ ‎　　6、继续落实分级办学，属地管理，资格归口，业务分流措施，理顺关系，明晰管理职责，调动方方面面的积极性，形成合力。‎ ‎　　7、加大对民办教育机构的领导和教师业务培训力度，提高他们的思想素质和业务能力，逐步规范持证上岗制度。‎ ‎　　8、加大对民办教育机构的安全教育，增强民办教育机构的安全意识，强化安全责任感，清除各种安全隐患，同时做好风险分担工作，特别是民办幼儿园的幼儿的保险工作要做到全部投保，纳入中心学校统一管理。对民办学校的校长、民办幼儿园的园长专门举行一次安全知识考试。对全县民办学校的安全工作进行单项评比。‎ ‎　　9、做好《民办学校办学许可证》的换证工作。凡20XX年到期的办学许可证均属换证对象，争取20XX年5月各种换证材料到位，且换发新证。‎ ‎　　（二）掀起学习宣传《民办教育促进法》新高潮 ‎　　为纪念《民办教育促进法》实施5周年，掀起学习《民办教育促进法》新高潮，在民办学校师生中开展《民办教育促进法》有奖知识比赛，有奖论文比赛，使《民办教育促进法》精神入心入脑。‎ ‎　　（三）继续开展清理整顿幼儿园工作 ‎　　以安全为突破口，以追求质量效益为重点，以省教育厅颁布的幼儿园设置条件为标准，规范民办幼儿园的办园行为，鼓励举办优质幼儿园，保护合法幼儿园，打击非法幼儿园。‎ ‎　　（四）对筹设的民办教育机构进行专项检查 ‎　　按照《民办教育促进法》审批条件清理正在筹设的民办教育机构，符合审批条件的，通过评估发给办学许可证，达不到审批条件的，重新筹设。‎ ‎　　（五）切实落实民办教育机构年检制度 ‎　　按照办学条件，对已发证的民办教育机构进行年检，年检结果按规定作好记载，并通过新闻媒体向社会公告。‎ ‎　　（六）认真组织学习湖南省20XX年1号文件 ‎　　三、主要作法 ‎　　1、紧紧依靠各级领导的重视，特别是教育局领导的重视。经常向县委、县政府和县教育局的领导反映我县民办教育急待解决的问题，以求得领导的重视和支持。‎ ‎　　2、理顺关系，明晰管理权限。根据分级办学，属地管理原则，我们继续把民办教育管理的部分职能划分给民办学校所在地乡（镇）人民政府和乡（镇）中心学校管理。加强民办学校规范管理的密度和力度，调动民办学校所在地乡（镇）参与管理的积极性。‎ ‎　　3、依法管理抓规范。在对民办教育积极鼓励、大力扶持的同时，依据有关法律、法规加强管理，规范办学行为。‎ ‎　　四、工作要点 ‎　　1月 ‎　　1、组织期末考试。‎ ‎　　2、清理归类文件档案 ‎　　2月 ‎　　1、20XX年工作计划。‎ ‎　　2、安排开学工作。‎ ‎　　3、检查开学工作，规范幼儿园用书。‎ ‎　　3月 ‎　　1、学生入学情况汇总。‎ ‎　　2、安全隐患的排查工作。‎ ‎　　3、澄清全县接送学生车辆底子。‎ ‎　　4、督促教职员工健康检查。‎ ‎　　5、安排民办学校、民办幼儿园艺术节。‎ ‎　　6、下发各类民办学校、民办幼儿园年检评估细则。‎ ‎　　4月 ‎　　1、配合交警大队检查接送学生车辆安全。‎ ‎　　2、对整改幼儿园进行督查。‎ ‎　　3、到民办学校、民办幼儿园听课。‎ ‎　　5月 ‎　　1、检查艺术节各校各园准备工作。‎ ‎　　2、检查幼儿园、民办学校安全工作。‎ ‎　　3、配合交警大队检查接送学生车辆超载情况。‎ ‎　　4、举行五﹒四民办学校、民办幼儿园青年教师歌舞晚会。‎ ‎　　6月 ‎　　1、举行民办学校、民办幼儿园艺术节暨庆六一文艺晚会。‎ ‎　　2、民办学校期末统考。‎ ‎　　3、检查民办学校幼儿园饮食、卫生安全。‎ ‎　　4、评比民办教育先进个人。‎ ‎　　5、预订20XX年下期幼儿园教材。