2021年廉洁家风专题党课讲稿：以廉洁家风涵养清风正气和党支部党课讲稿：中国共产党党员义务权利合编 23页

2021 年廉洁家风专题党课讲稿：以廉洁家风涵养清风 正气和党支部党课讲稿：中国共产党党员义务权利合 编 2021 年范文廉洁家风专题党课讲稿：以廉洁家风涵养清风正气 家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。优良家风是营造 诚信友善经济社会环境的宝贵资源，所蕴含的价值理念与社会主义价 值观具有高度一致性。家庭家教家风既是家事，也是国事，关系个人 健康成长、社会和谐稳定和国家繁荣发展，对党员干部队伍建设有着 重要意义。充分挖掘和弘扬优良家教家风，以清正严明的家教家风要 求自己、要求家人，才能使千千万万家庭的好家教、好家风支撑起全 社会的好风气，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社 会和谐的重要基点，才能形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建 共享的家庭文明新风尚，从而凝聚起实现中国梦的磅礴伟力。 今天我与大家进行一次廉政党课学习交流，题目是“以廉洁家风 涵养清风正气”，本次廉政党课共分为四个部分：一是家风的由来与 传承。二是家风的新时代内涵和要求。三是家风的正反典型故事。四 是新时代弘扬优良家风的实践要求。 一、家风的由来与传承 家风的由来。家风是什么?家风是一种集体认同，是经过家庭长 期培养、长辈们反复实践、言传身教、世世代代传承下来的道德品质 和生活作风。家风体现一个家庭的精神风尚和道德水准，还能约束和 规范家庭成员的作风。“家风”一词最早见于西晋文学作品中，潘岳 在《家风诗》中自述家族风尚，原文为“绾发绾发，发亦鬒止；曰祗 曰祗，敬亦慎止；靡专靡有，受之父母。鸣鹤匪和，析薪弗荷；隐忧 孔疚，我堂靡构。义方既训，家道颖颖；岂敢荒宁，一日三省。”他 强调“家风不可忽视，家训不可小觑，人品十分重要，习惯决定人生”。 家风的传承。中国古代非常重视家风和家教，在传统文化的长河 中始终有优良家风传世，从孔子庭训“不学礼无以立”，到诸葛亮诫 子“静以修身，俭以养德”，从岳母刺字激励儿子精忠报国，到朱子 家训教育子孙“恒念物力维艰”，清代林则徐也告诫儿子“子孙若如 我，留钱干什么?贤而多财，则损其智。子孙不如我，留钱做什么? 愚而多财，益增其过”。以《颜氏家训》、《曾国藩家训》为代表的 一整套孝亲、和邻、尊师、修身乃至为政的道德观念和行为准则，既 是个人成长、家庭生存的精神足迹，也是传统文化的集体认同，更是 中华民族的强大凝聚力之一。 家风的认知。中国共产党自诞生以来，一代代共产党人秉承奉公 守法、廉洁自律的优良传统，为党员干部树立了价值典范和行为标杆。 党的十八以来，党中央高度重视家庭建设、家风建设，特别是把加强 领导干部的家风建设，提到了前所未有的高度，成为全面从严治党的 新抓手。因此，我希望党员干部需要以身作则，廉洁齐家，蕴涵家风， 注重家教，形成优良的家风家教，清正和谐的家庭是廉洁奉公、作风 过硬的优秀干部的港湾。 二、家风的新时代内涵和要求 家风不是一成不变的，是随着时代的需要不断地在原有基础上加 以改造、创新，新时代家风也在推陈出新，融入更多的当代思想观念 和价值取向，响应时代的主旋律。“家是最小国，国是最大家”，一 个国家良好的风气，靠千千万万家庭的淳朴民风来聚拢。家风与党风、 政风、社风是紧密联系的，家风正则党风正，党风正则政风清，政风 清则社风淳。 家风沐党风。“修身齐家治国平天下”是中华传统家文化的基本 道德价值取向，也是家风建设与党风建设的融合互通的基本点。良好 的家风是党风建设的推进剂，家风建设也是党风廉政建设的组成部分， 家风与党风密不可分。党的十八大以来，xxxxx 在不同场合多次谈到 “注重家庭、注重家教、注重家风”。2015 年 10 月，“廉洁齐家， 自觉带头树立良好家风”，首次写入《中国共产党廉洁自律准则》。 2016 年 10 月，党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治 生活的若干准则》明确要求：“领导干部特别是高级干部必须注重家 庭、家教、家风”。同年 12 月，xxxxx 在会见第一届全国文明家庭 代表时指出：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃 及子孙、贻害社会”。