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  • 2021-05-09 发布

教师党员发挥党员作用勇于担当作为研讨发言材料

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教师党员发挥党员作用勇于担当作为研讨发言材料 篇一 一、牢记根本宗旨,常思工作目的 今年全体党员都在进行“两学一做”学习教育,中央已经明确指出:“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,要确保此次学习教育确保取得实际成效。这次学习教育也是确保每个党员细胞健康成长,每个基层党组织充满活力的举措。我们不难从身边的正反面典型中得出这样的结论,凡是党章党规学习得好并且切实贯彻执行的,一定不会是不合格的党员,凡是将根本宗旨抛到一边,或者当面一套背后一套,不真正把人民利益放在心上的党员,迟早要出问题。十八大后,各地不断查出的违反中央八项规定精神的反面案例以及诸多贪官的忏悔也不断印证了这一点。‎ 党章明确提出,中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,通俗的说,就是为老百姓服务的。我们的党是执政党,是无产阶级政党,我们应当把人民拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为工作的标准。我们每位党员都应当牢记党的根本宗旨,常思自己的工作目的,即“为什么做,为谁做”的问题。‎ 具体到普通的教育工作者,我们应当把广大师生作为自己的服务对象,我们一切的工作都是为了服务广大师生,我们工作的一切都是为了服务广大师生。具体到现代教育技术中心,作为教辅部门,也属于学校所谓的弱势部门,其功能和需要提供的服务一点也弱,具体一点,就是要提供高速方便的校园网运行环境、优质的教学资源、稳定的计算机公共课教学保障,为广大师生提供良好的的现代教育环境和技术支撑。学校的网络用户、广大师生觉得满意了、高兴了、赞成了,说明我们的工作做好了,反之就需要改进和提高。我们要把自己的工作目的时常印在自己的脑海里,把为自己服务的对象提供更好的服务贯彻到自己工作的始终。‎ 二、不忘党员身份,发挥应有作用 ‎“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”共产党员不忘初心,很重要的就是不忘自己党员的身份,不忘入党时的庄严誓言。党员通过“两学一做”学习教育,激活共产党员的初心,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,在全面建成小康社会决战决胜中发挥先锋模范作用。具体工作中,作为教辅人,作为现代教育技术中心的普通党员,应该如何发挥党员应有的作用呢?‎ ‎1、在思想上保持先进性 作为普通党员,对我党的各项政策要首先学习和拥护,始终不渝的贯彻执行党的正确路线、方针和政策。要服从大局,明辨是非,败坏我党形象的事坚决不做,违背我党政策实施的话坚决不说,同时在力所能及的范围内,向广大的群众正面宣传和解释党组织的重大决策和发展措施,自觉做到自己的言行始终与党中央保持一致,为党组织的正确决策实施发挥积极的作用,保持高度的政治敏锐性。‎ ‎2、在学习上保持先进性 知识总是在不断更新,事物总是在不断发展,在面对新兴的教育技术及新设备的出现,新问题和新挑战也层出不穷,作为党员,要率先敢于和用于向自己挑战,勇于学习新知识,掌握新本领。学习包括政治理论,基础业务和新技术的学习,让自己保持一个清醒的头脑,掌握解决新问题的知识和本领,对新技术不断增进了解和掌握的深度,养成积极主动学习习惯,跟上发展趋势,也才不落后。‎ ‎3、在工作中保持先进性 每个党员都是党组织中的重要一员,并无高低贵贱之分,区别仅在于责任范围、责任程度有差别,每个党员都要在工作中发挥先锋模范作用。为此,在工作中,我们要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于挺身而出。‎ ‎4、在生活中保持先进性 在平时生活中我们要养成良好的生活习惯,勤俭持家,不奢华,不讲排场,远离腐朽生活方式,遵纪守法,健康生活,陶冶情操、提升个人修养,遵循社会主义核心价值观要求。‎ 总之,在全党上下团结并带领全国人员为“两个一百年”努力奋斗之际,我们每位党员都要紧紧围绕在党中央周围,心往一处想,力向一处使,时时刻刻牢记党的根本宗旨,事事处处都发挥党员应有作用。‎ 篇二 近年来,党中央依次开展了群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动。我认为这些活动虽然是以整风为口号,但归根结底最终目的还是为了保证我党能够更好地为民服务。‎ 为人民服务,是一个人对他人、对社会的一种态度取向。这种态度取向也集中反映了一名共产党员的世界观、人生观和价值观。正因为我们党把全心全意为人民服务作为了党的根本宗旨,所以,我们每一名共产党员就应该义无反顾、无声地把为民服务作为我们的行动选择。‎ 我认为,为民服务其实就是在指引我如何做人做事的问题。人的一生,肯定都在做事,只是人不同,做事的目的就会不同,做事的方法就会不同,做事的结果就会不同。县委书记的好榜样焦裕禄,人民的好公仆牛玉儒,党的好干部郑培民,践行党的群众路线的好干部兰辉……他们就是为民服务的典型代表。然而,在现实生活中,也有的干部为人民服务的意识淡漠了,偏面追求个人政绩,不顾客观实际,大搞政绩工程、表面文章;有的干部习惯喊口号,讲究轰轰烈烈,结果是不下深水,只打雷不下雨……像这样的为民服务,做得越多给国家造成的损失就越大,给党带来的损害就越大,给老百姓带来的伤害也会越深,最终落得害人害己的结果。‎ 由此看来,不同的人,为民服务的方式不一样,当然效果也就不相同。所以,为民服务的确是一门学问,既包括世界观的问题,也包括方法论的问题。由此,在我们工作中生活中,要始终牢记着为民服务的三信条:第一,把为民服务作为一种责任。有了责任,做事才有方向。‎ 作为一名党员干部,我的双肩承载着奉献自己、服务群众的光荣职责。我始终带着让党放心、让群众满意的责任去工作,坚持做到解决人民群众的事情不在我这里受到阻碍,部门的形象不在我这里受到损害。第二,要满怀为民服务的激情。有了激情,做事才有动力。‎ 我十分珍惜工作机会,心里总是觉得自己工作着就是实实在在地为民做事情,也是对自己的职业尽职尽责,正因为有了这种思想,在工作中我总觉得浑身有使不完的劲,做事的时候就能激情澎湃,保持最佳的工作状态,总是力求精益求精。第三,要讲究为民服务的方法。‎ 有了方法,做事才有效率。面对新形势新常态,我觉得要为民服务,就必须真正了解群众的需要,清楚地知道他们在想什么、盼什么、怨什么,以及最现实、最迫切、最需要的问题。在此基础上,就要更多地学习运用各地先进治理经验,发扬优良作风,适应时代要求,创新群众工作方法,善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题,还要结合自己岗位,创造条件去为民服务,更要影响和引导更多的人、更多部门的力量去为民服务,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,努力办好关系群众切身利益的问题,切实解决联系服务群众“最后一公里”的问题。‎ 我相信,只要大家都行动起来,从自身做起,从现在做起,从群众需要做起,那么,为民服务的事情多做一件,人民群众的困难就会少一些,他们对党和政府的拥护就会多一份,共产党的执政基础就会更牢固一些。而且,为民服务的过程,其实也是提升自己的过程,也是爱自己的过程。只要我们选择了为民服务,我们的生命就会放射出灿烂的异彩 篇三 担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。‎ 勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。‎ 能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。‎ 敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。‎