精选2020经典党课讲稿篇6合集（三） 32页

‎2020经典党课讲稿篇6合集（三）‎ 目 录 ‎1、 党课讲稿：坚持和加强党的全面领导刍论 ‎2、 党课讲稿：党的全面领导的深刻内涵 ‎3、 党课讲稿：坚持理论强党不动摇 ‎4、 党课讲稿：党风廉政建设和反腐败斗争的成就与经验 ‎5、 党课讲稿：加强党的政治建设确保事业健康发展 ‎6、 党课讲稿：深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践要 求 党课讲稿：坚持和加强党的全面领导刍论 习近平总书记在党的十九大报告中鲜明指出：“历史已经并将 继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。”坚持和 加强党的全面领导，是党的十九大提出的一个重大课题。在党长期 执政的历史条件下，坚持和加强党的全面领导不仅关系到党的执政 地位的巩固和领导作用的发挥，而且关系到中国特色社会主义的兴 衰成败和前途命运，关系到“两个一百年"奋斗目标和中国梦的如 期实现，具有重大的政治意义、实践意义和历史意义。‎ 一、坚持和加强党的全面领导体现党对自身建设规律和长期执 政规律的深刻认识 坚持和加强党的全面领导是党的十八大以来全面从严治党成功 ‎ 经验的深刻总结，体现党对自身建设规律和长期执政规律的深刻认 识，有着深厚的理论和现实依据。‎ 坚持和加强党的全面领导是马克思主义政党建设的必然要求。 马克思、恩格斯在论证社会主义代替资本主义的一般进程时，强调 必须发挥无产阶级及其政党的历史作用，把无产阶级政党的领导作 为推翻旧社会、建设新社会的关键。正如《共产党宣言》所指出的， 共产党人是“各国工人政党中最坚决的、始终推动运动前进的部分", “他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果”（《马克思恩格 斯文集》，第2卷，44页）。无产阶级政党的领导既是实现社会主义 的条件和途径，又是科学社会主义的本质要求，这是坚持和加强党 的全面领导的理论渊源。中国共产党始终高度重视党的全面领导问 题。毛泽东曾明确指出：“工、农、商、学、兵、政、党这七个方 面，党是领导一切的。党要领导工业、农业、商业、文化教育、军 队和政府。"（《毛泽东文集》，第8卷，305页）邓小平曾经指出：‎ ‎“我们说的社会主义是具有中国特色的社会主义，而要建设有中国 特色的社会主义，没有共产党的领导是不可能的。"（《邓小平文选》, 第3卷，208页）习近平总书记进一步强调，“东西南北中，党政军 民学，党是领导一切的"。‎ 坚持和加强党的全面领导是应对国内外各种挑战和风险的必然 选择。从世情变化来看，当今世界各主要经济体增长乏力，不确定 不稳定因素在增多，逆全球化势头有所抬头，全球性问题日益增多。 我们党要确保始终走在时代前列、引领世界潮流，为世界持久和平 ‎ 共同发展作出中国贡献，必须坚持和加强党的全面领导。从国情变 化来看，中国特色社会主义进入新的发展阶段，中国社会主要矛盾 发生了新变化，但中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基 本国情以及中国仍然是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变， 统揽“四个伟大"，统筹推进“五位一体"总体布局，协调推进“四 个全面"战略布局，都需要坚持和加强党的全面领导，确保党始终 成为全国人民的主心骨。从党情变化来看，我们党是有着8900多万 名党员、在13亿多人口的大国长期执政的党，党面临着“四大考验" 和“四种危险"长期复杂严峻，党的领导弱化、虚化、边缘化等问 题仍然存在，管党治党宽松软状况还比较突出，迫切需要破解党的 建设难题，提高党长期执政能力和领导本领，确保党始终成为坚强 领导核心。‎ 坚持和加强党的全面领导是总结经验教训得出的科学结论。马 克思、恩格斯在总结巴黎公社经验教训时，把争取无产阶级领导权 以及坚持工人阶级政党的领导作为科学社会主义的一条根本原则。 事实上，在国际共运史和社会主义发展史上，忽视甚至放弃党的全 面领导的教训是极其深刻的。20世纪80年代末、90年代初的苏共 亡党、苏联解体和东欧剧变，其根本的一条原因就是苏联和东欧国 家共产党自身出了大问题，党的领导被一再削弱并最终放弃，从而 导致出现方向性和颠覆性错误。对此，中国共产党应保持足够清醒， 在坚持和加强党的全面领导这个根本问题上不能有丝毫犹豫徘徊， 而要理直气壮、旗帜鲜明、大张旗鼓地坚持和加强。‎ 二、坚持和加强党的全面领导的基本内涵 坚持和加强党的全面领导，有着丰富内涵。从原则要求上看， 党的全面领导是明确的、具体的，体现在党的政治领导、思想领导、‎ ‎ 组织领导等各个方面。党的十九大报告明确提出了新时代党的建设 总要求，把坚持和加强党的全面领导作为新时代党的建设的目的和 根本原则。坚持和加强党的领导，要把管党治党当作一项系统工程, 明确定位、统筹推进，其中加强党的长期执政能力建设、先进性和 纯洁性建设是主线，党的政治建设是统领，坚定理想信念是根基， 调动全党积极性、主动性、创造性是着力点，全面推进党的政治建 设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设并把制度建设贯穿 其中，深入推进反腐败斗争是总布局，始终走在时代前列、人民衷 心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思 主义执政党是总目标。这些是坚持和加强党的全面领导的原则性要 求。从内涵实质上看，党的全面领导是党作为执政党的本质属性和 内在要求。中国共产党是领导国家、领导社会、领导人民发展社会 主义事业的最高政治领导力量。也就是说，不允许有挑战党的领导 地位的错误主张，更不允许有颠覆党的执政地位的任何行动。西方 所谓多党选举、轮流坐庄那一套在中国无论如何是行不通的。“党是 最高政治领导力量"和“党对一切工作的领导"之间是密切联系、 相辅相成的。前者规定了党的最高政治地位，为后者提供了根本前 提；而后者为前者的实现提供了强有力的保障。从现实针对性上看， 党的全面领导是对一切工作的领导。党的十八大以来的实践充分证 明，党的全面领导不仅要体现到党治国理政的各领域，而且要体现 到推进社会主义现代化建设全过程，还要体现到党和国家机构、体 制、制度等的设计、安排、运行之中。也就是说，党的领导是体现 在党对国家和社会的一切地方一切领域一切方面的领导，不允许有 ‎ 任何弱化、虚化、边缘化，必须做到全覆盖、无死角、零漏洞。当 然，坚持和加强党的全面领导并不意味着党要包揽包办一切，替代 一切组织、机构去直接领导、直接管理社会的具体事务。党既要坚 持和加强对一切国家机关工作的领导，同时也要保证国家的立法、 行政、监察、司法机关依法独立、协调一致地开展工作，保证党的 各级组织依照党章规定行使权力。‎ 三、坚持和加强党的全面领导要求把党建设得更加坚强有力 打铁必须自身硬。