高三班家长会发言稿 3页

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  • 2021-05-09 发布

高三班家长会发言稿

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高三班家长会发言稿 ‎   家长们,上午好!   首先,请允许我代表高三(9)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!   今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福,就会转化为学习的动力。   一、阻碍高三学生学习的因素   有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。   准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。   什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。   二、学校的具体管理   高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活环境 ‎,具体从三个方面开展工作:   (一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。   (二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务   一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。   二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。   三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。   (三)以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战   一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。 ‎