幼儿教师关于价值观演讲稿 4页

幼儿教师关于价值观演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，走进机关幼儿园童话城堡。 看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，很快的，我便全身心地融入到 孩子们中间。朋友们纷纷叫我“孩子王”，有人说：“孩子王”没 出息，也有人说：“幼儿教师是高级保姆”。这一些议论让我曾经 有过犹豫和傍徨，但是经过多次的学习《社会主义核心价值观》， 和身边资深教师们对我的鼓励与关怀，让我深深理解了爱岗敬业的 意义，坚定了自己的信念。 每天我的脚步匆匆，每当孩子们入园的时候，我总是第一个到来， 微笑迎接每一个孩子 ; 每当孩子们上课的时候，我总是谆谆教导，耐 心启发孩子 ; 每当孩子们吃饭的时候，我总是不辞劳苦，悉心照料孩 子; 每当孩子们午休的时候，我总是久坐床前，细心看护孩子 ; 每当 孩子们活动的时候，我总是率先示范，用心鼓励孩子 ; 每当孩子们感 到困惑的时候，我总是不厌其烦，全心帮助孩子 ; 每当孩子们遇到挫 折的时候，我总是激发潜能，诚心面对孩子 ; 每当孩子们做错事情的 时候，我总是赏罚分明，精心教育孩子 ; 每当孩子们取得成绩的时候， 我总是不吝赞美，真心表扬孩子 ; 每当孩子们回家的时候，我总是最 后一个离开，不舍送走孩子。 幼儿教师这职业的确很平凡，在平凡的幼教工作中，我收获了专 业的幼教理念，收获了纯真的开心笑脸，收获了亲切的温暖关怀。 亲爱的姐妹们，让我们携起手来，在机关幼儿园撒播每一粒爱的种 子，让爱的光辉闪耀在平凡的幼教岗位上，做一个爱岗敬业的幼儿 教师。 我的演讲完了，谢谢大家 ! 教师要带头坚定理想信念，增强教书育人的荣誉感。 理想信念是人们对美好未来的向往和追求，是人们对于自身及国 家未来发展所持有的坚定不移的态度，是人们的人生观、世界观和 价值观的集中反映。教书育人，播种未来，科学而崇高的理想信念， 是引领社会发展的旗帜，也是引领广大教师传播文明的指路明灯。 广大教师理想信念坚定与否，直接关系到教育事业的健康发展，关 系到社会价值目标能否最终实现。教师带头践行社会主义核心价值 观，首先要带头坚定理想信念。 教师要带头坚守职业操守，增强立德树人的责任感。 育人先育己。教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业 操守，是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的 道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师 在教学过程中必须遵守的行为规范，又是教育行业对社会所负的道 德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者，教师队伍职业操 守的水准关系到国家和民族的未来。因此，教师带头践行社会主义 核心价值观，重点就是坚守良好的职业操守。 中华文明五千年，一直有着尊师重教的优良传统，教师高尚的职 业操守也一直影响和感染着无数的国人。人们经常用“春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的诗句来描绘教师的默默奉献，用 “一日为师，终身为父”来表达对教师的无限崇敬，用“辛勤的园 丁”“人类灵魂工程师”来颂扬教师的高贵品格。长期以来，广大 教师在教书育人的实践中认真负责，以恭敬、严肃的态度对待自己 的教师职业，对教职工作一丝不苟、忠于职守，为实现教书育人的 目标而努力奋斗。他们为国家教育事业的发展，为广大青少年的成 长成才，付出了大量心血，赢得了祖国和人民的爱戴。 教师要带头坚持修身立德，增强为人师表的使命感。 在新的事物、新的理念、新的思想、新的知识层出不穷的当代， 提升自己的个人修养，不仅仅是提升自己的道德品质，还包括提升 自己的知识素养。为此，教师要始终按照所要求的那样，牢固树立 终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能 力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师 ; 牢 固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特 色、世界水平的现代教育作出贡献。 学为人师，行为世范。教师带头践行社会主义核心价值观，还必 须坚持为人师表，把做学生健康成长的指导者和引路人作为自己的 毕生使命。广大教师应该深刻认识到，一位富有人格魅力、为学生 膜拜并效仿的教师，一定是一位注重修身立德、充满为人师表使命 感的教师。教师个人的修身立德、为人师表，既是教师职业道德建 设的基础，也是教师带头践行社会主义核心价值观的基础。 我，一名普通的幼儿教师，参加工作的 9 年多来，我一直认认真 真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工 作非常繁琐，每天要面对幼儿们，需要有一定的爱心和耐心，要用 心来诠释对孩子们的爱。 作为一名幼儿教师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候， 使我每天工作都像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中 ; 作为一名幼 儿教师，我的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个 美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐，所以我对自己要求更加严格 ; 作为一名幼儿教师，我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的 爱和关注，“老师，我喜欢您，真的 ,, ”每当面对这一阵阵稚嫩的 话语时，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做的更好 ,, ”。 如何做好幼儿教师，首先应该拥有一颗永远不老的童心，为孩子 们展开一片想象的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上七 彩色; 面对童心，幼儿教师也更应该有童心一颗，日复一日，年复一 年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。 而我还会用我的爱心照顾好每一个孩子 , 关注每一个孩子的成长 , 因 为爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁 , 教师只有爱孩子才会产生责任 感, 才能用正确的方法教育孩子 , 才能发现每个孩子的闪光点，才能 更好的促进孩子成长。同时，我要让我的每一个孩子都有信心 , 经常 性的表扬孩子们，赞赏他们，不断培养孩子们的信心，让每一个孩 子都抬起头来走路。我班上有个小朋友 , 叫吴佳凯。同班的老师一提 到他的名字就头疼，真的，我想我们大班组的老师没有一个不知道 他的。 做为 21 世纪的幼儿教师仅仅有爱心、耐心是不够的，在信息时 代, 孩子们接触的信息来源很多 , 教师知识老化的周期越来越短 , 更新 的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲 , 只有不断加强学习 , 随时 更新储备知识 , 才能成为一名合格的教师。“师者 , 所谓传道授业解 惑也。”要做到这几点 , 教师应具备广博的知识作基础。有道 是 , “根深才能叶茂” , “水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学 , 但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力，那么也能成为一个 知识面广的教师。因此 , 作为教师要有“终身学习”的思想 , 平常要 多读书 , 常看报 , 勤上网，不断充实自我。总之 , 要做一只辛勤的蜜蜂 , 时时处处采摘知识的花粉 , 才能酿出合时的蜂蜜，培育出出类拔萃的 孩子们。 究竟怎样做才是一名合格的教师 ?——我想我会用一生去思考 , 用 一生去回答，用一生去实践。 看完“幼儿教师关于价值观演讲稿”的人还看：