为了更好地坚持和加强党的全面领导，完成 新时代党肩负的历史使命，需要推进新时代党的建设新的伟大工程, 把党建设得更加坚强有力。‎ 学深弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想。这是坚持 和加强党的全面领导的首要前提。党在长期历史进程中，之所以历 经磨难而屹立不倒，不断创造一个又一个人间奇迹，其中重要的一 条经验就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装头 脑、推动实践。党的十八大以来，我国之所以取得了历史性成就， 发生了历史性变革，最重要原因就在于有这一思想的科学指引。实 践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化 最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人 民实现中国梦的行动指南，是指引我们完成新时代党的历史使命的 理论灯塔。广大党员干部只有深刻领会这一科学思想的历史地位、 丰富内涵、科学体系、精神实质和实践要求，领悟蕴含其中的马克 思主义立场、观点和方法，才能获得坚持和加强党的全面领导的思 想伟力和行动自觉。‎ 坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是坚持和加强党的全 ‎ 面领导的核心原则。事在四方，要在中央。党中央集中统一领导， 是党的领导的最高政治原则，是最根本的政治纪律和政治规矩。要 牢固树立“四个意识"，切实增强“四个自信”，严肃党内政治生活, 坚决维护习近平总书记的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统 一领导，坚持把对党忠诚作为根本政治要求，始终在思想上政治上 行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉、主动 地向习近平总书记看齐，向党的基本理论、基本路线、基本方略看 齐，向党的路线方针政策、各项决策部署看齐。‎ 坚持把党的政治建设摆在首位抓紧抓好。这是坚持和加强党的 全面领导的突出环节。政治性是政党的本质属性，政治建设是政党 建设的根本性建设，决定着政党建设的方向和效果。政治建设抓得 牢抓得好，政治方向对头、政治原则坚定、政治路线正确，就能统 一全党意志、凝聚全党力量。要尊崇党章，严格执行新形势下党内 政治生活若干准则，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、 战斗性，营造风清气正的良好政治生态。要完善和落实民主集中制 的各项制度，坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合， 既充分发扬民主，又善于集中统一。要加强党性锻炼，不断提高政 治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福 作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。‎ 健全坚持党的全面领导的制度安排。这是坚持和加强党的全面 领导的制度保障。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性，党 的领导制度同样如此。要建立健全党对重大工作的领导体制机制， 发挥纲举目张的统领作用，加强党对涉及全局重大工作的集中统一 领导。要严格执行向党中央请示报告制度，严格执行民主集中制及 ‎ 其具体制度，严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集 中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》 等党内法规，使党章规定的基本原则具体化、制度化、规范化。要 强化党的组织在同级组织中的领导地位，理顺党的组织同其他组织 的关系，实现党的领导全覆盖，增强党内政治生活的严肃性规范性, 切实把党总揽全局、协调各方的作用体现到各级各类组织中。要深 化党和国家机构改革，推进党的纪律检查和国家监察体制改革，统 筹设置党政机构，更好发挥党的职能部门作用，增强党的领导力、 政府执行力，彰显中国特色社会主义制度的优越性，把党的理论和 路线方针政策转化为具体举措和工作实效。‎ 切实改进党的领导方式和执政方式。这是坚持和加强党的全面 领导的内在要求。党要完成历史使命，就要不断改进领导方式和执 政方式，全面增强执政本领，提高党把方向、谋大局、定政策、促 改革的能力和定力。要不忘初心、牢记使命、永远奋斗，以高度自 觉推进社会革命和自我革命，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗 力。要强化政治定力，坚守政治原则和底线，增强敏锐性、提高协 同性，及时发现和有效处置改革发展中的苗头性倾向性问题，决不 能在根本问题上出现颠覆性错误。要着力统筹国内国际两个大局， 因势而谋、应势而动、顺势而为，不断增强工作的原则性、系统性、 预见性、创造性。要坚持以人民为中心，着眼维护最广大人民的根 本利益，制定出切实管用的政策措施，持续增强人民群众的获得感、 幸福感、安全感。把坚持和加强党的领导最终体现到党治国理政的 效能和成就上来，体现到促进党的事业兴旺发达和行稳致远上来。‎ 党课讲稿：党的全面领导的深刻内涵 习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义 最本质的特征是中国共产党的领导，中国特色社会主义制度的最大 优势是中国共产党的领导。"要“坚持和加强党的全面领导”“坚持 党中央权威和集中统一领导坚持党对一切工作的领导。党政军民 学，东西南北中，党是领导一切的这些重要思想是一个整体，其 中，“党的全面领导"言简意赅，这是在中国特色社会主义进入新时 代的背景下，对我们党作为执政党的领导职能作出的新的论断，也 是总结近几十年来坚持和改善党的领导经验教训得出的必然结论。 坚持和加强党的全面领导，对于我们党更加理直气壮地发挥执政党 作用、对中国特色社会主义事业实施更加坚强有力的领导，提供了 最新的权成依据，同时也对进一步加强党的自身建设、提高党的领 导能力和执政水平提出了新的更高的要求。党的全面领导的实施， 必将进一步加强党对中国特色社会主义事业的领导并开创新的局面， 进一步促使中国共产党为世界社会主义事业和人类进步事业作出新 的更大的贡献，因而有着重大的现实意义和深远的历史意义。‎ 一、对党的全面领导的理解 如何理解党的全面领导？主要有以下3点。‎ 就“领导”的内涵而言，主要包括政治领导、思想领导、组织 领导。所谓政治领导，就是制定和贯彻执行正确的政治路线；坚持正 确的政治方向；加强和完善我国社会主义政治体制、政治制度；坚持 作为党和国家的根本组织制度和领导制度的民主集中制；教育和引导 ‎ 全体党员严格遵守政治纪律、政治规矩;营造风清气正的党内政治生 态并带动形成良好社会生态；使党员特别是党员领导干部永葆共产党 人的政治本色，勇于政治担当，成为群众的表率。