学校庆六一师生文艺汇演节目主持词 9页

学校庆六一师生文艺汇演节目主持词 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！ 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋！ 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节 日—— 合：“六一”儿童节！ 甲： 尽管， 我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星， 但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！ 甲：今天，县领导、教育局领导带着节日的问候，带着对我们的 殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！ 乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。 他们是： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始！ 甲：首先请欣赏舞蹈《开门红》 乙：表演单位实验小学老年舞蹈队，编导朱慕娟，表演李春凤、 卞桂云等。 甲：感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务 宣传队的唐诗佳、 胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈 《石榴花儿五月红》 乙：编导：陈婷、夏慧琴、朱自菲 甲：石榴花儿五月红，多么亮丽的风景，多么优美的舞姿！ 乙：然而，天有不测风云，人生难免坎坷，不幸的是，有些人身 体残疾了！ 甲：但他们身残志不残，浩气冲霄汉！ 乙 ：今天， 广德县残联艺术团凭着他们顽强拼搏的意志和敢于向 命运挑战的不屈精神， 带着他们丰富多彩的节目友情加盟我们的文艺 汇演！ 乙：请欣赏他们带来的第一个节目——口技表演。 甲：在我县有关单位的亲切关怀和慷慨资助下，在我校大队辅导 员夏慧琴等老师的艰苦努力下， 我校电声小乐队终于如期成立了。 小 乐手们在老师的指导下，勤学苦练，演技日益提高。现在，他们丑媳 妇见公婆啦。 乙：请欣赏任杨、韦杨梦泽、郑子潇、王子旋等同学演奏大家所 喜闻乐见的两首曲子《真的爱你》和《童年》。 甲：我们郎溪县实验小学是全县小学的窗口学校，教学质量在全 县一直名列前茅。 乙：我们郎溪县实验小学之所以能这样蓬勃发展，独领风骚，就 因为有一支过硬的教师队伍。 甲：他们不仅书教得好，而且舞也跳得好，真可谓独出心裁，独 一无二！ 乙：请欣赏舞蹈《独一无二》。表演单位：郎溪实验小学青年教 师舞蹈队。编导：朱自菲。表演者：夏慧琴、陈婷、魏志林、汪毅、 梁艳、周爱珍、张文文、姚明英。 甲：下面有请广德县残联艺术团给我们带来的第二个节目：小品 《泪碗》。 : 乙：大家掌声欢迎！ 甲：每天，你都可以看到我校有一个 * 身影，为了我校的电化教 学而不停地上下奔波。他，就是我们的陈骏老师。 乙 ：下面有请陈骏老师为大家献上一首深情的歌—— 《红尘有你》 甲：在我们郎溪县实验小学有一位脚踏实地，埋头苦干，成绩突 出、德高望重的老师。她是谁？对，她就是二（ 1）中队的辅导员许 灵老师。 乙：许老师新编了一个舞蹈， 名字叫 《钟声响了》 。掌声有请赵 、 易 等同学表演这个舞蹈。 甲：许老师编导的舞蹈果然别具匠心，许老师果然名不虚传啊！ 乙 ：接下来有请广德县残联艺术团为我们表演第三个节目。 乙：葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。 甲：朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是在市级比赛中获过 大奖的高手啊。 乙；表演者：录 、肖 、王婧等。 甲：我们学校毕业班的同学经过六年的刻苦学习，在德智、体、 美、劳等方面得到了全面的发展。 乙：下面请欣赏陈新、蔡睿旋、王维、孔媛等同学的书画表演。 编导：周菊珍、许善秀。 甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第四个节目。 乙：傣族舞蹈《金孔雀与凤尾竹》。 甲：席舒曼、江志勇、张继晨这三位同学是我们学校三年级组的 朗诵能手，下面有请他们带来诗 乙：编导：吕华英，汪毅、梁艳。 甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第五个节目。 乙：他们表演的节目是手语舞蹈《感恩的心》。 甲：有请我校宗伟华老师高歌一曲《在那桃花盛开的地方》。 乙：掌声欢迎！ 甲：看了这么多好看的节目，我们一年级的小朋友们深受鼓舞， 他们在摩拳擦掌，要跃跃欲试啦。 乙：下面就让我们来欣赏他们的《腰铃儿舞》。表演者：李悦、 田芷或等。编导：张玉红，黄立云。 甲：有请广德县残联艺术团为我们表演第六个节目。 乙: 他们表演的节目是快板书《残人齐报党的恩》。 甲： 下面请欣赏五年级组给我们带来的节目： 舞蹈《快乐女孩》 。 乙 ：编导： 朱自菲、 朱路。 表演者： 王玉、 胡雪、鲁琼、郑莹等。 甲：接下来，再有请广德县残联艺术团为我们表演节目。 乙：他们表演的节目是舞蹈《长大后我就成了你》。 甲：有一位老师她心地良善，眉清目秀。 乙：有一位老师她德艺双馨，能歌善舞。 