学校党支部范文之创建安全文明校园岗位责任制 17页

学校党支部范文之创建安全文明校园岗位责任制 ‎ ‎　　校园安全是指消除和防止对学校安全有危害的一切不安全因素，包括学生安全教育和管理工作，治安保卫工作，消防安全管理工作，食品卫生安全防范工作，住宿、用电、用水的安全防范工作，交通安全管理工作，体育运动安全防范工作，房屋安全及教育教学的设施、设备安全等。‎ ‎　　为更好地加强校园安全管理和防范工作，特制定学校各主要部门岗位安全职责制：‎ ‎　　一、校园安全管理领导小组安全职责：‎ ‎　　l、领导全校师生认真贯彻执行各项治安、防火、交通、卫生防疫等法规规定，落实各项安全管理责任制，将安全管理工作纳入行政管理范围。做到有计划、有检查、有督导、有总结。‎ ‎　　2、组织有关部门制定和完善全校性的各项安全管理制度，并责成有关部门监督执行。‎ ‎　　3、主持召开校园安全工作会议，传达贯彻上级文件、会议精神，督促检查各部门贯彻落实。‎ ‎　　4、经常对师生进行法制、安全、卫生防疫、自我防范教育。深入调查了解学校安全形势，及时解决防范涉及学校安全的重大隐患和问题。组织安全检查，对公安机关及上级机关指出的安全隐患和整改意见，在规定期限内解决。并将结果上报。‎ ‎　　5、组织领导各项安全责任制的考评工作。‎ ‎　　二、校长 ‎　　1 、校长是学校法人代表、安全管理第一责任人，全面负责学校安全各项工作。组织制定创建安全文明校的规划。‎ ‎　　2 、构建学校安全保障体系，落实《 中小学幼儿园安全管理办法》 。‎ ‎　　3 、与各部门签订安全责任书，制定校园安全责任追究制度与激励机制。‎ ‎　　4 、组织制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。‎ ‎　　5 、如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。‎ ‎　　6 、建立安全文明校园领导小组，定期召开会议。‎ ‎　　三、分管副校长 ‎　　1 、协助校长做好安全工作；做好校长不在期间的学校管理及安全工作。‎ ‎　　2 、负责安全文明校园工作小组。定期召开会议。‎ ‎　　3 、制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。‎ ‎　　4 、负责大型活动应急预案的演练。‎ ‎　　5 、代表学校协调与有关部门（派出所、交警中队、街道社区、文化监查等）的关系，建立、完善学校与周边协调工作机制。‎ ‎　　6 、掌握校内的不稳定因素。‎ ‎　　7 、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。‎ ‎　　四、工会主席 ‎　　1 、发挥工会组织在安全文明校工作中的监督作用。‎ ‎　　2 、协助党总支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。‎ ‎　　3 、积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。‎ ‎　　4 、定期召开各年级会议，了解并检查各年级的安全情况。‎ ‎　　五、学校总务主任、教导主任、政教主任 ‎　　（一）总务主任 ‎　　1 、负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。‎ ‎　　2 、负责学校门卫、食堂、财务室、学生宿舍、教学大楼、实验楼、信息楼、艺教楼等安全工作的日常管理工作。‎ ‎　　3 、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。‎ ‎　　4 、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台帐记录。‎ ‎　　5 、负责外来务工人口的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如施工人员）的安全签约工作，并做好日常管理。‎ ‎　　6 、定期检查食堂和小卖部的卫生、安全状况。‎ ‎　　7 、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。‎ ‎　　（二）教导主任 ‎　　1 、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》 和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，负责教师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。‎ ‎　　2 、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。‎ ‎　　3 、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训，并对教学事故的预案进行实施和演练。‎ ‎　　4 、抓好学科任课老师教学中的安全教育。‎ ‎　　5 、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。‎ ‎　　6 、如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。‎ ‎　　（三）政教主任 ‎　　1 、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。‎ ‎　　2 、建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。