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- 2021-05-10 发布
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小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿
同学们, 文明礼仪是人类社会最起码的道德规个人的思想境界, 学
识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。下面是为大家
整理了小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿 3 篇,欢迎大家阅读。
小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇 1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好 !
我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》 。
文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵 ; 像一泓清泉,滋润我的心
田; 像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。
中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之
美》 ,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一
个人的修养。见到老师,主动向老师问好 ; 进别人房里前,先敲门 ;
坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。
文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我
有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边
走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳
捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈
妈便严肃地对我说: “小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》
吗 ?你怎么能乱扔垃圾呢 ?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地
上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每
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次见到地上
“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。
文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,
“不学礼,无以立” 。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我
不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后
来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,
我不仅能主动、大方地向别人打招呼 ; 而且,家里来了客人,我还能
主动为他们倒茶, 拿水果。 大家也都夸我是个讲礼貌、 懂事的好孩子。
文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们 ; 就像一盏明灯,照亮我前进。
我们不仅要懂得在家里的礼仪, 还要懂得在学校的礼仪、 在社会的礼
仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,
要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。
最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中 ; 让文明礼仪,陪伴我
们快乐成长吧 !
我的演讲完毕,谢谢大家 !
小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇 2
亲爱的老师们,同学们:
早上好 ! 今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》 。
自古以来,中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文尔雅,落落大
方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。在现代的社会中,每个人
都努力的追求全面发展以求能力追求成功,而一个真正追求成功的
人,一定要懂得文明礼貌, 要注重塑造自己的人格,一定会在自己的
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学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费力气。他会认识到关心
人、爱护人、帮助人是他一生的财富,也会认识到与亲朋好友,老师
同学友好相处是生活愉快、幸福的前提。
现在,我们来谈谈我们的校园中的几个现象: 1、有同学迷恋网吧,
甚至不惜一切逃课去满足自己的欲望 ;2 、有部分同学不尊重老师、 不
团结同学,向来我行我素, “出口成脏” ;3 、另有环境意识薄弱的同
学,他们随手乱扔垃圾或攀折花草树木 ;4 、视学校校规及纪律为无物,
屡犯不改的同学也不在少数⋯⋯
同学们,深深的反思,一下自己的行为吧 ! 作为学生,我们要明白
学校是提高文明素养和塑造人格的重要园地, 我们每个人在学校学到
的一切都会在心灵上打上深深的烙印, 而且会扩大到社会生活以及人
际交往之中,作为学生,我们应该语言文明、举止得体。作为学生,
同学们 ! 我们应该对一些不文明的现象进行反思,这些不文明的行为
已经严重阻碍了我们个人道德素质的提高, 已经严重损害了塔高的形
象,而我们身在塔高校园, 作为塔高的一份子,我们怎能对此无动于
衷呢 ?
现在学校倡导全体学生:积极行动,说文明话,行文明事,做文明
人。其实这并不难,只要从都尽一份努力,塔高将出现更多的和谐,
一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯 ; 一个人的习惯
日久可以成为性格, 一个人的性格则往往决定他的前途。 在生活中只
要我们养成良好的文明习惯, 学会文明用语, 再小的努力及改变都会
有一个新的突破, 都将有助于我们达到文明伴我成长的目的, 那时也
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就离成功不远了。
亲爱的同学们, 在今天全面进行素质教育的进程中, 我们一定要特
别看重良好习惯的养成, 要特别注重健康人格的塑造, 要坚持使文明
伴自己成长,这样你将会终生受益,其乐无穷 ! 同学们,让我们一起
努力构建文明和谐的塔高校园吧 !
小学生关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇 3
大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》 。
三字经中有这样一句话: “为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 ”意
思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人
与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢 ?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的
体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,
有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室, 和其他同学大声说笑, 有时还说
出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚
至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活
中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起” ; 得到帮助
时的一声“谢谢” ; 在和他人告别时的一声“再见” 。只不过这些小事
微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果
你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来 ; 如果你失去了金钱,
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你不算失败,因为人生的价值不在钱袋 ; 如果,你失去了文明,你是
彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,
做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文
明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧 !
有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵 ; 一句粗
野污秽的话可导致一场轩然大波。 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月
寒。 ”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为
二十一世纪的小学生, 每个人都要学会使用文雅朴实、 健康向上的语
言,用文明语言处理人与人之间的关系, 真正体现新世纪小学生优秀
的精神风貌。
谢谢大家,我的演讲完了。
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