其中核心内容是 保证全党服从以习近平同志为核心的党中央领导，坚决维护党中央 权威和集中统一领导体制。所谓思想领导，就是制定和贯彻执行正 确的思想路线；坚持党的指导思想和理论基础;用党的指导思想教育 全党、全国人民;教育党员群众确立正确的世界观、人生观、价值观 和正确的思想方法;用正确的思想占领意识形态领域和思想文化阵地, 使宣传思想工作的领导权牢牢掌握在马克思主义者手中；加强党对思 想政治工作、思想道德建设和精神文明建设的领导，培育社会主义 新人。其中核心内容是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装 全党和全国人民，确立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产 主义理想和中国特色社会主义信念。所谓组织领导，就是制定和贯 彻执行正确的组织路线；建立严密的强有力的党的组织体系；建设坚 强的领导班子和党员队伍；通过坚强的组织体系和实实在在的组织行 为实施领导。政治领导、思想领导、组织领导三者之中，政治领导 定向明目，思想领导铭心铸魂，组织领导则是政治领导和思想领导 得以实现的载体和保证。三者融为一体，缺一不可。‎ 就实施领导的主体而言，党的全面领导应体现为由上而下一以 贯之的领导。这里有两层意思，一是从党的中央组织、经地方组织、 到基层组织，按照党的民主集中制原则由上而下实施领导；二是上述 各级、各层领导机关的职责尽管有所不同，实施领导的方式、方法 也各有特点，但是，它们作为执政党的一级组织的性质应是相同的,‎ ‎ 它们在同级政治组织、社会组织中发挥领导作用或领导核心作用的 职责应该是一致的。否则，党的领导就会因中间梗阻、错位或基础 不牢而流于空谈。‎ 就“领导"涉及的范围而言，党领导一切。党政军民学，东西 南北中，党居于领导一切的地位。‎ 二、为什么要坚持党的全面领导 坚持党的全面领导，既是中国革命、建设、改革事业发展的必 然，也是汲取历史经验教训的必要，还是我们党继往开来、开创中 国特色社会主义事业新局面的必需。‎ 这是巩固党的执政地位提出的必然要求。我们党的执政和资本 主义制度下经过多党竞争上台的“执政党"的执政有着本质的区别, 这不仅在于我们党是作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华 民族的先锋队，代表广大人民群众执掌国家政权，执政的目的是全 心全意为人民服务，而且在于执政的方式方法上也有本质的区别。 我们党的执政是全面执政、全面负责，实行全面领导理所当然、势 所必然。这种执政是直接的而不是间接的，不能“委托”“承包'给 什么人，自己当甩手掌柜；不能徒有虚名、并无实权;也不能把责任 甩给别人而自己躲到幕后。‎ 这是汲取历史经验教训的必要之举。这里说的历史经验教训， 包括两点：一是苏联和东欧原社会主义国家在“改革"中放弃共产 党领导（执政权）的教训；二是我国改革开放之初，政治体制改革一度 受到多种因素的影响，使党的领导被削弱的教训。列宁指出，“党是 无产阶级的直接执政的先锋队”，"我们共和国的任何国家机关未经 党中央指示，都不得解决任何重大政治问题或组织问题”。但苏联、‎ ‎ 东欧原社会主义国家在上世纪80年代进行的“改革"中，无一例外 地都是从变“直接"执政为“间接"执政的“政治领导"，实行党政 分家，“党来领导，国家来管理”。很快，苏共垮台，苏联解体，东 欧剧变。实践证明，上述做法不过是放弃共产党执政地位的托词， 教训惨痛。中国的改革是社会主义制度的自我完善和发展，与苏东 “改革”有着本质的不同。因而中国的改革道路虽不平坦，但始终 能够胜利前进并取得举世瞩目的辉煌成就。当然，也曾出现曲折和 干扰。正如习近平总书记指出的：一个时期以来，党的领导被忽视、 淡化、削弱和管党治党宽松软。党的十九大召开以后，王岐山在 ‎《开启新时代踏上新征程》一文中也指出：一个时期以来，有的人 在这个问题上讳莫如深、语焉不详甚至搞包装，没有前提地提党政 分开，结果弱化了党的领导，削弱了党的建设。党的十八大以来， 以习近平同志为核心的党中央不避艰险，直面问题，全面加强党的 建设，对党重新铸魂塑身，全面从严治党，全面提高党的建设质量, 并且理直气壮地提出坚持和加强党的全面领导，实现了党的领导问 题上的正本清源、与时俱进，理所当然、势所必然。‎ 这是我们党继往开来、开创中国特色社会主义建设事业新局面 的必需条件。一则，我们党全面执政，实行全面领导不容置疑。二 则，我们党的性质和宗旨决定了，在革命中党能代表革命的全局利 益、长远利益和人民的根本利益，在建设和改革中党同样代表着建 设和改革的全局利益、长远利益和人民的根本利益，只有我们党能 胜任地总揽全局、协调各方，把各家、各方凝聚成一个拳头、团结 ‎ 奋斗。三则，当前我们党肩负着推进社会主义现代化建设、完成祖 国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，还要经受 “四大考验”，应对“四种危险"，坚定不移开创新局面，可谓任重 道远!必须进一步凝心聚力，坚持和加强党的全面领导。‎ 三、如何实施党的全面领导 如何实施党的全面领导呢？党章已有明确要求，特别是总纲中提 出的要求，明确而且规范，这就是“三个执政"：科学执政、民主 执政、依法执政；“八个必须”：党必须按照总揽全局、协调各方的 原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用；必须集中精力领导经济 建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工 作，促进经济社会全面发展;必须实行民主的科学的决策，制定和执 行正确的路线、方针、政策，做好党的组织工作和宣传教育工作， 发挥全体党员的先锋模范作用；必须在宪法和法律的范围内活动；必 须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人 民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作；必须加强对工会、 共产主义青年团、妇女联合会等群团组织的领导，使它们保持和增 强政治性、先进性、群众性，充分发挥作用；必须适应形势的发展和 情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力；共产党 员必须同党外群众亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。 总之，要做到领导正确、领导好。‎ 要坚持三个统一。一是党的领导地位与党员领导干部能力素质 相统一。我们党的领导地位不容置疑，但具体的领导班子和领导干 部具备领导资格则是有条件的：必须符合党章的要求。二是务虚与 务实相统一。既要运筹帷幄，还需身入实际、深入一线，身体力行，‎ ‎ 与人民群众同甘共苦，甩开膀子带头干。三是统率与服务相统一。 