‎ ‎　　7月 ‎　　1、安排民办学校、幼儿园放假工作。‎ ‎　　2、统考成绩统计、试卷分析。‎ ‎　　3、配合交警大队举办接送学生司机安全培训班。‎ ‎　　8月 ‎　　1、抓好民办学校幼儿园开学准备工作。‎ ‎　　2、维修学生课桌椅和幼儿大型玩具。‎ ‎　　3、制止开学前乱打广告现象。‎ ‎　　9月 ‎　　1、检查民办学校幼儿园开学工作。‎ ‎　　2、摸清各类办学机构底子造册。‎ ‎　　3、开展民办学校、幼儿园安全工作大检查。‎ ‎　　4、组织联校人员到民办学校听课。‎ ‎　　5、对整改幼儿园进行督查。‎ ‎　　6、召开教师节部分教师座谈会。‎ ‎　　10月 ‎　　1、民办学校、民办幼儿园艺术节论文评比。‎ ‎　　2、民办学校、民办幼儿园注册登记、换证工作。‎ ‎　　11月 ‎　　1、民办学校、民办幼儿园年检、调研。‎ ‎　　2、评优评先结果。‎ ‎　　12月 ‎　　1、下发年检通报并向社会公示，下发办学许可证文件。‎ ‎　　2、作好期末统考准备。‎ ‎　　3、年终总结。‎ ‎　　‎ ‎【篇二】学前教育个人工作计划范文 ‎　　一、指导思想 ‎　　以科学发展观为指导，坚持统一规划、公办示范、多方参与、规范管理、安全高质、方便群众的原则，努力构建“公办示范，民办规范”的学前教育发展格局，保障适龄幼儿接受基本的有质量的学前教育。‎ ‎　　二、目标任务 ‎　　(一)规范办学行为,本年度着手规范全县幼儿园教育行为。向一日活动各环节要质量，加大对各园所一日常规活动科学合理安排的督促和检查评估。要求每所园保证幼儿有充足的户外活动场地和实施活动的器材。全县开展挖掘本土游戏，传承民族文化的各教师经典游戏设计大比拼活动，丰富园所园本课程。规范教材订购，严禁使用非正规幼儿教材。‎ ‎　　(二)加强园务管理。建立完备的幼儿园规章制度，建立保教人员业务档案和在园幼儿档案，加强幼儿园资料收集、整理。构建家园合作伙伴关系，认真听取家长对幼儿园的意见、建议，积极配合家长做好幼儿家庭教育工作。‎ ‎　　(三)提高保教质量。以幼儿为本，遵循幼儿身心发展的客观规律，认真实施《3至6岁儿童学习与发展指南》，倡导“游戏化”教学方式，杜绝“小学化”倾向，使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。‎ ‎　　(四)提升教师素质。加强幼儿园教师队伍师德师风建设，加大幼儿园园长、教师业务培训力度，保质保量完成各级培训任务。鼓励幼儿园自行外派教师到保教水平高的各级托幼机构参观学习。鼓励教师参加高学历进修学习，提高大专及以上学历比例和幼儿教师资格证持有率。‎ ‎　　三、工作措施 ‎　　(一)以普及学前教育为根本，夯实学前教育基础。‎ ‎　　1.完善“全县幼儿园轮回送教”活动，鼓励公民办园教学能手参加送教巡回教研活动，提升我县学前教学水平。‎ ‎　　2.全面实施市级示范园(县机关幼儿园、二小幼儿园、本真幼儿园、童心幼儿园、朱家台幼儿园等)的领头作用，全面贯彻实施《指南》，掌握实施方法，进一步提高保教质量，引导全县学前教育走入规范化进程。‎ ‎　　(二)以开展等级评估为抓手，全面提升办园水平。‎ ‎　　1.认真开展县级幼儿园等级评估，将评估结果通过媒体向社会公告，并按评估结果核定幼儿园收费标准和国家各类项目政策享受额度。‎ ‎　　2.督促县市级示范园所进一步改善办园条件，加强园务管 ‎　　理，提高保教水平，完善资料建设，为我县学前教育示范基地打下基础。‎ ‎　　(三)以提升教师素质为中心，全面提高保教质量。‎ ‎　　1.