‎ ‎　　3 、做好学生大型集体活动的预案制定、演练，以及信息传递制度的制定工作。‎ ‎　　4 、制定有关的宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周”的教育活动，带领学生参加好校内外的安全活动。‎ ‎　　5 、协调好社区与学校有关的安全工作。‎ ‎　　6 、制定班主任等老师的日常值班巡视制度，‎ ‎　　7 、定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。‎ ‎　　8 、如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。‎ ‎　　六、班主任 ‎　　1、班主任是班级安全管理第一责任人。引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所，使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其初步树立正确的人生观和价值观。‎ ‎　　2‎ ‎ 、班主任在学生发生安全事放或伤害事故时，须及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年级组长（上级部门），并协助事故处理。‎ ‎　　3 、班主任明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练。启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等，利用现有条件有效保护本班学生。‎ ‎　　4 、若学生发生应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。‎ ‎　　5 、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学中出现的突发事件应及时会同政教处老师做好教育处理工作，减少偶发事件；对经常迟到、缺席的学生，班主任应及时了解，学生中不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长、学校开展教育引导工作。‎ ‎　　6 、校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。‎ ‎　　7‎ ‎ 、班主任引导学生不和不良青少年交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，初步懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析、妥善地处理同学间或师生间的不和谐现象。‎ ‎　　8 、班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。‎ ‎　　9 、上课期间学生因事出校门的，班主任开具出门条。‎ ‎　　七、教研组长 ‎　　1 、负责建立本教研组的日常安全管理制度。‎ ‎　　2 、指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》 和《上海市中小学生生命教育指导纲要》。‎ ‎　　3 、定期组织教师召开会议，指导在教学中遇到安全应急事件的正确处置。‎ ‎　　九、体育教研组：‎ ‎　　1 、在实践中不断完善学校防运动伤害事故的常规要求，掌握特异体质、特定疾病学生的情况，并按规定做好相应工作，落实到每一节体育课中。‎ ‎　　2 、一旦在体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学生紧急伤害事故应急预案，并按预案程序进行处理。‎ ‎　　3‎ ‎ 、课前做好准备工作，对场地、器材事先进行检查，课后做好器材回收工作。‎ ‎　　4 、上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。‎ ‎　　5 、在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育。并充分做好学生的准备热身活动。‎ ‎　　6 、在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。‎ ‎　　9 、把防止中学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。‎ ‎　　十、任课老师：‎ ‎　　1 、将安全教育融入学科教学中，落实教育部《 中小学公共安全教育指导纲要》 和《 上海市中小学生生命教育指导纲要》 ，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。‎ ‎　　2 、学校发生紧急情况时，按照《 上海市卢湾区教师进修学院附属中山学校应急预案》 的规定履行相应职能，以维护学生安全为己任。‎ ‎　　3 、学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。‎ ‎　　4‎ ‎ 、上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。‎ ‎　　十一、卫生老师：‎ ‎　　1 、执行学校安全卫生条列；执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。‎ ‎　　2 、做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理。