校园卫生演讲稿范文 6页

校园卫生演讲稿范文 爱护校园卫生，就是爱护我们共同的“家” 同学们，今天我们来谈谈我们的卫生。 同学们，我们的学校环境卫生实行班级负责制，每个班都有自己 的打扫区域，包括教室、楼道及卫生区，每个班又分成若干小组，负 责当天的卫生。同学们，校园是我们的大“家”，班级就是我们的小 “家”。我们每天和老师们、和同学们生活在一起，在一起的时间甚 至比和你们父母在一起的时间都要长。 所以我们更要全力维护我们这 个校园，共建文明的班级。可是我们的现状并 __ 。上周五，我们学 校进行了卫生检查， 很多是我们想不到的。 我们每天上课听讲的教室， 却到处是灰尘，课桌歪三扭四，黑板很脏，地面很脏，讲台桌很脏， 图书角又脏又乱，打扫工具地上乱放，垃圾桶周围都是纸屑，窗台上 尘土一厚层：楼道墙上都是脚印和黑手印，窗纱被撕坏了，窗户缝里 都塞满了垃圾，门上尘土很厚，个别教室门上贴的纸没有撕干净，楼 道的牌子上很久没有擦了， 楼道的门也被一些淘气的同学踢坏了， 这 就是我们的教室现状。 再看卫生区， 我们学校要求每个班级每天上午 上课之前打扫，每天中午上课之前打扫，可是有的班级总是不积极， 有时候根本不扫。 有时上课前刚打扫干净， 第一节课间垃圾又满院飞， 有些同学把石头也满院扔。 扔的时候随心所欲， 打扫的时候应付老师。 同学们，这个学校是属于我们学校的每一个人的，这个教室是属 于我们班里的每一个人的， 保持干净是我们每一个同学的责任。 可是 我们的同学都做了些什么？又该做些什么呢？我们的教室本该是温 馨的，我们的校园应该是干净的，这是我们学习知识、学习做人的地 方，试问我们连教室都收拾不干净， 我们一个干净的学习环境都保证 不了， 我们学习知识又有何用？更别说学习做人了。 这就说明我们同 学们缺乏责任心，缺乏集体主义观念，只顾自己，不顾班级，不顾学 校。 有些人随便扔垃圾， 根本就没有把自己的教室当作自己的 “家” ， 只是把教室和校园当作了一个公共场所而已。 每个班级班主任都分好 了组， 并选了班干部。 每个值日小组都要做好值日， 轮到我们值日了， 这是我们的责任，更是我们的义务，我们应该把这一天的值日做好， 为同学们提供一个温馨的学习环境， 包括打扫及卫生的保持。 特别需 要强调的是一天卫生的保持， 这也是我们值日小组的工作。 班干部更 应该做好老师的小助手，特别是卫生班长，更应该切实负起责任。老 师们为我们上课、备课、批改作业已经很累了。难道我们教室和校园 的卫生还要老师们亲自抓。 这是我们同学们自己的事， 自己的事情我 们自己来做，我们更有信心把它做好。同学们让我们行动起来，不再 乱扔垃圾，并切实做好我们的值日吧！ 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是“保护地球母亲，净化校园环境” 同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类 的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用 自己的实际行动来保护我们的生存家园。 我们要有保护环境的时代责 任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护 学校环境做起。 “心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本 要求。 同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是 给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风 景如画的校园里， 我们学习和生活是多么的幸福啊！ 享受着美好校园 环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也应该是我们。 权利和义务是统一的， 只有人人爱护环境， 才能实现共同分享幸福与 快乐。 同学们， 在 4 月 22 日“世界地球日” 来临之际， 我特别发出倡议： “用自己的实际行动保护环境， 让绿色生命来激发我们对生活、 对学 习的热爱！”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真 的思考： 我们应该做什么？我们不应该做什么？我们能够做些什么？ 眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打 扫？我认为， “先丢后扫” 不是给自己添麻烦吗？这种做法既影响了 校园环境卫生， 也浪费了宝贵的学习时间。 如果大家增强环境保护的 意识， 人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯， 就可以大大减轻打扫 卫生的压力。 古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应 该从小养成良好的卫生习惯。 一片纸， 我们捡起； 一堆垃圾， 我们打扫； 一株花木， 我们珍惜； 一棵小草， 我们爱护。 请大家多弯弯腰， 捡捡果皮纸屑， 多走走几步， 爱护绿色生命。从一点一滴的环保行为做起， 拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文 明。爱校如家，保护环境，人人有责。 让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起， 从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧！ 养成良好卫生习惯 共创美好校园环境 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天国旗下的题目是 : 《养成良好卫生习惯 , 共创美 好校园环境》。 同学们， 校园是我们共同生活的地方， 所以养成良好的卫生习惯， 共创美好校园环境是我们每个同学的责任。 什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的 自觉活动，习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起， 我们应该时时刻刻提醒自己， 校园就是我们的家， 讲究卫生就靠你我 他。 不要随地吐痰， 不要随地乱丢乱扔废物⋯⋯⋯那些看似无关紧要 的小事 , 可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还 要制止其他同学不讲卫生的行为， 看到地上有果皮纸屑主动捡起。 这 些似乎让人不屑一顾的小事 , 可以互相促进良好卫生习惯的养成，让 我们的校园更加干净整洁。其次是 : 我们每位同学都应该自觉地保护 教室及班级清洁区的环境卫生。 通过近段时间的检查。 我们发现很多 班级环境卫生都做得比较好，如七年级的所有班级，特别是 210 215 八年级的 203208 209 九年级的 196 197 201 202 。每天走进这些班 级里 , 你都会看到桌窗明净 , 桌凳摆放整齐 , 地面无纸屑。我想在这样 干净整洁的环境里，就会心情舒畅 , 身心健康。 同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成 不乱扔废纸、 粉笔头、 不向楼下扔任何杂物； 不随地吐痰等良好习惯。 同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好， 并且时时刻刻保持； 做到 有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获， 只要我们共同努力， 坚持不懈， 我们的校园就会像花园一样一尘不染， 空气清新，令人精神爽朗。 让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成 良好的卫生习惯，共创美好校园环境。 我的演讲到此结束 , 谢谢大家。 内容仅供参考