2018 年 3 月，xxx 参加十三届全国人大一次会 议重庆代表团审议时强调，要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身， 廉洁齐家，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的 旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”。党的十九届四中全会 《决定》提出：“注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作 用”。通过这些，我们可以看出以 xxx 为核心的党中央高度重视家风 建设，通过树立良好家风来带动党风向上向善。家风连着党风，特别 对党员干部而言，家风并不属于私人领域，而是干部作风的重要表现， 家风正，可以促进党风好转；家风不正，必将影响党风进一步恶化， 因此，作为党员干部，我们必须树立知礼仪、懂廉耻、重美德、讲规 矩的良好家风，带动和影响其他家庭，起到示范表率作用。 家风清政风。孟子有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本 在身”。家风不仅是家庭伦理，也是为政之德，与国家兴衰息息相关。 因此，家风也是政风，党员干部不仅要敢于担当，更要廉洁齐家，自 觉带头树立良好家风。老一辈无产阶级革命家都十分注重家风家教。 朱德曾要求儿子朱琦必须从铁路工人学起，一天，朱琦回家，与妻子 说：“今天我见到父亲了。”朱琦的爱人问：“在哪里?”朱琦说： “在我开的火车上。”管好身边人、家里人，是党员干部的基本功、 必修课，需要每个党员干部从自身做起、从小事做起。“积善之家， 必有余庆；积不善之家，必有余殃”。没有好的家规家风，既难以清 白做人，也无法专心做事。党员干部的一言一行是家风的旗帜，要用 党员的标准管束自己，自觉摆正党性与亲情、家风与政风的关系，以 身作则，克己奉公，严于律己，廉洁从政，弘扬好家风，带出好政风， 用良好的家风夯实建设晴朗政治生态的基础，汇聚出中华民族强大的 正能量。 家风淳社风。近年来，尽管我国人民的物质生活有了极大程度的 改善，但是家风建设却受到了不同程度的忽视，甚至出现了一种断层 的现象。这种家风断层现象的严重后果就是：对于一些手握公权力之 人来说，他们缺失了“勤政为民”的情操和宗旨；对于普通民众来讲， 他们缺失了“为人处世”的基本规则与操守。对此，xxx 明确指出， “家风是社会风气的重要组成部分，家庭不只是人们身体的住处，更 是人们心灵的归宿”。以此来唤起人们对于家风的记忆与温暖。“服 民以道德，渐民以教化”，我们必须传承好家风，培育好社风，用好 家风涵养民风、社风，用榜样的力量带动全社会形成见贤思齐、崇德 守礼的良好氛围。好家风，在潜移默化中影响着人们的价值观，通过 言传身教、耳濡目染、内化于心、外化于行，生发并凝聚成强大的正 能量，一个个小家庭的底色正了，社会这个大家庭自然天朗气清、安 定祥和。作为党员干部，我们应该率先而行，做道德榜样和良好家风 的树立者、传承者、守护者，培育良好社风，共倡时代新风。 三、家风的正反典型故事 （一）习氏家风“勤俭持家、从严教子” 正身率下，治家严苛。习仲勋同志时刻以革命家的风范将共产党 人廉洁自律和中国人传统家教融为一体，对家人既关爱备至又严格要 求。新中国成立初期，习仲勋奉调中央工作，齐心在中央党校工作。 因齐心的单位离家较远，为了不影响她的工作，习仲勋宁愿在业余时 间多照顾孩子们一些，还给孩子们洗澡、洗衣服。齐心回忆说：“他 把此视为天伦之乐，尤其是当孩子们与他摔打着玩的时候，仲勋是开 心极了”。尽管非常疼爱孩子，但习仲勋对孩子从不娇惯。在父亲的 严格要求下，xxx 的生活非常俭朴。孩子们平常穿的衣服，都是小的 捡大的旧衣服穿。“我比较惨的就是上面有四个姐姐，只有一个哥哥。 所以大部分穿姐姐的衣服”，谈起此事，xxx 直率的说，“花衣服、 花鞋子，我绝对不干，但是也不得不穿”。母亲齐心也还记得，“xxx 因同学笑话而不愿意穿女孩子的鞋子时，仲勋总哄他说‘染染穿一 样’。”在 xxx 的眼中，“父亲的节俭几近苛刻。家教的严格，也是 众所周知的。”吃饭时，父亲常把他们掉在桌上的饭粒、馍渣捡起来 吃，最后还要用馍把菜碟里的汤水蘸净。有一次，姐姐桥桥不小心碰 翻了汤碗，习仲勋俯身将洒在桌上的汤汁吸吮干净。