‎ ‎　　3 、不定期抽查食堂和小卖部的工作人员以及学生、教师等的卫生情况，做好平时眼操检查，并作相应记录。‎ ‎　　4 、通过宣传栏和校园广播、电视等途径，积极做好校园安全、卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。‎ ‎　　5 、如有传染病、食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。‎ ‎　　6 、配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识，了解简单的用药安全知识，了解艾滋病的基本常识和预防措施，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑，了解和分析影响生命与健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理。‎ ‎　　7、健全学生健康档案，做好资料积累工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。‎ ‎　　8 、及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。‎ ‎　　十二、心理辅导老师：‎ ‎　　1 、利用心理课、心理讲座等途径，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。‎ ‎　　2 、在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点：了解青春期常见问题的预防和处理。‎ ‎　　3 、对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈、心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。‎ ‎　　十三、实验室管理入员 ‎　　1 、经常清理和检查仪器，并及时保养、维修，做到实验室内物品放置整弄、清洁、完好。‎ ‎　　2 、管理好有毒、有害、易燃、易爆药品知其他危险品，并做好使用采购、登记、储存、使用和处置工渗，及时。上报需处置的过期药品；注意用电安全。‎ ‎　　3 、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。‎ ‎　　十四、电工安全职责：‎ ‎　　1 、树立安全用电、防患于未然的指导思想。精通安全用电知识，熟练掌握用电设备维护保养技能，工作责任心强。‎ ‎　　2 、对违反安全用电的部门和个人有进行批评、教育、制止的权利和义务。‎ ‎　　3 、对用电设备要经常维护和保养，决不准带电维修和安装，在使用过程中，如发现问题应立即停止使用，断电维修。‎ ‎　　4 、及时检修供电系统，消除用电隐患。‎ ‎　　5 、负责全校照明、动力用电、公共用电、专项用电的安全检查。每季度系统进行一次全校用电安全检查，每日对用电设备进行巡视，发现问题及时解决，确保安全。‎ ‎　　6 、做好雨季的用电安全检查工作。‎ ‎　　7 、做好配电室、配电柜、配电箱保护保养工作。‎ ‎　　8 、配合公安、电力部门工作，做好安全用电管理工作和宣传工作。‎ ‎　　9 、一旦发生用电和消防事故，要立即切断电源，防止事故蔓延扩大。‎ ‎　　十五、电子阅览室工作人员、网络管理人员、电脑房管理人员 ‎　　1 、管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。‎ ‎　　2 、不擅自离岗，落实防火防盗措施。‎ ‎　　3 、定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。‎ ‎　　4 、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。‎ ‎　　十六、宿舍管理人员 ‎　　1 、准时上岗，上岗后不得擅自离岗。‎ ‎　　2 、按时做好宿舍清场工作；按时全面巡查，做到防患于未然。‎ ‎　　4 、定时检查宿舍水、电、煤及消防设施，保障安全，杜绝宿舍安全隐患。‎ ‎　　5 、学生宿舍发生事故时，及时到场，了解事故情况，作初步处理，并向值班人员汇报事故情况。学生受伤的，进行止血等简单急救工作。严重的要在第一时间内送往医院。‎ ‎　　6 、如发生发烧、摔伤、烫伤及其他较严重伤害事故的，在第一时间内送医院救治，并及时通知学生家长。事故严重的，当时向校领导汇报情况。其他则在第二天向学校领导及政教处汇报。‎ ‎　　7 、负责宿舍技防、物防设施的日常管理、维护工作。‎ ‎　　8 、按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。‎ ‎　　十七、食堂管理员 ‎　　1 、食堂管负责人是食堂安全卫生第一责任人，协助总务、卫生室把关好学校食堂安全卫生工作。‎ ‎　　2 、督促做好食堂工作人员的身体健康检查，无健康证决不允许上岗。‎ ‎　　3 、每学期开学前，重点检查、清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。‎ ‎　　4 、每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗；检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器、冰箱、冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常；监督副食品的采购、储存、初加工、烹饪加工、供应、禁食、餐具清洗消毒保洁各个环节。