既要全心全意为人民服务，当人民的公仆;又要负起教育群众、提高 群众、引导和带领群众前进的责任，不能当群众的尾巴。应当强调， 越是“领导一切'“全面领导”，越应积极主动地为“一切”搞好服 务，为被领导的各方做好服务。‎ 要努力改善党的领导，使领导思想和领导方式、方法符合客观 规律。这个客观规律包括人类社会发展规律，社会主义建设规律， 执政党建设、执政规律，还有自然界发展、变化的规律。任何时候 任何情况下都要坚持党的思想路线，坚持实事求是、一切从实际出 发。坚持辩证法、不搞片面性;切忌急于求成、急功近利和“一刀切" “一阵风”。‎ 要接受全面监督。领导主体必须接受全面监督。一是实施领导 的机构、人员都要接受监督，无特殊、例外;二是实施领导的全过程 均需接受监督；三是既要搞好自我监督，又要主动和自觉接受来自各 方的“体外”监督一一实质上是人民的监督。监督的实质和目的， 是使全体党员对党的事业负起责任，全体人民对国家的事业负起责 任，使公权力不被私用、滥用、误用，同时又使恪尽职守的领导部 门和领导者得到应有的保护和支持。正因为党居于“领导一切”“全 面领导"之位，所以就更应充分发扬党内民主和人民民主，努力创 造既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人 心情舒畅的生动活泼的政治局面。必须始终对吹吹打打的“两面人" 保持高度警觉。‎ 要全面提高素质和能力。如何“全面提高"？就是要遵照习近平 总书记在党的十九大报告及其一系列重要讲话中提出的明确要求和 ‎ 党章的明确规定，全面从严治党，全面加强党的建设，以固本强身， 使我们党领导新时代中国特色社会主义现代化建设、领导新的社会 革命的能力更强、水平更高。提高理论方面的素质和能力。鉴于党 的全面领导不仅是一个政治概念、一种领导方式，而首先是一种政 治制度和发展道路的抉择，是由我们党和国家必须坚持社会主义制 度、必须坚持集中统一的领导体制、必须有一个坚强的具有高度权 威的领导核心这样的体制决定的，所以，要坚持党的全面领导，必 须由忠诚的马克思主义者来实施，必须坚决抵制把党的集中统一的 领导体制和党必须具有的领导核心及其权威性与封建专制、封建集 权混为一谈等谬论。‎ 以习近平同志为核心的党中央进一步确立、巩固和发展了党的 集中统一的领导体制和党的全面领导，我们要倍加珍惜这来之不易 的成果。要坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护以习近平 同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定不移坚持和加强党 的全面领导，为完成党担负的三大历史任务不懈奋斗。‎ 党课讲稿：坚持理论强党不动摇 理论强党是坚持马克思主义建党学说的一贯要求。马克思主义 始终坚持以“革命的理论”来建设“革命的政党"，指导“革命的运 动马克思、恩格斯多次强调，联合起来的工人政党，只有在获得 知识的指导时，人数才能起举足轻重的作用。列宁明确指出，只有 以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。思想建党、理 ‎ 论强党，是我们党加强自身建设的宝贵经验和光荣传统。毛泽东等 老一辈无产阶级革命家历来十分重视理论强党，认为指导一个伟大 的革命运动的政党，如果没有革命理论，要取得胜利是不可能的。 进入新时代，习近平总书记反复强调理论强党的重要性。可以说， 只有与时俱进发挥好理论强党的政治优势，才能保证全党始终保持 统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。‎ 准确把握理论强党的丰窗内涵 理论强党能够拓展党员干部的视野、提高党员干部的思想认识、 提升党员干部的素质，是党的建设的重要内容。只有牢牢把握新时 代理论强党的具体内涵，始终坚定理论自信，强化理论武装、理论 创新、理论实践，才能把党建设得更加坚强有力。‎ 坚持理论自信是基本前提。马克思主义作为科学的世界观和方 法论，深刻揭示了人类社会发展规律和社会主义发展规律，在人类 历史实践中展示了巨大真理威力和强大生命力。习近平总书记指出: “在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没 有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马 克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。"只有坚持对马克思主 义及其中国化最新成果科学性、真理性、正确性的坚定自信，才能 确保新时代理论强党始终保持正确方向。‎ 加强理论武装是首要任务。马克思指出，理论一经掌握群众， 就会变成物质力量。习近平总书记强调，“领导干部特别是高级干部 要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领实现中华民族伟 大复兴，离不开一大批熟练掌握马克思主义理论的党员干部。新时 代坚持理论强党，就必须不断加强马克思主义理论武装，推动党员 ‎ 干部在读经典、悟原理中牢固树立社会主义核心价值观，培养起辩 证思维、系统思维、战略思维等科学思维方式，提高运用马克思主 义分析复杂问题和精准制定政策的能力。‎ 坚持理论创新是内在动力。与时俱进、不断创新是马克思主义 理论的鲜明品格，更是科学理论不断彰显生命力的内在要求和不竭 动力。习近平总书记指出，“实践发展永无止境，我们认识真理、进 行理论创新就永无止境”。进入新时代，推进政府机构改革、提高行 政效能、完善基层治理等问题更加突出地摆在全党面前。只有坚持 聆听时代声音、回应时代呼唤，才能不断丰富马克思主义的时代内 涵，推动马克思主义理论创新与问题契合、与时代同步、与民心同 向，实现伟大思想引领伟大行动，确保马克思主义永葆生机活力、 始终走在时代前列。‎ 推动实践发展是最终目的。实践是认识的最终目的，认识也只 有作用于实践才能实现新的飞跃。习近平总书记指出，“坚持以马克 思主义为指导，最终要落实到怎么用上来"。理论强党的目的，归根 结底，就是为了更加自觉地应用马克思主义理论和中国特色社会主 义理论这一科学理论来指导和推动实践发展。新时代推进理论强党 不能停留在书本里、口头上，必须始终着眼我们党执政面临的重大 理论和实践问题，为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、 实现伟大罗想，提供理论支撑和方向指引。‎ 不断提高新时代理论强党水平 坚定理想信念，始终站稳马克思主义根本政治立场。习近平总 书记多次谆谆教导，理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡 是最危险的滑坡。推进新时代理论强党，就是要推动广大党员干部 ‎ 始终树牢马克思主义信仰，真正站稳马克思主义政治立场。要高扬 马克思主义伟大旗帜，与时俱进推动马克思主义不断创新发展，为 中国特色社会主义理论体系不断增添新的内容，让当代中国马克思 主义放射出更加灿烂的真理光芒。