对于浪费行为， 习仲勋会严厉批评。在父亲习仲勋言传身教下形成的俭朴品质，对 xxx 影响很大。担任中共中央总书记以来，xxx 多次倡导勤俭节约、 反对铺张浪费。 谆谆教导，涵养气节。习仲勋和齐心很早参加革命，家里有着浓 郁的革命氛围，上学时，xxx 是住校，逢年过节才回家。“回家以后， 先是一溜，子女站在墙根上，接受父亲的训话。他自己怎么参加革命， 你们今后一定也要革命，革命是怎么回事。我们听得耳朵都起茧子了， 有的时候很想去玩一玩，很不耐烦，但是也不敢不听，这些东西也就 潜移默化。”在一次接受采访时，xxx 动情的回忆着。习仲勋还经常 教育孩子要养成独立的生活习惯，要靠自己的本事吃饭。对子女们包 括女婿，他的要求就是：要忠诚于党，不要怪组织，不要靠老子，路 要自己走。在 xxx 眼里，父亲的一生充满传奇色彩。“无论是白色恐 怖的年代，还是极左路线时期，无论是受人诬陷，还是身处逆境，您 的心中始终有一盏明亮的灯，永远坚持正确的前进方向。”xxx 在给 父亲的一封信中写道，要“学父亲对信仰的执著追求。”在家庭的耳 濡目染中，年轻时候的 xxx 先后写了 8 份入团申请书、10 份入党申 请书，在 20 岁时加入了中国共产党。担任党的总书记后，面对一些 党员、干部信仰缺失、信念动摇等问题，他明确提出：共产党员要把 好“总开关”，不能得“软骨病”，要铸就坚守信念的钢筋铁骨和铜 墙铁壁。他还反复告诫全党，要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。 不留名利，孝诚为国。“为人民服务，就是对父母最大的孝！” 这是习仲勋对儿子 xxx 的期许。在最后的日子里，习仲勋还多次对儿 女们说：“我没给你们留下什么财富，但给你们留了个好名声。”1962 年，习仲勋受冤屈，母亲齐心带着习远平在河南一个农场劳动，xxx 也下放陕北插队。一家人天南海北，骨肉分离，齐心挂念在陕北吃苦 的儿子，便亲手给 xxx 缝制了一个针线包，上面绣了三个红色的字： 娘的心！那些年，种地、拉煤、打坝、挑粪等等，xxx 什么活都干过， 什么苦都吃过。7 年的农村生活，使他和陕北乡亲们结下了深厚情谊。 他说：“我爷爷也是农民，我的父亲是从农民走上革命道路的，我自 己也去当了七年的农民。”这种朴素的情感一直根植在 xxx 心里。从 大队支书到总书记，xxx 始终牵挂着老百姓。无论是在兰州养老餐厅 给老人端菜送饭，还是到河北阜平在农民炕头上盘腿而坐，那种与民 相亲、与民同乐的情感由内而发、纯朴自然。用老百姓的话说，就是 “总书记，记得家里，就跟亲戚串门、邻居唠嗑一样，没有一点架子， 特别亲切”。 习仲勋的治家之道，形成了良好的家风，实现了律己与育人的良 性互动，做到了对家人涤荡心灵和家庭幸福和谐，其“不近人情”的 家风不仅是为人之道，亦是为官之道。正是优良家风熏陶，xxx 始终 把党和人民的权力用来为党的事业和人民的利益服务，努力让改革发 展成果惠及广大人民群众，他那一人民为中心的发展思想，已经成为 新时代中国经济社会发展的重要指引。 （二）溺爱子女，贪官痛哭“害子” 东窗事发，错爱害子。国家发改委原副主任、国家能源局原局长 刘铁男在庭审中痛哭流涕的说：“养不教、父之过，对他（刘德成） 的犯罪我应该负全部和根本的责任。”把所有罪责揽到自己身上，可 谓舐犊情深。法院判决书显示，在刘铁男涉及的 3558 万余元财物中， 通过儿子刘德成收受的达到 3400 余万元。而儿子的贪婪，则直接源 自于父亲的言传身教。事实上，刘铁男受贿的部分事实与其子刘德成 关系甚大，甚至警方也是以刘德成为突破口，从而揭开了整个贪腐大 案。“骄奢淫逸，所自邪也。四者之来，宠禄过也。”父母对子女的 爱，超出了一定的界限便是溺爱。“从老子办事、儿子收钱”到“父 女齐上阵”，一桩桩腐败案件的背后，无不折射出领导干部对子女管 教的缺位和家风的不正。国家能源局原局长刘铁男的落马，则为那些 溺爱子女、家教不严的领导干部敲响了警钟。 捷径思维，做人上人。根据报道，刘铁男案是一起典型的家族腐 败案件，对子女的教育更是成为反面教育的典型，正如刘铁男自己所 讲：“因为我的过错把孩子也毁了，让他走上歧途”。我们来一下他 们父子的自述。 刘德成记得：“小的时候我爸每次在路上都会跟我说，做人要学 会走捷径。一定要有出息，要做人上人，这样才能过得好，才能受人 尊重。”刘铁男的教诲在儿子心中深深地扎下了根。