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- 2021-05-09 发布
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中学生国旗下讲话的优选演讲稿
青春是什么 ?记忆中印象最深刻的就是穿着校服 , 升国
旗, 还有站在国旗下讲话。
中学生国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我国旗下演讲的题目是《信念的力量》。
《诗经》中曾有言:呦呦鹿鸣,食野之苹。在听到她名
字的第一个瞬间,很多人都想起了这句诗。屠呦呦,这个刚
刚走向世界的名字。她并非因研究西方科学而扬名中外,恰
好相反,使她出现在人们视野中的,是五千年中华文明的结
晶——中草药学。
191 次试验, 190 次的失望,无数次碰壁,又无数次柳
暗花明。青蒿素的发现,使整个科学界为之沸腾,报纸上大
篇幅报道了她获奖的消息,默默无闻的她,也 在一天之内
妇孺皆知。三十六年前,中国与诺奖擦肩而过 ; 三十六年后
的 20xx 年,一个平凡而又特殊的十月五日,诺奖来到了中
国。这次获奖,是在中国本土 进行的科学研究而首次获诺
贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是
中医药成果获得的最高奖项。对于中国,这是一次历史性的
跨越 !
很多人只看到了她的成功,却没有透过成功看到她的努
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力。许多次的失败,换做旁人可能都会退缩,都会放弃。然
而,她继续进行着试验。因为她知道,青蒿素不仅仅会是她
一个人的成败,青蒿素也是国家对她的期望。
这就是信念的力量。
古往今来,决定成败的因素不仅仅是天时地利人和,更
多的则是内心的信念。且不说那些离我们遥远的人与事,若
不是信念,怎有种子的发芽,怎有枯木的重焕生机。
信念是支撑一个人的根本,也是决定一个人可否走向成
功的关键因素。没有信念,就仅仅是偏安一隅,无法看到更
为广阔的天地 ; 而有了信念,就会为之不懈 奋斗,直到成为
更好的自己。而把坚定的信念放在身边,就变得很简单,比
如今天多坚持复习一点 ; 今天再多积累一点⋯⋯即使你每天
只是多做一点,但是经过长时 间的积累,你就会收获很多。
坚定的信念就像滋润万物的甘露,可以让你每天播下的努力
生根发芽,茁壮成长。
信念使人充实,信念使人奋进,信念也许于平凡,但它
必定滋生出伟大。 愿各位同学以你喜爱你在的理想为帆,
以你的信念为船,在人生的海中搏击风浪,为自己与祖国创
造辉煌。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
中学生国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
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大家好 !
今天我国旗下演讲的题目是:《爱拼才会赢》。
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”。拼搏是一
种过程,历经拼搏便不会因结果的好坏,而欣喜若狂或心情
沮丧 ; 拼搏是一种资本,它助我们在运动中发挥自己的最大
潜能 ; 拼搏是一种境界,它有的是冲击终点的挑战自我。同
学们,我校秋季运动会即将到来,——让“拼搏”成为我校
秋季运动会的主旋律。
运动会是检验一个学校运动水平高低的标志,也是各个
班级、每个学生展示风采的舞台。没有顽强的拼搏,取得不
了优异的成果 ; 没有坚定的信心,跑道上不会留下你的身影 ;
没有平时的努力,从你手中不会掷出优美的弧线 ; 没有足够
的毅力,就不会有坚持到底的勇气。体育的舞台是人生大舞
台的一个缩影,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难
的人留下位置。
刚刚结束的 20xx 年世锦赛上孙杨、宁泽涛、刘虹等运
动健儿,他们一个个奋勇拼搏,用自己的顽强毅力和健壮的
体魄赢得潮水般的掌声。五星红旗载着运动健儿的梦想一次
次在赛场上升起,这将成为我们毕生的骄傲。
阳光总在风雨后, 请相信有彩虹。 我们选择, 我们追求,
我们拼搏,我们同样将赢得胜利。
同学们,去追,去赶,去跑,去拼吧,这是意志的拼搏,
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是极限的挑战。坚定,执着,耐力与希望 ; 力量,信念,拼
搏与奋斗 ; 运动场上你们的身影 ! 将是这个秋天最美的画面。
在此,让我们一起期待我校 20xx 秋季运动会在“爱拼
才会赢” 的主旋律中圆满召开, 预祝各位运动健儿拼出成绩、
赛出风格、再创佳绩。
中学生国旗下演讲稿
亲爱的老师们,同学们,大家好 !
我今天我在国旗下演讲的题目是《学会生活》
生活是我们大家都非常熟悉的词语,我们每天在干什么 ?
还不是生活吗,无论是学习工作亦或是休闲,都只是生活的
一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承载着我们人生的航
帆。我们的一笑一怒,一喜一悲都不过是生活场景中的一片
片零散的剪影,是生活这个大拼图中的一点点杂乱的碎片 .