要切实发挥党的指导思想和基本 理论举旗定向作用，用好党的光辉思想和先进理论有力武器，抓实 抓深党内教育，促使党的各级组织严格规范政治行为、组织行为， 带动各级党组织和党员干部持续强化党的意识和组织观念，有效维 护党中央定于一尊、一锤定音的权威和集中统一领导。‎ 强化理论自觉，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武 装头脑。把理论学习作为一种政治责任和政治追求，以高度的政治 责任感推动理论武装走深、走实、走心。坚持以上率下。深入实施 理论武装“一把手工程"，充分发挥党的各级领导干部"关键少数" 的示范效应，抓实党委（党组）中心组学习，有效发挥党委（党组）中 心组学习对全党学习的“风向标”和“排头兵"作用，推动全体党 员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。坚持创新方 式。深化“党性教育一刻钟"、红色基地现场教学等多样化学习载体, 让理论武装更富时代性、更具针对性、更有实效性。坚持常态长效。 突出抓在日常、严在经常，扎实推进“两学一做”学习教育常态化 制度化，不断优化“三会一课"制度，提高主题党日质量，建好新 时代讲习所、非公企业党组织红领学院等学习平台，使理论学习宣 讲直达基层一线，切实打通基层理论武装“最后一公里 突出知行合一，坚决以新思想新理念引领改革发展。实践性是 马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。要强化政治建设。牢 牢把握党的政治建设根本任务，强化各级党员干部对党忠诚、为党 ‎ 分忧、为党尽职、为民造福的根本政治担当，坚定执行党的政治路 线。要推动发展实践。紧扣新时代中国特色社会主义高质量发展主 题，坚定不移贯彻新发展理念，推动各级党员干部坚决端正发展观 念、转变发展方式，坚持以供给侧结构性改革为主线，统筹推进改 革发展各项工作。要深化改革破难题。坚持以高度理论自信增强改 革开放定力，提高理论站位和理论思维能力，以更宽广的视野和更 长远的眼光来思考和应对涉及利益格局深刻调整、体制机制改革等 尖锐矛盾问题，有效整合资源、集聚合力，坚决打赢三大攻坚战。‎ 注重刚柔并济，促进思想建党和制度治党有机结合。坚持思想 建党和制度治党同频共振，充分发挥其内外之功、刚柔之力，确保 党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。突出思想引领。 注重发挥思想建党的基础作用，坚持以习近平新时代中国特色社会 主义思想为指导，使制度建设贯穿于党的各方面建设之中，确保制 度治党的实践规范体现思想建党的内在要求。完善制度保障。注重 把思想建党的最新理论成果升华、固化为制度，以制度治党巩固思 想建党成果，以制度建设提升思想建党水平。强化协同融合。建立 健全思想建党和制度治党紧密结合的工作机制，抓好已有制度的宣 传教育和贯彻执行，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想贯 彻落实情况的督促检查。‎ 党课讲稿：党风廉政建设和反腐败斗争的成就与经验 党的十一届三中全会决定恢复和重建党的纪律检查机关，并把 端正党风作为纪律检查机关的中心任务，拉开了新时期党风廉政建 ‎ 设和反腐败斗争的大幕。站在新时代新起点，我们要总结历史经验, 把握工作规律，更加科学有效地推动党风廉政建设和反腐败斗争向 纵深发展。‎ 一、党风廉政建设和反腐败斗争波澜壮阔的历程 党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党的第二代中央 领导集体清醒认识到改革开放给党带来的新的严峻挑战和考验，提 出了一系列重要思想，深刻回答了在新的历史条件下我们党如何加 强党风廉政建设的基本问题，努力探索在不搞群众性政治运动的情 况下健康有序开展党风廉政建设和反腐败工作的新途径新办法。‎ 党的十三届四中全会以后，面对风云变幻的国际局势和国内严 重政治风波的影响，面对消极腐败现象在一些地方和领域滋生蔓延 的形势，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体对党风廉政建 设和反腐败斗争问题进行了深入思考，提出了一系列关于社会主义 市场经济条件下开展党风廉政建设和反腐败工作的重要思想，有力 地领导了新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。‎ 党的十六大以后，以胡锦涛为总书记的党中央高度重视和大力 加强党风廉政建设和反腐败斗争，提出标本兼治、综合治理、惩防 并举、注重预防的反腐倡廉方针，建立健全教育、制度、监督并重 的惩治和预防腐败体系，拓展从源头上防治腐败的领域，把反腐倡 廉建设与党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设一起作为 党的建设的基本任务，使党风廉政建设和反腐败斗争得到进一步推 进。‎ 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于进行伟 ‎ 大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，对党风廉 政建设和反腐败斗争问题进行了深入思考，明确提出了一系列反腐 倡廉重要思想。这一时期，以习近平同志为核心的党中央坚持党要 管党、全面从严治党，开展党的群众路线教育实践活动和"三严三 实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化；出台中央 八项规定，严厉整治“四风"，坚决反对特权;把纪律和规矩挺在前 面，充分发挥巡视利剑作用，实现党的历史上首次一届任期内中央 巡视全覆盖；以创新精神推动纪检监察体制改革，完善党和国家监督 体系；坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎"“拍 蝇”“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不 想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争取得了压倒性胜利。‎ 二、党风廉政建设和反腐败斗争举世卿目的成就 ‎40年来，党要管党、从严治党不断向纵深发展，党风廉政建设 和反腐败斗争取得了举世瞩目的成效。‎ 第一，形成了具有中国特色和时代特征的党风廉政建设和反腐 败斗争指导思想。40年来，党中央始终坚持用马克思主义中国化最 新成果引领党风廉政建设和反腐败斗争实践。从邓小平理论到“三 个代表"重要思想、科学发展观，都对党风廉政建设和反腐败斗争 的重要意义、工作方针、工作格局提出了一系列重要论述。