长大后的刘德成， 脑海中全是父亲灌输的扭曲的金钱观、价值观、人生观，这也是他后 来为何会利用父亲职务的影响力来大肆收取金钱的原因所在。 总希望有人“带带儿子”“多帮帮儿子”的刘铁男，给了绕其身 边老板们突破口，浙江一民营企业董事长邱某是向其“进贡”最多的 一位。为扩大 PTA 项目产能，邱某请刘铁男在审批上予以关照，刘铁 男表示得按程序走。邱某问：“听说你儿子在国外留学?”刘铁男不 失警觉：“你问这个干吗?”邱某说：“如果他回国了自己做生意， 我们合作，我可以带带他。”刘铁男当时没表态，邱某回酒店不久， 刘铁男就打来电话：“你说的事倒也可以考虑……”。在“你情我愿” “你知我知”的自我麻痹中，刘铁男与老板们一拍即合。2006 年， 邱某出资 100 万元为刘德成在杭州注册成立一家公司，并以虚假化纤 贸易方式为刘德成获利 825 万余元……。 欲望的闸门一旦打开，疯狂的贪腐就会一泻千里。“如今觉得当 时我们父子都错了，抛开以权谋私不说，我们的人生观、价值观就错 了，奋斗的原动力就错了，这也是我们父子犯罪的一个共同原因。” 被关进冰冷的铁窗后，刘德成悔恨地说。 家风不正，一损俱损。像刘铁男这样的落马官员，没有认识到父 母对子女言传身教的重要作用。如果不是因为看中了刘铁男的权势， 没有人会给刘德成送钱送车送物；而如果刘铁男头脑清醒，就应该好 好教育儿子，在发现儿子开豪车时及时阻止。但他没有这么做，而是 任由儿子胡作非为，在违法乱纪的道路上一路狂飙，把自己也拉下了 万劫不复的深渊。对子女过度的溺爱，终会害人害己。 古人云：“父母之于爱子，则为之计深远。”作为党员领导干部， 不能被舐犊之情迷惑了双眼。真正疼爱子女，就应该涵养好家风，从 小培育孩子正直的品质和出众的能力，让孩子经历摸爬滚打、砥砺成 才。 四、新时代弘扬优良家风的实践要求 xxxxx 曾经强调：“各级领导干部要带头抓好家风，不仅关系自 己的家庭，而且关系党风和政风，各级领导干部要保持高尚的道德情 操和健康的生活情趣，要为社会做表率。”因此，弘扬优良家风，要 深刻学习领会 xxxxx 关于弘扬优良家风的重要论述，准确把握新时代 弘扬家庭美德的新内涵、新要求，全体党员干部应着重培育和践行新 时代的清廉家风。 （一）要担当家风建设的“示范者” 严格按照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分 条例》的要求，规范自己的言行，构建团结和睦、相亲相爱的家庭关 系，建立共同的生活态度与价值取向，互敬、互爱、互信、互勉、互 助，引导家庭成员算好政治账、经济账、声誉帐、家庭账，使自己成 为廉洁文明家风建设的示范者。同时，制定清廉家训，经常性开展家 庭助廉警示教育，统一家庭成员思想和行为，使他们成为好家风的真 心拥护者。 （二）要担当传统家风的“传承者” 传统文化中的家规家训，革命前辈的红色家风，历代先贤的家教 故事，不仅是中华民族的宝贵精神遗产，也为党员干部家风建设提供 了源源不断的丰富“营养”。全体党员干部要自觉传承中华民族优秀 传统家风，严守廉洁家训，继承良好家规，传递廉洁基因，以持之以 恒的定力廉洁修身、廉洁齐家，不断涵养浩然正气，自觉远离贪欲之 念，用自身修养和言传身教影响家属，共同建设廉洁家风。 （三）要担当核心价值的“培育者” 弘扬社会主义道德新风尚，在家庭里自觉的营造廉洁自律、忠诚 担当、诚实守信的良好氛围，不断培育现代好家风。要齐家风、立家 规，让家人知晓原则是什么，底线在哪里，清楚什么能做，什么不能 做，严格坚守社会主义核心价值观。引导家庭成员自我约束，倡导当 好“廉内助”、常敲“枕边钟”、劲吹“廉洁风”、做好家庭“监督 员”、净化“生活圈”，让纯朴家风与优良党风同频共振。 今天的家风廉政党课即将结束，我真诚希望通过共勉交流能够使 大家有所收获，让好家风、好作风、好党风的阳光雨露，沐浴润泽党 员干部修身立业之心志，涵养追求卓越的坚定信念。 谢谢大家！ 2021 年范文党支部党课讲稿：中国共产党党员的义务 和权利 同志们： 党章关于共产党员的义务和权利的规定，是衡量一个党员的具体 标准，是党对每一个共产党员的全面要求，也是党员条件的具体化。 因此，每一个党员都要认真领会党员的义务和权利的内涵，把握其精 神实质，并自觉按照这些规定，正确行使自己的权利，认真履行自己 的义务，规范自己的言行，自觉维护党的利益，从而保证党的事业健 康发展。 