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- 2021-05-08 发布
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【导语】 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。 为大家整理的 《初三家长会》 ,
希望对大家有所帮助!
初三家长会发言稿篇一
亲爱的家长朋友们
大家好!
首先,我代表 xx 级 1 班的全体老师,对您在百忙之中参加我们的家长表示
热烈的欢迎和衷心地感谢!时光如水,转眼间,我们的孩子已经在这里生活了四
年,再过几个月,他们将离开这里,步入高一级的学府,作为他们的老师,我又
欣慰又百感交集。
首先, 我要感谢在坐的各位家长, 你们把一群活泼可爱的孩子送到我的手里,
在和他们朝夕相处的四年时光里,我发现他们每个人身上都有值得我欣赏的闪光
点。聪明大方,能够独挡一面的班长穆亚迪,浑身正能量,勇于担当的副班长穆
绪鹏,聪慧有灵气的魏巍,饱读诗书,见多识广的李俊强,正直大气的赵蕾蕾,
聪明质朴的巴连涛、尹秀壮,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亚菲、高晶,书生
气十足的杨英远,文才卓越的王雨欣等等。他们品学兼优,不仅是同学们的学习
榜样,也是我们老师家长的骄傲。那么下面就请优秀的学生家长代表李洋洋的爸
爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得体会,掌声欢迎!
感谢李洋洋爸爸的精彩的发言, 每一个优秀的孩子背后都有一对优秀的父母,
李洋洋爸爸的教育理念和方法应该能给我们很多启示。做优秀孩子的家长是幸福
的,但也肩负了更大的责任!但在这里,我还想问一下在座的家长,你为孩子保
持这份优秀做了什么呢?你有没有想过怎样让孩子更优秀做出一点努力呢?如果
你们这些优秀学生的家长,完全不知道孩子为什么优秀,也没有参与到孩子为这
份优秀所付出的努力中的话,我敢说,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手
无策。
所以,我想对这些优秀的学生家长说,您不能仅仅享受孩子优秀带给您的荣
耀,而应该有居安思危的意识,应该为孩子保持或取得更好的成绩而体现出一点
家长的价值。 具体怎么做呢?多跟孩子沟通, 在沟通中强化他作为优生的优越感,
继而对他提出更高的要求。比如,可以很谦虚地问孩子,别人都向我取经说,你
们家孩子学习那么好,有什么秘诀啊,你给我讲讲你学习好的秘诀吧。这样引导
孩子总结他在学习中的好的做法, 他能总结出来, 以后会践行得更好。 然后问他,
有什么样的目标,打算怎样实现自己的目标,过一段时间,再问他达到自己的目
标了没有。给孩子传达你对他的关注。
我们班还有一批偏科的同学, (屏幕显示他们的名字) ,针对这些同学,家长
首先肯定他们优秀学科的努力,然后鼓励他们在劣势学科上不放弃不畏惧,尽自
己所能地往前赶。
我们班还有一批学习态度有待端正的同学 (屏幕显示他们的名字) 。这些同学
的基础都不错,但现在学习目标不明,学习动力不足,意志力不强,导致成绩忽
高忽低或都只下不上。对于这些同学,沟通思想是最重要的。如果当面沟通效果
不佳,可以选择书信沟通。 书信沟通比语言沟通有更好的效果, 家长不妨试一试。
我们班还有一批因为基础差,或是学习习惯不好,导致放弃学习的同学,他
们有些是隐性放弃, 表现为在班内也不捣乱也不说话, 但是总是神游, “人在曹营
心在汉” 。有的是显性放弃,表现在上课说话,不交作业,作业应付,注意穿衣打
扮,带手机等违反班级制度的行为上。针对这些同学,家长要认真思考孩子的何
去何从问题,可以和孩子好好谈谈有没有再坐高中的三年冷板凳的准备。如果确
实在学习上有困难,并非一定要挤中考的独木桥,可以考虑走职专类学校,学一
门技术,立足社会,也未必是一件坏事。
中考是学生面临的一次重要人生选择,如果孩子还很茫然,家长要及时帮助
孩子把握航标。中考在即,最后的冲刺阶段也是极为重要的,如果把握住这一段
最宝贵的时光,孩子可以会有一个质的飞跃,希望家长能和孩子一起肩并肩,手
拉手,打赢这场攻坚战!