特别是 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，围绕 为什么必须反腐败、谁来领导反腐败、依靠谁反腐败、怎样反腐败 等问题，系统地提出了一系列新的理念思路举措，把党风廉政建设 和反腐败斗争指导思想提高到一个新的水平。‎ 第二，通过深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，加强了党的 建设，坚持和完善了党的领导。40年来，党中央始终把党风廉政建 设和反腐败斗争列入党的建设、政权建设之中，与党的各项建设结 合起来，与改革开放各项事业结合起来。党中央于1993年作出加大 反腐败斗争力度的重大决策，连续26年对党风廉政建设和反腐败工 作专门进行研究部署，及时解决反腐败工作中的重大问题。特别是 党的十八大以来，纪检监察机关自觉承担维护习近平总书记的核心 地位、维护党中央权威和集中统一领导的特殊使命和重大责任，为 管党治党提供坚强纪律保障。‎ 第三，通过深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，维护了改革 发展稳定大局。40年来，全党紧紧围绕经济建设这个中心开展党风 廉政建设和反腐败斗争，坚持“两手抓、两手都要硬"，加强对权力 运行的制约和监督，将防治腐败寓于改革开放和社会主义现代化建 设全过程和各方面，坚决整治群众身边的腐败和作风问题，积极拓 宽人民群众参与党风廉政建设的渠道，为全面推进中国特色社会主 义事业提供了坚强政治保证。‎ 第四，持续改进了党风，赢得了党心民心。40年来，我们党持 续改进作风，从搞“运动”转为搞“活动"，自上而下、分批开展集 中教育实践活动，以正面教育、自我教育为主，不搞“人人过关"， 得到了人民群众的衷心拥护和坚定支持。党的十八大以来，以习近 平同志为核心的党中央以制定和执行中央八项规定作为切入口和动 员令，集中解决人民群众反映最强烈的“四风"问题，党执政的群 众基础更加稳固。国家统计局民意调查数据显示，人民群众对党风 廉政建设和反腐败工作的满意度，从2012年的75%上升至2017年 的 93. 9%0‎ 第五，查办了一批有影响的大案要案，捍卫了党纪国法。查办 案件是我们党同腐败分子最直接、最激烈的较量，也是衡量反腐败 斗争是否深入有效的重要标志。40年来，党中央对腐败案件特别是 高层腐败案件的查办始终保持高压态势。改革开放初期，我们重点 查处走私犯罪和各种不正之风，之后又重点查处生产资料、金融犯 罪和土地批租等生产要素领域犯罪。进入新世纪后，各级纪检监察 机关重点查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职 的案件。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以“得罪 千百人，不负十三亿”的政治担当，踏石留印抓作风，雷霆霹雳反 腐败，坚决铲除野心家、阴谋家，严肃查处周永康、薄熙来、郭伯 制了腐败蔓延势头。这一充满考验、历尽艰辛的伟大实践，给党风 廉政建设和反腐败斗争指导思想的创新提供了强大的动力与广阔的 空间。实践证明，指导思想是“纲"和"魂"，党风廉政建设和反腐 败斗争实践一刻也离不开正确的指导思想，同时，指导思想又必须 与具体实践紧密结合，从实践中汲取力量。‎ 二是正确处理服从服务党和国家工作大局与充分发挥纪检监察 职能作用的关系，敢于担当、敢于监督、敢于负责。40年来，党风 廉政建设和反腐败斗争任务的提出、政策的制定、工作的部署，都 以服从和服务于党和国家工作大局为出发点和落脚点。特别是党的 十八大以来，各级纪检监察机关针对妨碍改革发展稳定的突出问题, 找准履职尽责的切入点和突破口，及时研究制定党风廉政建设和反 腐败斗争的对策，为实现“两个一百年”奋斗目标披荆斩兢、保驾 护航。实践证明，纪检监察机关围绕大局才有方向，立足职能才有 作为。‎ 三是正确处理筑牢思想道德防线和扎牢党纪国法制度防线的关 系，把坚定理想信念和加强制度建设统一起来。40年来，各级纪检 监察机关既严肃查处违纪违法者，筑起惩治腐败的党纪国法防线， 解决制度问题；又坚持对党员干部进行理想信念教育，筑牢思想道德 防线，解决思想问题。实践证明，党风廉政建设和反腐败斗争必须 坚持以德治党与依规治党相结合，把思想建设与制度建设结合起来, 既引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，又 抓早抓小，防微杜渐，最大限度防止干部出问题。‎ 四是正确处理治标与治本的关系，不断增强党风廉政建设和反 腐败斗争的系统性、创造性、实效性。40年来，特别是党的十八大 以来，我们党始终坚持标本兼治、综合治理，既加强治标，坚决打 击腐败分子，持续形成不敢腐的震慑，遏制腐败现象的滋生蔓延;又 逐步加大治本力度，针对容易滋生腐败现象的关键部位和薄弱环节， 推进体制机制制度创新，扎牢不能腐的笼子。实践证明，只有坚持 标本兼治、综合治理，才能不断巩固反腐败斗争的胜利。‎ 五是正确处理整体推进与突出重点的关系，既注意抓全面工作 又着力解决关键问题。40年来，各级纪检监察机关着力抓住牵动全 局的主要工作、群众关心的热点问题予以集中整治，打好歼灭战、 运动战。从开展以打击走私、套汇、贪污受贿等严重经济犯罪活动 为重点的专项斗争，到治理商业贿赂专项斗争，从着力解决教育乱 收费、基层干部吃拿卡要等群众身边的不正之风，到扶贫领域作风 问题专项治理，通过抓一项、成一项、巩固一项，实现阶段性、突 ‎ 击性工作与长期性、根本性建设的有机统一。实践证明，只有在纷 繁的工作中找准主要矛盾，集中力量实现重点突破，才能取得以点 带面的效果。‎ 六是正确处理合署体制下纪检和监察两项职能的关系，增强党 政监督整体效能。纪检监察机关实行合署办公，形成党内监督和国 家监察的整体合力，是现阶段全面有效推进党风廉政建设和反腐败 斗争的有效体制。纪检监察机关既执纪又执法，维护党章党规、维 护宪法法律的两项职责相互衔接、互为补充、内在一致，但在适用 对象、适用情形、适用方式上又有所区别。实践证明，必须贯通纪 检与监察，统筹“两把尺子”，健全完善统一决策、一体运行的执纪 执法权力运行机制，使执纪审查和依法调查、党纪处分和政务处分、 党内问责和监察问责精准有序对接，真正推进两项职责的融合重塑, 进一步完善党和国家监督体制。‎ 党课讲稿：加强党的政治建设确保事业健康发展 习近平总书记在中央政治局第六次集体学习时的重要讲话，深 刻阐述了加强党的政治建设的科学内涵和实践要求，系统回答了 ‎“为什么要加强党的政治建设、怎样加强党的政治建设”的重大课 题。从而深化了对马克思主义执政党建设规律的认识，为全面从严 治党和推进党的建设新的伟大工程提供了科学理论指导和根本遵循。‎ 深刻领会加强党的政治建设的重要意义 把党的政治建设摆在首位，是新时代新起点上对党建理论的新 ‎ 发展。