党员的八项义务 一、学习的义务 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观、xxx 新时代中国特色社会主义思想，学 习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文 化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。 二、执行路线的义务 贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和 社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在 生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 三、坚持党的宗旨的义务 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益， 吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。 四、遵守党纪国法的义务 自觉遵守党的纪律，首先是党的政治纪律和政治规矩，模范遵守 国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组 织分配，积极完成党的任务。 五、维护团结统一的义务 维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切 派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。 六、开展批评、自我批评的义务 切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正违反党的原则的言行 和工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。 七、联系群众的义务 密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向 党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 八、发扬新风尚的义务 发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义 荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，为了保护国家 和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕 牺牲。 党员义务的实质及其意义 党员义务，也可以说是党员责任，是党员对党的承诺和不可推诿 的天职。每一名党员当面对党旗进行入党宣誓时，已经明白表示拥护 党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定。这也就是 向党作出了承诺或约定。 邓小平同志强调指出，党章有关义务规定，是表示了对党员的更 为严格的要求。他是把义务问题作为党员标准来看待的。为此，他还 提出以下任务来保证义务规定的遵守，从而也就保证了党员的更高标 准。 第一，在党员中和准备入党的积极分子中，进行广泛深入的有关 党员义务规定的教育。 第二，党员中有不遵守所应尽的义务者，党的组织必须迅速地给 予批评和教育。对于那些初次违背党员八项义务规定的新党员，尤其 要通过批评、教育、帮助，使他们不再犯类似的错误，避免由小错误 发展为大错误。 第三，对于严重违背党员八项义务规定，破坏党的统一，违反国 家法律法规，违背党的决议，危害党的利益，事实上构成了严重违犯 党的纪律者，则应给予纪律处分。 如何履行党员义务 党员履行义务要做到全面、严格、自觉。 “全面”，就是对党员八项义务的理解和履行要全面。这八项义 务从政治、思想、组织、作风等方面，对党员都提出了严格的要求， 每一条都很重要，都要切实履行。 “严格”，就是指党员在履行义务时，标准要高，要求要严，不 能有半点马虎和迁就。 “自觉”，就是指党员在履行义务时要有高度的自觉性，时时刻 刻按照党章规定的要求去做。 一是要在深入学习中全面履行： 党员的八项义务文字不多，语言也不难懂，但内涵却十分丰富。 比如，第七条义务“密切联系群众”，我们要通过学习，弄清我们党 密切联系群众的优良传统、密切联系群众对实现党的任务的极端重要 性，以及联系群众的方法。