‎ ‎　　5 、严格把关主、副食品原料的进货。有责任要求查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等。一旦发现有疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。‎ ‎　　6 、检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物；定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、灭四害工作。确保食堂的整体环境整洁。‎ ‎　　7 、每天做好食物的48 小时留样记录工作。‎ ‎　　8 、做好学生生活区的饮水安全和保证供给工作。‎ ‎　　十八、炊事人员安全职责：‎ ‎　　1 、厨师要树立食品安全卫生的思想，做好食品卫生工作，做好个人卫生工作。工作人员要按照有关规定取得健康证明和卫生培训合格证后方可上岗。‎ ‎　　2 、负责食堂炊具，所存物品的安全保管工作。‎ ‎　　3 、严禁加工腐烂变质的食品，坚决抵制不符合卫生标准的原材料进行加工、出售。凡腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或感官性状异常的食品不得加工供应，严防病从口入。‎ ‎　　4 、做好个人卫生，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指、手链，上岗前和便后应洗双手、操作时穿戴清洁的白色工作衣帽，不得吸烟。‎ ‎　　5 、做好卫生保洁、防火的工作。‎ ‎　　十九、财务人员安全职责：‎ ‎　　1 、树立安全防范的意识，经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和技防设备，保证安全、牢固、有效。现金、票证专人负责，妥善保管。对存放现金票证的保险箱柜，钥匙要专人保管，并采取防范措施，严防丢失和被盗。发现问题立即报告主管领导。‎ ‎　　2 、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定，坚持按最低限额保存现金和票证。‎ ‎　　3 、向银行送存大额现金，必须申请由学校派专人专车办理。‎ ‎　　4 、注意防火安全，经常检查防火设施是否安全有效，禁止将火种带入财务室。‎ ‎　　二十、库房保管员安全职责：‎ ‎　　1 、具体负责物资仓库的安全管理工作。‎ ‎　　2 、严守岗位，注意防火防盗。离库时关窗锁门，切断电源。严禁携带火种、火源入库，禁止无关人员入库。‎ ‎　　3 、保证物资仓库门窗牢固，门锁保险，定期检查电器电线和防火器材，仓库周围禁止堆放杂物，要保持道路的畅通。发现不安全因素，应主动设法解决。‎ ‎　　4 、严格领用、借用、检验制度，要做到帐目清楚（各种仪器设备，在帐上要有设备编号及仪器、设备的出厂编号），交接手续完备，以防失窃。‎ ‎　　二十一、门卫：‎ ‎　　1 、认真执行学校门房管理制度，实行24 小时保安。‎ ‎　　2 、平时学生进校后，马上关闭学校大门。外来人员进校，必须填写会客单，出校时验收会客单；在校的外来人员一律凭出入证进出。学生上课期间出校门须有班主任开具出门证。‎ ‎　　3 、校内发生暴力事件，应及时向110报警。‎ ‎　　4 、凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。‎ ‎　　5 、认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。‎ ‎　　6 、夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工作，加强夜间巡视。‎ ‎　　7 、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。‎ ‎　　8 、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修，并做好记录。‎ ‎　　二十二、学生安全行为规范 ‎　　1 、认真学习安全法律法规和安全知识，自觉遵守学校安全规章制度，提高安全意识和自我防范能力。‎ ‎　　2 、积极参加安全活动，做到不去危险场所，不做危险游戏，不接触危险器具，不使用危险物品。‎ ‎　　3 、知晓一般安全意识，了解公共生活、家庭生活、学校生活和旅游生活中的主要风险、日常危害及其事故隐患，掌握基本的自救方法，正确使用火警、盗警和救护电话。‎ ‎　　4 、自觉服从老师的指挥，各项活动要在老师的指导下按规程进行，做到不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害。‎ ‎　　5 、注意个人和集体卫生，不在摊点购买食品，不吃过期食品及其它不卫生食品。‎ ‎　　6 、不吸烟、喝酒、赌博、看不健康影视、书刊，不进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信、邪教活动。‎ ‎　　7 、发现安全隐患及时汇报。‎ ‎　　校园安全管理工作实行报告制度和责任追究制度，各安全责任人发现不安全因素，应及时报告，已出现安全问题有能力处理的应及时处理，边处理边报告。对发现问题和出现问题不报告的，将追究安全责任人的责任。同时学校坚持校园安全大检查制度，在检查中如发现重大安全隐患未报告，将视同安全工作责任人工作失职，由于存在安全隐患不报告，不采取补救措施，或由于工作态度不认真，玩忽职守而造成事故的，将追究安全工作责任人的责任。‎