认真组织幼儿教师参加县级培训，根据我县幼儿教师的实际情况，安排音乐、舞蹈、游戏、手工、剪纸等实用性培训内容。‎ ‎　　2.认真组织幼儿教师参加“国培计划”远程、集中培训，配合县教师进修学校做好参训教师的管理、考核和结果运用。‎ ‎　　3.鼓励各幼儿园自行派出教师到办园先进的园所参观学习，组织部分园长外出培训学习。鼓励幼儿教师参加学历提高，对教师提升学历的实行奖励政策。‎ ‎　　4.努力促进幼儿教师专业发展，各幼儿园要加强幼儿教师专业考核，给每位幼儿教师发放《〈3~6岁儿童学习与发展指南〉解读》，使幼儿教师深刻领会《指南》精神实质，掌握实施方法，进一步提高保教质量。‎ ‎　　‎ ‎【篇三】学前教育个人工作计划范文 ‎　　一、指导思想 ‎　　认真学习党中央的各项会议精神，加强政治思想建设，为全面提高全区幼儿教师的整体素质，在以往的基础上大力推广“三段一思”教育科研活动，从幼儿园开始培养孝道、把养成教育融入幼儿园一日生活之中。进一步巩固对教材的使用，根据本园情况、本班情况活用教材，用活教材。继续把养成教育融入的各科教学之中，继续把“三公开”及我校教研活动《我要学—三段一思》在幼儿园广泛深入的开展起来。‎ ‎　　二、主要工作 ‎　　认真完成铁岭市教育学院及我区教育局的各项工作，重点培养典型教师、骨干教师和新教师，以老带新，开展区内巡回听课活动，继续实施菜单式服务，承诺教师们在qq群里或教研员听课时有以下服务：集体备课、环境创设、活动区建设、新教材使用方法、玩教具制作、教师幼儿的管理、教学活动反思、幼儿主体墙饰的设计、室内主题墙的装饰、幼儿卫生间的布置、带量食谱、幼儿站台的高度、家园联系、托班幼儿入园焦虑症、突发事件的处理等16项菜单及没预想到的有关幼儿教育等问题。要培养教师做到“心里有…”在备课中心里有各学科教育理念、有课题的各个环节、有本班幼儿的实际情况。今年，教研的主要工作除常规听课外，我准备实施两次教研活动。‎ ‎　　一是针对xx年我区12所幼儿园的园长或教学园长发生了很大的变化，例如xx区幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园等。去年就准备对全区的幼儿园园长进行《做研究型领导》的讲座，但由于总总原因没有成行，今年年初（3月中旬），对全区幼儿园园长、教学副园长或教学主任进行培训。‎ ‎　　二是把我去年到上海学来的先进教育理念传达给全区的幼儿教师，包括三节教学活动，区角建设，活动区的设置等。预计在5月初或6月中旬。目的是用先进的教育理念充实教师们的头脑，不能固步自封，开阔视野，检查对照自身工作的不足，从而提高业务能力。‎ ‎　　三、其他工作 ‎　　协助教育局完成学前教育的各项工作，响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，完成上级安排的各项工作，具体工作安排 ‎　　3月初：筹备园长例会，布置本学年工作任务，听取各园意见，召开园长培训会议，做专题报告《做研究型领导》，更好的为教师们服务。‎ ‎　　4月：常规听课评课，考察教师基本功，请教师们弹奏一首幼儿歌曲，指导教师对教材使用和掌握的情况。指导活动区建设，创设便于幼儿操作和游戏活动的场所。指导教师设计幼儿作品栏。‎ ‎　　5月：检查各园教师教案，网上互动，指导“三乡”幼儿园开展集体备课活动，召开教研活动，带领各园园长或教师到各园随堂听课。‎ ‎　　6月：指导农村中心幼儿园教师正确使用市教育局配发的各种物品，特别是电钢琴的使用。对全区幼儿园进行活动区评比。‎ ‎　　7月：总结一学期工作的经验及不足，听取全区幼儿教师对本学期教育教研工作意见和建议。‎