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  • 2021-05-09 发布

善待自己善待他人教师发言稿_发言稿

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善待自己善待他人教师发言稿_发言稿 人生活在世界上,往往要处理好两种关系,一种是人与自己的关系,第二种是人与他人的关系。北京大学教授季羡林先生曾对好人下过一个定义,他说好人就是,想到别人的时候比想到自己的时候稍微多一点。之后,北大方正的王选在接受北大的重奖时认为季先生这个要求颇高,他认为好人就是想到别人的时候跟想到自己的时候一样多。我想好人也罢,圣人也罢,人只有处理好与自己的关系,与他人的关系,而后才能成为幸福快乐的人,才能成为成功的人。同学们,我认为我们应该做的首先是善待自己,善待他人。善待自己,善待他人,是一种积极的心态,是人生的至高境界,它可以使我们在波涛汹涌的人生之旅始终镇定自若,游刃有余。 一个善待自己的人,首先必是一个会悦纳自己、安慰自己的人,能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即对自己的能力、性格、情绪和优缺点都能做到恰当、客观的评价,对自己不会提出苛刻的非分期望与幻想;成功时不苛求自己,失败时不追悔自己,凡事从大处着眼,不在意一城一池的得失,把握现在,迎接下一次挑战。一个悦纳自己的人,必是一个充满自信与乐观的人,不管人生是多么的平凡,都能从自己的身上找到闪光的地方,不管生活是多么的平淡,心里永远都撒满温暖的阳光。 一个善待自己的人,必是一个不断完善自己的人。只有不断完善自己,才是真正的善待自己。善待自己,不是盲目的宽容和放纵自己,而是努力追求完美,经营好自己的人生。他可以不是天才,但他却是一个有着炽热追求和拼搏精神的人,他也许不是最聪明的人,但他一定是最有抱负和最勤奋的人。高中阶段是人生的关键时期,一个善待自己的人,必会把这一前进的历程谱成一支最美丽的人生之歌,把自己的学习经历当成最动人的生命之诗。善待自己,必自尊、自信,完善自己的人格,尊重自己的潜能,他会从自己的实际出发,制定自己的奋斗目标,满怀自信地展示自己的才华与风采;善待自己,必自强、自治,依靠自身的顽强奋斗,一步步攀登,实现自我管理、自我调节,稳步前进;善待自己,必自律、自制,按“聚焦成才”的原理,静心求学,力戒浮躁,为自己一生的幸福打造良好的基础。 善待自己除了悦纳自己,完善自己,更主要的还是善待他人,善待他人就是善待自己。黎巴嫩的一位作家在《你是人》中说:“如果没有你,便没有我之为我;如果没有我,便没有你之为你;如果没有我们,便没有他 之为他;如果没有先于我们者,便没有我们;如果没有我们,便没有广阔的世间中的任何一个人。”世界便是你中有我,我中有你的整体。人与人之间的关系就是唇齿相依的关系,那种拔一毛以利天下而不为,却认为遗世独立就能生活得更好的想法是非常荒谬的。生活中常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己。如同中国有句古语说的那样:授人玫瑰,手留余香。在当今这样一个需要合作的社会中,人与人之间更是一种互动的关系。孟子曾经说过:”君子莫大乎与人为善。”只有我们先去善待别人,善意地帮助别人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回报的人,往往容易获得成功;那些自私吝啬、斤斤计较的人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。善待他人,应学会宽容,“海纳百川,有容乃大”,学会宽容,我们的周围便会多一份阳光的照耀,少一种阴暗的色调。“水至清则无鱼,人至察则无徒”,凡事都不能强求十全十美;“尺有所短,寸有所长”,凡物都不可“春色占尽”。读中师时,我的班主任常跟我们说,在与人相处时永远不要以为自己比别人聪明,哪怕你真的比别人聪明。宽容是人生处世的一种艺术,宽容者豁达大度,乐观向上,自然善待自己。善待他人,更应学会换位思考,推己及人,人我一也;将心比心,两心通也。许多事情若一味从自己出发,往往百思而不得其解,陷人于山重水复之中;倘能转而从他人处看,常常会豁然开朗,柳暗花明。善待他人,应尽量体会别人的难处,体会学校的难处,社会的难处,不至于一点点不公便不能释怀,善待他人也就是善待了自己。 同学们,在追求成功的过程中,任何人都离不开他人的合作。只有你真诚地对待别人,对方才会与你真诚合作。请记住这句话:善待自己、善待他人!‎