一小安全工作总结范文精选 8页

【导语】工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到 理性认识的必经之路。通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认 识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发 展的规律,从而掌握并运用这些规律，写好工作总结,须勤于思索,善于 总结。以下是 XX 整理的相关资料，希望帮助到您。 篇一 一年来，我校根据市教育局、市公安局等部门关于继续开展“创 安”工作的指示精神和要求，学校结合日常教育、教学实际，坚持“谁 主管、谁负责”、“重预防，严管理”的原则，将学校安全工作与社会 治安综合治理、依法治校等工作有机地结合起来，把“创安”工作视 作保持学校长期稳定、长治久安，促进各项工作，培养跨世纪人才的 一项工程来实施。“创安”管理目标纳入规范化日常管理，进一步健全 各项制度，坚守德育教育主阵地，在基础管理工作上狠下功夫，经努 力已取得一定的成绩。现将学校一年来的安全工作总结如下： 一、领导重视 学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作，成立了以校长关巧 梅为组长，书记为副组长，两位副校长各处室主任为组员的领导小组， 由校长牵头，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育 意识，由各处室具体落实，各年级、各班主任、各班层层有责任有任 务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育 人环境。制订了学校安全隐患排查治理活动实施方案，召开了安全隐 患排查治理工作会议。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处 处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教 育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通 过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面， 从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教 育教学秩序。 二、进一步完善规范安全规章制度，强化安全管理 1．学校现已建立了交通安全、消防安全、食堂卫生、安全保卫、 校舍检查等方面的规章制度，进一步制订、修订《学生日常行为规范》、 《文明学生评比细则》、《文明班级评比细则》、《学校安全领导小组工 作职责》、《学生交通安全制度》、《学校治安保卫制度》、《门卫制度》、 《值周值日制度》、《防火、防爆、用电安全制度》、《实验室操作细则》、 《药品管理守则》等二十多项规章制度。校内层层签定责任状，做到 了安全工作一级抓一级，一级对一级负责，真正把各项安全措施和安 全教育工作落实到人，并把履行安全工作职责情况与教工月考核挂钩。 2．定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作 会议，及时查找问题排除隐患，并且每月有安全工作自查，力求做到 有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。 三、加强安全宣传和教育 为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校园 “无安全隐患，无安全事故，无违法犯罪”的要求，学校把安全工作 作为学校重点工作来抓，形成了“人人讲安全，事事看安全，安全无 小事”的良好局面，通过宣传教育极大地提高了全体师生的安全意识、 安全防范能力和自我保护能力。具体做法是： 1.加强校风校纪建设，学校利用班会、每周星期一的升旗仪式及 多种形式进行爱国主义教育，诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、 学生的行为规范的教育。 2.做到安全教育天天讲，周周抓。充分利用社会力量协助学校做 好安全教育，学校聘请了派出所民警梅倩、法院副院长，交警大队孙 玲、消防大队田野等四位同志为学校法制副校长，每学期组织师生听 取法制教育讲座；在每周的升旗仪式上，由值周的行政领导对安全工 作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析，对 学生进行安全教育，以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。 3.安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和课任老师的作 用，抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活 动。利用班会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练， 对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事 故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防 骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并通过举行主题班会、讲座、 安全征文与知识竞赛等形式，进一步增强了师生的安全意识。 4.运用宣传媒体、学科竞赛活动开展教育活动。充分利用学校电 视台、广播、黑板报、图片展、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具全方 位宣传安全工作的教育活动。 5.为限度的减轻灾害对我校师生安全造成的危害，高效有序地开 展紧急疏散撤离工作，结合我校实际，制定了《市一小紧急疏散实施 方案》，并于 5 月 20 日进行了一次消防演练活动，让学生在演练中学 会了逃生的技能，也为今后万一出现灾害的安全撤离做好充分准备工 作。 6、重视心理健康教育，派出德育主任外出培训，学校配备了心理 辅导教师，心理课进入课堂，开设了心理课程，建立了心理咨询室， 对学生开展了心理咨询活动，对学生的心理健康，心身发展将起到非 常良好的作用。 7、重视法制教育，定期对师生进行法制教育。10 月请乌苏解毒 劳教所的警官做法制教育专题讲座，让戒毒人员现身说法，给师上了 一堂生动的教育课。 四、加强管理，确保安全 1.加强门卫值班检查。门卫人员（校警）符合国家劳动用工条件， 门卫值班室内、外电话保证畅通，并配备了必要的防范器材，门卫人 员（保安）24 小时在岗；制定了《保卫人员工作管理制度》，并制度 上墙，从而规范了门卫（保安）管理，要求对非学校人员进入校园严 格询问、通报、登记制度；学生外出必须要有班主任签字的“证明”， 方能通行。及时制止社会闲杂人员或闹事可疑人员进入校园。由于制 度完善，措施得当，学校无发生一起安全保卫责任事故。2.加强对校 舍的检查。每学期利用寒、暑假期间，学校安全领导小组坚持做到对 学校的校舍，认真彻底地清查，重视防漏水、防漏电、防火检查，确 保安全无任何隐患。11 月对一二年级楼暖气管线进行整改，对四五年 级教学楼进行粉刷。每日检查开关、接线板、教室内的电器设备，损 坏的及时修理或更换，并由班级电教员专人负责。 3.加强消防安全检查，设备更新、设备配备，重视消防安全的预 防。加强了对建筑物、用电线路等重点部位的认真检查，严禁学生带 火柴、打火机进校校园，学校及时更新了原来已到使用期的灭火器， 做到消防设备配备齐全，符合上级要求。4.加强对学校周边小商店， 进行食品卫生的检查、监督，严格按国家《食品卫生法》要求进行管 理。5.定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。 检查的内容包括应急灯、实验室、图书室、体育器材、会议室、教室、 微机室等。