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- 2021-05-10 发布
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中学五四青年节活动方案 - 五四青年节演讲
稿
一、指导思想:
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,
旨在弘扬民族精神, 培养和展示学生的人文素质, 进一步增强同学们
明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形
成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八
荣八耻”荣辱观的深刻内涵, 自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行
为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周 4 月 4 日下午 4 点, 在 1 楼团委召开高一年级班长
和宣传委员会议, 4 月 6 日下午,召开高一年级班主任会,布置活动
要求, (高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周 4 月 14 日班会活动时间,高一年级各班按照学校
要求, 由班主任和语文老师组织初赛, 形式定为诗歌朗诵或者演讲均
可。初选出 1-2 名同学,继续准备。
③第十周 4 月 18 日下午 4 点高中各班选手在一楼学术厅进
行复赛。选出 8 个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优
秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并
负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在 4 月 4-14 日对各班学生进行动员, 并组织学生积
极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作, 通过海报, 黑板报
等形式宣传。
③班主任认真组织好 4 月 14 日的班内比赛,选出的学生名单
于 4 月 17 日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于 4 月 21 日前交政教处备
案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。 (4 分)
表达能力,富于激情表达流畅。 (3 分)
普通话标准,语言及用词规范。 (1 分)
表现能力,仪表大方,举止得体。 (2 分)
奖项设置:一等奖 2 名、二等奖 3 名、优秀奖若干。获奖同学
将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。