一方面，新时代党的政治建设要融入渗透到各项具体建设之 中，思想建设要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党， 坚定政治理想和政治道路；组织建设要突出政治标准，党员干部要牢 固树立“四个意识”和“四个自信"、坚决维护党中央权威和集中统 一领导、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策；作风建设要把党的 宗旨意识贯穿其中，不断厚植党的群众基础;纪律建设要通过强化政 治纪律和组织纪律，进一步强化廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和 生活纪律；同时，要通过制度建设对党的各项建设予以有效保障。另 一方面，新时代党的建设成效要靠政治建设的标准来衡量。坚持党 的性质和宗旨，坚持正确的政治方向，是其他各项建设的根本所在。 政治建设决定党的建设的方向。‎ 把党的政治建设摆在首位，是新时代推动全面从严治党向纵深 发展的迫切需要。党的十八大以来，全面从严治党力度空前，成效 卓著。与此同时，我们面临的风险和考验也空前严峻复杂。全面从 严治党的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。习近平总书记指 出，“政治问题，任何时候都是根本性的大问题，全面从严治党，必 须注重政治上的要求实践证明，只有旗帜鲜明讲政治，才能从根 本上明确怎样从严治党，不断提高党自我净化、自我完善、自我革 新、自我提高的能力；只有旗帜鲜明讲政治，才能有效应对前进道路 上的各种风险和挑战。注重抓党的政治建设是党的十八大以来全面 从严治党的成功经验，更是新时代推动全面从严治党向纵深发展的 迫切需要。‎ 把党的政治建设摆在首位，是完成新时代党的历史使命的重要 保障。只有把党的政治建设摆在首位，从政治上谋划全局工作，以 ‎ 强大的政治定力攻坚克难，以崇高的政治理想凝聚力量，才能担负 起党在新时代的历史使命，确保党在应对各种风险和考验的过程中 始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历 史进程中始终成为坚强领导核心。‎ 全面把握加强党的政治建设科学内涵 始终坚持正确的政治方向。党的政治建设首要任务是保证全党 服从中央，坚决维护党中央权威和集中统一领导。推进政治建党， 就要做到坚持党的领导不动摇，贯彻党的路线方针政策不含糊，自 觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推 动工作。‎ 严格遵守党的纪律规矩。纪律规矩是强化党的建设的重要保证。 要坚定政治立场，不断增强“四个意识"，坚持强化党内监督，守住 党纪国法的底线，把严格遵守纪律规矩变成自觉行动；坚持遵守“三 重一大”制度为核心，检查各项制度规定是否规范和具有可操作性, 执行制度是否到位，检查班子和班子成员是否严格执行民主集中制, 进一步健全制度体系，规范权力运行。‎ 培育风清气正的政治生态。要进一步严肃党内政治生活，驰而 不息地狠抓作风建设，通过持续加强履职管理，不断增强党员干部 的责任观念和进取精神，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清 正廉洁的价值观，发展积极健康的党内政治文化，为党的政治建设 汇聚力量，提供坚实支撑。‎ 全面加强党的政治建设 严抓理论武装，提高政治站位，坚定“四个自信"。坚持把深入 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务， 紧密联系学习贯彻党的十九大精神和十九届一中、二中、三中全会 ‎ 精神，贯彻落实党中央国务院有关部署，确保事业始终沿着正确政 治方向发展。‎ 严抓班子建设，班子发挥“头雁”效应，坚决落实“两个责任"。 坚持党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。‎ 严抓队伍建设，强化政治教育，发挥好支部战斗堡垒和党员先 锋模范作用。党的支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单 元。因此，必须充实完善支委会建制，规范支部党建工作，党支部 要以“两学一做"为基本内容，严格落实“三会一课"制度。强化 理论武装，通过理论学习，教育引导党员干部增强"四个意识"，自 觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导工作实践， 切实把全面从严治党要求贯穿于党的建设各方面，落实到各项工作 中。全面加强党支部建设和党员教育管理，把党支部建设成为坚守 正确政治方向的坚强战斗堡垒，教育广大党员干部坚定不移沿着正 确政治方向前进，充分发挥党员先锋模范作用。‎ 认真做好整改工作，深刻吸取教训，严肃党内政治生活。深刻 吸取腐败案件教训，用身边事警醒教育身边人。通过召开领导班子 民主生活会和组织生活会，让全体党员干部经历深刻的思想洗礼和 党性锻炼，进一步提高政治站位，统一思想认识，明确整改方向， 形成风清气正的政治生态。‎ 严格加强廉政风险管理，重视廉政警示教育。严格落实中央八 项规定精神，开展“以案释纪明纪严守纪律规矩”主题警示教育月 活动，观看廉政教育片、参观廉政教育基地、通报廉政案例，提高 党员干部廉政意识。‎ 党课讲稿：深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践 要求 习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，是我们面向未来 进一步做好教育工作的根本遵循。习近平总书记在阐述党的十八大 以来教育改革发展一系列新理念新思想新观点时，将“坚持党对教 育事业的全面领导"放在首位，深刻揭示了党的领导与我国教育事 业发展的内在关系，对教育事业改革发展具有重大的指导意义。高 等教育领域贯彻习近平总书记关于“坚持党对教育事业的全面领导" 的重要精神，要深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践要求。‎ 加强党对高校的全面领导，首要在于中国高等教育走什么样的 发展道路，解决的是举旗定向问题；关键在于坚持和完善党委领导下 的校长负责制，解决的是体制机制问题；目的在于培养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人，解决的是培养什么人、如何培 养人、为谁培养人的问题；基础在于教师队伍建设，解决的是工作队 伍的问题;根本在于加强高校内部各级党组织建设，解决的是组织保 证的问题。‎ 一是加强党对商校的全面领导，必须坚持走中国特色社会主义 大学发展之路。举什么旗、走什么路是关系到党的事业兴衰成败第 一位的问题。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向， 只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国， 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，这 ‎ 是历史的选择、实践的结论。