至于生活的长度和广度,也许只有时光可以衡量了。生活,
这是一个可以涵盖我们人生的单位,还好他是始终确定了
的。
从生命的初段开始,在我们的“咿呀学语”中,我们已
悄然融入了生活,一种幼小而渴望认知一切的生活 ; 在步入
小学时,多少家长爱抚着我们的额头,不住地说什么“人生
的第一步”,这是人生的变轨,也是一种由稚嫩步入正轨的
生活 ; 长大成人工作,命运的天平偏向家庭,满载知识的幸
福,在茫茫人生路上的打拼,一种成熟而有责任感的生活。
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当我们的生命在转折,在迷茫,在向前时,生活也会像水晶
般折射出不同的光芒。所以生活与生命在交织,如果我们珍
爱生命,那就要热爱生活。
既然生活是这般重要,为什么还会有那么多人整天捶胸
顿足大喊:“生活没意思呢 ?”我们可以在阳光下寻找温暖
和希望的种子,在山水中欣赏大自然的杰作,在激烈的竞争
中寻找快乐,在耐心探索中发现真理,在神秘的大自然中感
悟天地的奥秘。生活有如此众多的乐趣,我们只能说那些认
为生活没意思的人“不会生活”。既然不会生活,那就需要
学习 !
其实我说生活并不单单是你一个人的生活,每个人的生
活都是一面镜子,镜中便是你的倒影,所谓学会生活便是学
会以生活之境整理自己的衣冠,领悟柳咏的伤感,苏轼的豪
放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德纲的幽默。只要
对生活有益,我们都大可学习,生活渗透在我们的人生中,
与我们的生命成长密不可分。记得有人说过:我不能改变生
命的长度,但我可以拓展它的宽度 ; 那么我也要说:我不能
改变生活的外观,但我可以丰富他的内涵 !
学会生活,把握青春,让我们扬起生活之帆,驶向梦的
彼岸 !
我的国旗下演讲完毕。谢谢大家 !
12 月份中学生国旗下演讲稿
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大家上午好 ! 很荣幸能站在国旗下发表青春的寄语。今
天,我国旗下演讲的题目是《做有抱负,有恒心,会思考的
中学生》。
第一,有抱负。古往今来成大事者,不仅有非凡之才,
而且从小必有抱负。周总理中学立下:“为中华之崛起而读
书” ; 范仲淹有“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古
名句 ; 民族英雄文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
悲壮豪情。他们都是把自己的抱负和国家的命运紧密联系在
一起的伟大人物。
我们做为中学生要向先辈们学习,学习他们的崇高的理
想抱负,立自己的志向,做祖国有用之才。
只有抱负不行,志大才疏着误国误民害己。三国时期的
马谡不才用失街亭,使诸葛亮的北伐中原无功而返,贻误了
作战的大好时机,最后有诸葛亮挥泪斩马谡 ; 魏国大将庞涓
无能在马陵被齐国大将孙膑万箭射死,前后共灭魏军十余
万,从此魏国一蹶不振 ; 腐败无能的国民党政府在日本帝国
主义的侵略下军事上败退,从南京退到武汉,从武汉退到重
庆。这无能的事例误 --- 国误民害己。怎样增长才能呢 ?这就
需要学习,学习需要有恒心。
第二,有恒心。中华民族在历史进程中有五千年的文明
史,形成了光辉灿烂的中国文化 ; 世界各国人民也有自己悠
久的历史文化。这些文化形成了两大科学,自然科学和社会
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科学。在有限的高中阶段掌握党和国家对我们文化课的要
求,没有恒心是不能完成繁重的学习任务的 ; 学习的过程是
辛勤的过程,艰难的过程,思考的过程,没有恒心是掌握不
了科学知识的。 司马迁受宫刑后继续写 《史记》 前后十余年 ;
李时珍著《本草纲目》三十余载 ; 战国时期著名的思想家荀
子在《劝学》一篇,提出“学不可以已”的中心论点,并且
阐述到“不积跬步,无以至千里 ; 不积小流无以成江海。骐
骥一跃,不能十步,驽马十驾功在不舍。契而舍之,朽木不
舍,契而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨志强,上食
埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪二螯,非蛇鱔之穴无可
寄托者,用心躁也”。
以上事例说明,学习或完成一件事,没有恒心不行,没
有毅力不行,没有一心一意专心致志的精神不行。我们校训
有天道酬勤,我们都明白水滴石穿的功力。同学们,只要持
之以恒的做人、学习、思考,一定会成为国家的有用之才。
第三,会思考。世界是变化的世界,随着时间、环境、
条件等因素的变化而不断的变化。自然科学和社会科学随着
人类社会的不断进步,认识世界的不断深入也在不断的变
化。任何事物不变是相对的,变化才是永恒的。我国改革开
放经历 37 年的历程,恢复高考制度有三十八年,综观高考
试题,每科不论怎样变化,总是在能力上越来越活,越来越
高; 特别是在思维能力上越来越活,越来越高。面对这种现
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实,就要求我们学生在学习中必须学会思考,通过现象认识
事物的本质。要想提高思维能力,落实好导学案,先自学。
我深刻体会是:自学是提高思维能力的最有效途径,自学的
过程,就是思考问题的过程,钻研问题的过程,自己写小结
的过程,自己写体会的过程。和老师的讲解相结合,准确理
解和掌握学科的概念、原理、性质 ; 把握学科的概念、原理、
性质的外延、内涵、本质 ; 从各个角度理解掌握学科的规律。
会思考的最高境界是举一反三,融会贯通,最终找到学
科内部联系的规律。
天下事有难易乎,为之,则难者易亦也,不为,则易者
亦难也。人之为学有难易乎,为之,则难者易亦也,不为,
则易者亦难也。
每一位同学入学都有自己的梦想,要把自己的梦想和习
总说的中国梦紧密结合起来,这样自己的梦想才是正确的梦
想,才是伟大的梦想。
衷心的希望同学们,做有抱负,有恒心,会思考的中学
生,实现自己正确的梦想,实现自己伟大的梦想。
我的国旗下演讲完毕,谢谢大家。