只有把这些问题弄清楚了，才会有密切联 系群众的自觉性、主动性，才会知道如何去联系群众，才能真正把这 条义务履行好。又比如，第四条义务“自觉遵守党的纪律”，我们要 通过学习弄清党的纪律的内容、遵守党的纪律对于党的事业的极端重 要性、违反党的纪律该受到何种处理。这样，我们就会更加自觉地去 遵守党的纪律。 二是要在研究难点问题中严格履行： 有的义务之所以履行不够好，一个重要原因是“难”。比如第一 条义务，党章规定了党员四个方面的学习内容。从党员履行这一条义 务的情况看，对普通党员来说，后面三个方面的学习内容履行得好一 些，而对第一个方面的学习内容履行得欠缺一些。这既有思想认识上 的问题，也有方法上的问题。在思想认识方面，有的党员认为基层党 员是做实际工作的，理论学习没多大用处。那么基层党员学习理论是 不是没有用处呢?显然不是。 三是要在本职岗位上自觉履行： 履行党员的义务是与党员的本职工作紧密联系的。共产党员要充 分发挥先锋模范作用，既要有为人民服务的热情，又要掌握为人民服 务的过硬本领。只有联系实际工作，在工作岗位上学习科学、文化和 业务知识，才能努力提高为人民服务的本领；否则党员在群众中就没 有威信，就会在实际工作中感到心有余而力不足，起不到应有的作用， 这是党员必须履行的义务之一。 党员的八项权利 一、教育培训的权利 参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。 二、参与讨论的权利 在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。 三、建议倡议的权利 对党的工作提出建议和倡议。 四、批评检举的权利 在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责 地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违 法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。 五、表决选举的权利 行使表决权、选举权，有被选举权。 六、申辩辩护的权利 在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参 加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。 七、保留意见的权利 对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声 明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。 八、要求答复的权利 向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组 织给以负责的答复。 党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的 上述权利。 党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。 党员权利的内涵 一、正确行使党员权利是共产党员保持先进性的重要体现和重要 条件。 党员能否有效而正确在行使权利，关系到党员先进性的发挥，关 系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。 当年的苏联作为世界上第一个社会主义国家，是一个拥有 88 年 历史、近 2000 万党员的大党。苏共在有 20 万党员时能够夺取政权， 在有 200 万党员时能够打败希特勒。却在有近 2000 万党员的时候亡 了党，苏共的教训充分说明，保障党员权利，对于党保障生命力和战 斗力，是何等重要！ 二、党员权利得到有效行使的程度关系到党内民主的实现程度。 发展党内民主，是国内外历史经验教训的深刻启示，是提高党的 执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的内在要求，是 党的事业兴旺发达的重要保证。 三、党员权利得到有效行使，是贯彻执行民主集中制原则的基础。 党的民主集中制原则首先强调的是“民主基础上的集中”，也就 是说，坚持民主的基础上，始终要以发扬民主为基础前提，只有在广 泛发扬民主的基础上，才能实现正确的集中。 党组织如何保障党员的权利 党的十一届三中全会以来，我们党一直在大力提倡和努力发展党 内民主，党员的思想空前活跃。