高校作为党的意识形态工作的重要阵 地，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交流合作 方面，要旗帜鲜明、立场坚定，不断坚定中国特色社会主义道路自 信、理论自信、制度自信、文化自信，把“四个自信"转化为办好 中国特色社会主义大学的自信。要认真汲取世界上先进的办学治校 经验，遵循教育规律，扎根中国大地办教育，建设适应中国和时代 发展进步要求、反映中国人民意愿的中国特色社会主义大学。马克 思主义是中国特色社会主义大学的鲜明底色，必须坚持用习近平新 时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，在学懂弄通做实上下功 夫，不断推进理论创新，为巩固马克思主义在意识形态领域的指导 地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础发挥重要作用。‎ 二是加强党对商校的全面领导，必须坚持和完善党委领导下的 校长负责制。党委领导下的校长负责制是中国共产党创办高等教育 的成功经验，是中国特色社会主义大学的根本制度，必须毫不动摇、 长期坚持并不断改革完善。高校党委对学校工作实行全面领导，承 担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落 实。要按照社会主义政治家、教育家标准，选好配强高校领导班子 特别是党委书记和校长。高校党委书记主持党委全面工作，履行第 一责任人的职责。校长是学校的法人代表，在党委领导下组织实施 党委有关决议，行使高等教育法等规定的各项职权。其他党委班子 成员履行“一岗双责"，结合业务分工抓好党的建设工作。高校基层 党组织建设是基层治理的重要载体，要通过创新体制机制、改进工 作方式，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范 作用。党的作风建设是推进党的建设新的伟大工程的重要切入点和 ‎ 着力点，要以坚持优良的党风党纪为保障，培育优良校风和学风， 推进治理体系和治理能力现代化，使高校发展做到治理有方、管理 到位、风清气正。‎ 三是加强党对高校的全面领导，必须坚持以焙养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务。加强党对高校的全 面领导，最终目的是立德树人。高等教育是培养人、塑造人和发展 人的大事业。古今中外，关于教育和办学，思想流派繁多，理论观 点各异，但在教育必须培养社会发展所需要的人这一点上是有共识 的。每个国家都是按照自己的政治要求来培养人的，世界一流大学 都是在服务自己国家发展需要中成长起来的。加强党对高校的全面 领导，必须始终保证我国高等教育发展方向同国家发展需要和未来 方向紧密联系在一起，始终坚持把立德树人作为根本任务，始终坚 守大学使命，履行大学职责，真正为中国共产党治国理政服务，不 断增强国家核心竞争力，真正培养德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会 主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。加强党 对高校的全面领导，要在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设 者和接班人上下功夫。要以社会主义核心价值观为引领，以理想信 念教育为核心，以爱国主义教育为重点，引导广大师生做社会主义 核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。要在增强综 合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力和创新思维。要树立 健康第一的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、 健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育，做好美育工作, 扎根时代生活，遵循美育特点，坚持以美育人、以文化人，提高学 ‎ 生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚 劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳 动最美丽的道理，通过诚实劳动破解难题，通过诚实劳动实现梦想, 通过诚实劳动铸就辉煌。‎ 四是加强党对高校的全面领导，必须坚持建设一支政治素质过 硬、业务能力精湛、育人水平商超的高素质教师队伍。推进教育现 代化，建设中国特色世界一流大学，对教师队伍建设提出新的更高 要求。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质 教师队伍是大学建设的基础性工作。"师者，人之模范也。”人才培 养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。 要加强对教师的思想政治工作，努力培育有理想信念、有道德情操、 有扎实学识、有仁爱之心的好老师。老师的一言一行都对学生有极 大影响，要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。师德师 风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定， 也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大 多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生 尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题，要切实 解决这些问题，违法违纪的，要坚决依法依纪予以严肃处理。‎ 五是加强党对商校的全面领导，必须加强高校各级党组织建设, 确保商校领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党和人民的人手 中。高校各级党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信"，坚定 不移维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权 威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治 道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。高校党委要 ‎ 把教育改革发展纳入议事日程，党政主要负责同志要熟悉教育、关 心教育、研究教育，要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功, 把党的教育方针贯彻到学校工作各方面。‎