初三家长会发言稿篇二
尊敬的老师,各位家长
大家好!
我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转眼我们已是毕业班。两年多来,可敬可
爱的班主任陈老师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,一直为孩子们的
收获摇旗呐喊,也一直为孩子们的成长默默付出。在这里,请允许我代表 901 班
全体家长向我们班主任陈老师,以及我们全体代课老师表示衷心的感谢!谢谢你
们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱!
缘分使我们相聚在江南实验, 缘分使我们相聚在 901 这个大家庭里, 今天受
陈老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题,感到非常荣幸。因为
我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它
优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。下面我就从两个方面来聊聊自己
教育孩子的一些感受
首先关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务。
一个人再去做某件事情之前,如果能把自己的状态调整好,那他已经取得了
一半的成功。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚
至周周有,天天有,这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现,很容易情绪波
动,对自己产生怀疑,不免会出现考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注
孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮助他寻找最有效的并适合他的学习方
法我觉得这点比较关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,
我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我
发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何
做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己
的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告诉昭屹,时间要抓紧,心态要
平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我专门制作了
一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。
女儿保持妈妈。我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介
入孩子的学习,给他以适当的帮助。
其次鼓励的力量胜过辅导班。
一个微笑或者一句鼓励的话能让孩子信心十足。 记得美国心理学家威普·詹姆
斯有句名言, “人性最深刻的原则就是希望别人对自己赏识” 。教育家马卡连柯也
说过 “教育孩子的方法是鼓励他们的好行为, 用放大镜寻找他们的闪光点” 。鼓励
可以给你知难而进的勇气,可以在你失败中总结经验获得成功。就拿我们昭屹为
例,月考前的一次物理考试不理想,甚至比较差,他告诉我说妈妈,我特别担心
方老师会批评我。第二天放学回家,他一脸的欣喜,告诉我说, “妈妈,天大的好
事,今天物理课上,你猜怎么样?没想到方老师还是面带微笑走到我跟前说‘昭
屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦! ’妈妈,我决心从今天
开始,一定要学好科学, 不让方老师失望。 ”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了
满分。方老师又屡次在班级表扬她, 鼓励她,给她自信。 后来昭屹悄悄的告诉我,
妈妈我发现我也能轻松学好科学了,慢慢的爱上了科学。可见鼓励的力量是多么
伟大!
今天在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的
道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光温暖你们,父母永远是你们最知心
的朋友。你们永远是这个世界上最贫穷的富翁,最无知的智者。因为你们拥有健
康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在
所拥有的一切。最后,我相信,在老师和家长的共同努力下,我们 901 班的全体
同学在初三不到半年的时间里,一定会努力拼搏,不负梦想,不负青春,不负家
长和老师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己理想的学府。创
造出属于自己的辉煌!谢谢大家!
初三家长会发言稿篇三
尊敬的老师、各位家长朋友们
大家上午好!
我是徐 xx 的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会,能和大家
来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
徐少文的进步和老师严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心
和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教
育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是本学期,
我的孩子遇上了一个优秀的老师,据我了解,吕老师是南昌市 20xx 年度市级优
秀老师及优秀班主任, 是南昌市语文学科带头人, 20xx 年暑假参加了南昌市中考
改卷。得到了南昌市姚市长的接见,江西电视台曾给吕老师做了专题采访。
家长们,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更
要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率的投资,所以我
想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投
入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。
徐少文成绩在咱班里不能算秀,但确实进步比较大,从徐少文的进步中我总
结了起到好作用的几点,与大家共勉
1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解
孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
3、近来孩子的作息时间是早上点起床,点从家出门到学校。晚上点上床睡
觉。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养
成功。
谢谢大家!