甲：她就是我校的宣城市第二届教坛新星许善秀老师， 乙：她今天要为我们领唱《好大一棵树》。编导：许灵。伴舞： 王全珍、伍长凤等。 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视； 乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！ 甲：节目真是太精彩了！ 乙：可欢乐的时光却总是太短暂。 甲：郎溪县实验小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束 合：最后祝大家： 身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！ 更多精彩专题： 延伸阅读 今天，主持了本校“ 5.12 国际护士节纪念主持人主持人林星虹。 当季节走进了生机盎然的五月， 当枝头已变得葱翠欲滴的时候， 我们 迎来了第 98 个圣洁而庄严的国际护士节。在这个特别的日子请允许 我代表全体即将走上实习岗位的准护士们对学校领导和老师们为我 们精心筹备的 “5.12 ”国际护士节纪念大会暨传光授帽仪式表示由衷 的感谢！同时也衷心的祝愿全体护理老师、 07 级及 08 级全体护士生 们节日愉快！祝愿我们能实现自己所有的追求。 今天，我们邀请到了 xx 护理界的四位前辈，她们是原 xx 市医院 护理部主任王长玲老师，现任 xx 市医院护理部主任夏冰老师，郑玉 琴老师， xx 卫校护理学退休教师陈丽娟老师，让我们用热烈的掌声 欢迎她们的到来； 应邀前来的还有福州市教育局成教处陈处长， 职教 中心霍书记，福州市卫生局成教处刘处长，掌声欢迎，参加仪式活动 的还有学校领导和部分教师以及 08 级全体学生。 今夜，我们隆重聚在一起，和全世界护士一样带着崇敬的心情， 纪念和 512 节日联系在一起的护理学创始人南丁格尔。 因为是南丁格 尔手上的灯 , 照亮了人间的天堂。 “天使”是传说中神仙的使者，是幸福和温暖的象征。我们的职 业被誉为白衣天使， 是上天赐予我们崇高和神圣， 它以战胜病魔为己 任，以救死扶伤为职责，以无私奉献为誓言，以拯救生命为承诺。一 袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵， 一顶别致的燕帽是一项守护生命的 重任。护理事业需要我们用爱心、耐心、细心、责任心去对待每一位 病人。 而对即将跨入护理行业的护士生而言， 则更需要你们像海绵吸 水一样学习护理基础知识， 为以后的工作打下扎实的基础！ 对此我想 我们郭校长肯定有更详细和热切的期望！ 下面掌声有请郭校长为我们 讲话！ 护理是一个崇高的职业。护士犹如秋日的露珠，目光通透，心如 水晶；护士犹如冬日的红梅，暗香独秀，默默无闻。今天在这个特殊 的日子里， 我们要为辛勤工作的护理前辈献上一束圣洁的鲜花， 以表 达我们心中无限的敬意！ 同时致以最深的节日问候！ 请学生代表为四 位护理前辈敬献鲜花。（背景音乐响起） 护理事业是伟大的，前途是光明的，然而道路是曲折的，任务是 艰巨的， 救死扶伤， 战胜病魔， 需要我们象蜡烛燃烧自己， 照亮别人， 需要爱心、耐心、细心、责任心，还需要过硬的护理操作技能。护理 技术是我们护士为护理对象提供服务， 解决问题的重要手段， 是护士 必须掌握的专业知识。今天，护士生在学校的勤学苦练，就是今后成 为一名合格护士的坚实基础。 下面请领导和嘉宾为 20xx 年 xx 市职业学校技能大赛获奖选手颁 奖。 职业给了我们白色的身影，我们就应该在如雪的洁白上描绘五彩 的人生，在平凡的工作岗位上显耀出天使的风采。在我们 xx 护理界 有不少护理工作者获得各种殊荣， 今天我们邀请的嘉宾都是护理行业 中成绩突出的前辈。 其中有一位德高望重的老师， 她多次荣获福州市、 xx 市的各类奖项，她就是原 xx 市医院护理部主任——王长玲老师， 下面我们用最热烈的掌声欢迎王长玲老师讲话。 仪式就要开始，先请各位领导到台下观众席就座 也许你没有诗人华丽的语句，去讴歌你的职业；也许你没有学者 深遽的思想，去思考你存在的价值；也许你没有歌手动人的歌喉，去 歌咏你的岗位。 然而， 你却用一生的时间来铭记一个浪漫而又骄傲的 名字 --- 白衣天使 ! 守护生命的神圣天使，用朴实而圣洁的形象诠释着职业的内涵， 用青春和亮丽点燃那风中摇曳的生命之火， 微微的笑容带来一片温馨， 娴熟的技术包含着一种责任， 优美的举止是对病人的尊重， 热情的话 语体现关心和体贴， 静若幽兰， 动如流水，宛如一首温宛动听的乐曲， 奉献在病房，流淌在长长的走廊。护理专家王秀瑛老前辈说：护理工 作可发扬女子所有的力和美。 这美包含有节奏适度的步伐， 文雅的风 仪，委婉的谈吐， 轻巧而敏捷的动作。过硬的技术本领与良好的行为 举止和仪表是缺一不可的， 要象重视护理技术那样， 重视自己良好的 职业形象。下面请欣赏“护理礼仪”表演梦想还能不能延续假如没有 你 / 生命还会不会美丽假如没有你 / 这美好的明天 / 该如何继续 / 假如 没有你 / 这繁华的世界 / 该怎样呼吸。 白衣天使 / 全人类你最勇敢 / 你把 青春献给了 / 陌生的姐妹兄弟 / 白衣天使 / 全世界你最无私 / 你的名字 永远是 / 飘扬的旗帜 / 白衣天使 / 全人类你最善良 / 你用爱心换回了 / 千 万个生命奇迹 / 白衣天使 / 全世界你最美丽 / 你的名字传颂在动人故事 里。护理礼仪表演把我们带入了一种美的境界， 给予我们以美的享受。 一曲白衣天使之歌，又让多少人热泪盈眶，感慨万千。这是人 | | | | | | | | | | 内容仅供参考