读书的演讲稿三年级 6页

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  • 2021-05-10 发布

读书的演讲稿三年级

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- 1 - 读书的演讲稿三年级 读书演讲稿三年级篇一 亲爱的老师、同学们: 明代的王心斋曾写过一首 《乐学歌》 :“乐是乐此学, 学是 学此乐。乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确 是极好的见解。当然, 学习并不仅仅限于读书, 但读书确是人生 一大乐趣,正因为如此,古往今来,有多少人嗜书成癖。 我也是一条小小的“书虫”,我从小就爱读书。 我认为,读书的乐趣是多方面的,有的为增加知识,有的 为陶冶情操, 有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔 的笑语。但无论最终目的究竟是为什么,都会使读者心有所感, 乐而忘忧。 古人把读书分有三类:苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰 而心目如磬的苦读, 还有头悬梁锥刺股的痴读, 我更多的是在闲 读——茶余饭后,随手展卷。“知于天地外,意在有无中”,不 求甚解,只求一得。 当然, 精读也必不可少。 “学而不思则罔, 思而不学则殆, ” 只有学而思,才可免于迷惘和危殆。 做些摘抄, 或是开动脑筋细 细回味一番,从先哲的著作中提取知识。事后思来, 都是极有乐 - 2 - 趣之举。 读书是一种乐趣, 要享受到这种乐趣需要讲究读书的意境。 我喜爱夜读,这个时候,白天的紧张与劳累忘却了,处事 的烦恼与忧愁也消失了。 没有寒暄与打扰, 独自神游于字里行间。 温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,宁静凉爽的秋夜,静 谧寒冷 的冬夜,都赋予夜读极大的乐趣,而风霜雨雪又平添了无 穷的趣味。 书是传播思想的工具,它能启发人的思维。所以,读书既 要能入, 又要能出。看《庄子》时曾得一佳句:“筌者所以在鱼, 得鱼而忘筌 ; 言者所以在意,得意而忘言”。我想,这里的“得 意”既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。这就 要求我们在读书中,开动脑筋,认真思考,不死读书。 让读书伴随我们一生 ! 读书演讲稿三年级篇二 亲爱的老师、同学们: 书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书可以给我们增 加许多知识⋯⋯ - 3 - 书,被我命名为“智慧之源”,因为有的书可以给我们增 加许多知识。 在有一年的暑假里,我发现了一本“中华上下五千年”全 集册,我吃力地把书搬到我的床上, 打开床头灯,用力的把书翻 开,看完它的第一章,我就陶醉在这本书里了,于是我一页,两 页像匹饿狼似的读了起来。“盘古开天地, 刘备三清诸葛亮, 刘 盈弃位⋯⋯”看着这些历史文字,我更加陶醉了,看完之后, 我 的心灵好像经过了历史的一遍清洗。 上小学三年级时,时间已不允许我再读那些图书了,放学 后,回到家,只能用指尖轻轻划过以前读过的那些有趣的书, 像 “汤姆。索亚历险记,疯丫头杜真子,童年,在人间,我的大 学⋯⋯” 从上小学三年级开始,我的作文常常是全班之冠,作文还 会被作为范文在班上朗读, 看到同学们用惊奇的目光看着我, 我 高兴起来,心想:“读书的好处真是太多了。” 有时,我只能用心再去回忆一遍以前所读的好书,回忆自 己喜欢的地方,让自己开心一下。 读书的乐趣真多啊 ! 读书演讲稿三年级篇三 亲爱的老师、同学们: - 4 - 一提到书, 有些人就会头昏脑涨。 书中的那些烦琐的语句, 冗长的故事情节, 一啃就得花上好几天, 还不如看电视来得直截 了当,还不如听音乐来得轻松自在。 而我却恰恰相反, 偏偏钟情 于书。在一个幽静的下午, 坐在沙发上独自沉浸于书的海洋, 这 可真是一种高雅的享受啊 ! 小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思 故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每 背一首,就得到妈妈一个及时的奖励: 一张欣慰的笑脸,一个充 满爱意的亲吻。从那时起, 我就感受到了读书的乐趣, 并发誓长 大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 小时候, 妈妈还常常给我讲童话故事, 《拇指姑娘》 、《卖火 柴的小女孩》 、《1001 页》⋯⋯一个个曲折离奇的故事,使我听 得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、 有插图的幼儿读 物。 上一、 二年级, 我开始恋上了童话故事、 寓言故事⋯⋯现在, 我又迷上了古今中外名家的作品。 《罪与罚》使我看清了当时的 黑暗社会 ;《三重门》 使我领悟了应试教育的残酷, 《巴黎圣母院》 使我懂得了什么是真正的美, 《西游记》使我惊叹于孙悟空的神 通广大⋯⋯我真正尝到读书的乐趣。 读书演讲稿三年级篇四 亲爱的老师、同学们: - 5 - 读书并不是一件枯燥的事,当你和书本们接触久了,就会 从中获得许多乐趣。 你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲 曲折折, 也可以领略到一个小镇的风土人情, 还可以欣赏到大自 然的美妙风光⋯⋯总之,书中无所不有,畅游于书海, 我们了解 到的是一个深奥的世界。 在书中,你可以和作者交换心灵,仿佛你就是作者,在回 忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时,我仿佛就亲身体 会了在老北京的胡同里玩耍,到惠安馆去听秀贞讲她自己的故 事,淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影, 亲眼看到夹竹桃一朵 一朵的落下来⋯⋯我仿佛走进了英子的生活,英子好像就是我, 兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时, 我完全感受到了另一个人的生活、 思想, 以及她身边所发生的事。 进而了解到那时那地的风土人情, 人们的思想, 社会上的现状以 及一些更深层次的事情。 这极大的丰富了我的思想, 当我又懂得 了更多。这时,我是快乐的。读完一本书,从书中总结,提炼, 变为我自己的收获, 难道我还不快乐吗 ?我的求知欲得到了满足, 我能不快乐吗 ? 读书的乐趣是微妙的,不可言喻的。每当我读完书,就感 到一种成就感,因为, 我又收获了一些知识, 不论是学术上还是 生活上的, 这都对我以后的人生有着极大的帮助。 书本是人们的 - 6 - 良师益友。学习工作时,它可以助你一臂之力 ; 闲暇时,它可以 当你的亲密伙伴。看好书,可以陶冶情操,美化心灵,使品格变 得更加高尚。 当你刚开始看书时,可能不会感觉到什么,久了,就会渐 渐被书吸引,也许就是因为你感受到了读书的乐趣吧。