特别是通过党内民主制度建设，党员 的权益比过去得到了更多的保障，这是党内政治生活的进步。我们除 了要继续保障党章规定的党员享有的各项权利外，当前重要的是要切 实保障党员对党内事务的知情权、参与权、选举权与被选举权、监督 权。 一、及时通报党内信息，保障党员的知情权、重要情祝党内先通 报，重要文件、重要会议精神党内先传达，需作决策的重大问题党内 先讨论，重大决策的实施党内先动员，使广大党员同上级组织、同中 央更加息息相通。 二、实行民主议事，保障党员的参与权。党组织要创造条件，保 障党员及时参加其应参加的各种会议，支持和鼓励党员对党的工作提 出建议和倡议。健全信访制度，使党员对上级组织的意见能及时反映 上来，党组织要进行认真研究，合理的应予采纳，并告知提出建议和 倡议的党员。 三、认真搞好换届选举，保障党员的选举权和被选举权。各级党 组织要认真落实党员的选举权，使党章规定应由选举产生的党的各级 领导机关均由选举产生，不得以委任制代替选举制。任何组织和个人 不得以任何方式，强迫选举人选举或不选举某个人。 四、要善于倾听各种意见，保障党员的申辩、作证和辩护的权利。 党组织对党员作出的处分决定和所依据的事实材料，必须同本人见面， 听取本人说明情况和申辩。对于党员的申辩及其他党员为之作的证明 和辩护，有关党组织要认真听取，进一步核实，采纳其合理意见。不 予采纳的，要向本人说明不予采纳的理由。 五、拓宽党内民主渠道，保障党员的监督权。领导干部要定期述 职，由党员或一定范围的党员干部开展民主评议，提出意见以至质询。 党组织对于党员的批评、检举、控告和罢免要求，应及时受理。要保 护检举人和控告人。严禁对批评人、检举人、控告人歧视、刁难、压 制，严禁各种形式的打击报复。 党员如何正确行使权利 一、在讨论党的政策、决议和其他重要问题的时候，党员应当充 分发表自己的意见。当自己的意见被多数人否决时，应该坚决服从党 的决定。党员对于党的决定，如果有不同意见，可以保留，也可以向 党的上级组织和领导机关提出自己的意见。但是，在党组织改变决定 以前，必须无条件地执行，并且不得在党外散布与党的决议和政策相 反的意见。只有这样，才能保证全党在行动上的一致。 二、对于党的任何组织和任何个人有意见，党员有权在党的会议 上提出批评。但不允许会上不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。 在政策性问题上有不同意见，也可以在党的会议上和按照正常的组织 程序提出，但不得口是心非，阳奉阴违，到处散布与党不同甚至相反 的政治主张。 三、党员行使自己的权利时，也要维护党的组织原则。比如说， 当你揭露工作中的缺点，或向党的组织和领导人员提出批评意见时， 要注意使自己的言行不脱离党内集中统一的原则，要注意场合和形式， 注意批评的态度和分寸，使自己的言行不损害党的威信。 党员义务与权利之间的主要关系 党员的义务和党员的权利具有： 强制性、实践性、平等性、对等性、时代性 党员的权利和义务是与时俱进的。从七大党章的四项义务权利， 八大《党章》的十项义务和七项权利。到十二大《党章》的八项义务 和权利，至十五大时基本形成了一个完备的体系。十六大《党章》又 在此基础上进一步补充，增加了“三个代表”重要思想内容，十八大 增加了“科学发展观”，十九大增加了“xxx 新时代中国特色社会主 义思想”，可以看出，随着时代的发展党员的义务和权利不断充实新 的内容。 对党员义务和权利的关系。马克思曾经说过：“没有无义务的权 利，也没有无权利的义务”。义务和权利之间是互为条件，相互联系， 相辅相成的关系。两者都统一于党和人民的根本利益。一方面，党员 要履行自己的义务，没有一定的权利不行，另一面要让广大党员都行 使应享有的权利，就必须都要履行自己的义务。 党员如何正确履行义务、行使权利 党员履行义务，是党员在高度觉悟的基础上，为完成党的任务而 自觉承担的责任；党员行使权利，是党员发挥作用，维护党的利益的 重要表现。 履行义务是行使权利的前提，行使权利是履行义务的保证。只想 享受权利不愿履行义务，或只要求党员履行义务不尊重党员应有的权 利，都是错误的。 党员义务和权利，具有党内最高法规的严肃性。党章对党员义务 和权利的规定，适用于所有的党员。在党内，党员无论职位高低、党 龄长短、能力强弱、贡献大小，都必须认真履行党员义务，充分享有 党员权利。党内不允许存在“只享有权利，不履行义务”的特殊党员。