做到校内易燃易爆物品、实验室内带有腐蚀性的物品和有 毒有害物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用，体育器材做到 牢固安全，上下楼梯有明确的指示牌等标志。 6.加强学生上下学的管理。本校的接送车驾驶证、行驶证及保险 的相关资料齐全，制定有接送车的应急预案，相关人员的联系方式已 印发给学校领导、班主任、学生及家长，对接送人员和乘车学生进行 月考核，总体上管理比较到位。学校已与家长进行联系沟通，告诉家 长学生及不要乘坐无营运证的车辆。 7、加强对学校周边环境治理。警卫队学校门口附近有的无证摊贩 及店铺经常巡视驱赶，发现问题及时处理。 8、学校主动和派出所取得联系，在大型活动和放学时间，派出所 派巡逻车到学校周边进行巡查。在今后的工作中，我们将继续按照上 级对校园安全治理工作的部署和要求，坚持重视和做好安全隐患排查 治理工作，完善学校各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育， 继续开展学校的文明建设，积极营造一所环境优美，社会和谐，健康 向上的安全文明校园。 篇二 为了加强学校安全工作的管理，我校狠抓学校及周边治安综合治 理各项措施的落实，强化学校的安全防范工作，优化育人环境，以学 校为主体，以服务师生为宗旨，坚持教育与管理、治理与建设相结合， 切实维护学校正常教学秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、稳 定、文明、健康的育人环境。 一、加强安全工作的组织领导 进一步加强对“平安校园”创建工作的领导，充分认识安全工作 的重要性，自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制， 做到校长亲自抓，总务主任、政教主任具体抓，形成齐抓共管的良好 局面；把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立健全矛盾 纠纷排查调处工作机制，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的 预案；制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，签订责 任书，实行责任追究制，为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周 边良好的治安环境。 二、深入开展安全教育，提高师生安全意识和自救自护能力学校 重视抓好师生安全教育，做好宣传教育和防范工作。每到寒暑假印发 告家长书进行安全宣传教育，每学期组织师生进行交通安全、消防安 全宣传教育，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时 经常性对师生进行安全教育。每学期请派出所同志和法制副校长来校 作专题讲座。增强了学生的法制观念，道路交通安全、消防安全和自 我保护的意识。学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、广 播站等宣传阵地，通过讲座、主题班会等多种形式，认真开展安 全教育。结合“安全教育日”、“119 消防日”、“综治宣传月”等活动， 对师生进行交通、消防、禁毒等活动的安全教育，增强师生的安全意 识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，减少意外伤亡事件的发生； 认真做好校舍安全检查工作，及时消除隐患，严防事故发生，确保师 生的生命安全；定期对消防设施进行全面检查，对容易引发火灾和存 放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查，对消防设施要定 期维护更换，确保消防器材的完好；加强电教室、实验室等重点部位 的人防、物防和技防措施。 三、加强法制教育，推动依法治 在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时，大力加强道德教 育、法制教育和心理健康教育，增强学生法制观念，提高遵纪守法的 自觉性。 坚持以人为本的思想，深入扎实地开展青少年法制教育活动，预 防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度，完善学校法 制副校长法制教育制度，实现法制教育的经常化、规范化、制度化， 为推进依法治校奠定基(请关注础。不断探索新的法制宣传教育方式方 法，实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充， 力争取得实效。结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法违纪行为， 并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。 四、加强未成年人保护工作，建立学校内部管理机制 学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和 国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度，切实提高对 青少年的保护和维权力度，为中小学生健康成长营造良好环境。 加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效 机制，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来， 严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合，预防未成 年人犯罪。 加强安全警示教育。学校经常开展各种适合不同层次学生的安全 警示教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，提高学生自 护自救的能力；严格校外活动的报批制度，加强安全保卫工作，严密 防范安全事故的发生。 五、落实“综治”措施，建立安全工作的长效机制 学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划，落 实社会治安防范措施，建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机 制，认真贯彻执行上级安全工作意见，充分认识安全工作的长期性和 艰巨性，严格按有关学校安全与管理的要求，进一步健全和完善学校 安全管理制度，加大校园安全投入，完善设施，提高科技含量，杜绝 由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，配 备齐灭火器材定期检查充装。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍 安全预警机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。 依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理， 坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生 身体健康和生命安全。切实做好交通、体育活动、消防、大型集 体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作； 加强学校及校园周边治安综合治理工作，及时准确掌握出现的新问题， 加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、控制和处置能 力，努力消除学校及周边各种不安全因素；认真总结校园和周边治安 环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，巩固和扩大整治成 果，努力为师生创造良好的学习和工作环境。 六、营造人文氛围。积极营造人文氛围，用优良的环境熏陶学生 的心灵。加强校园文化建设，把创建安全、健康、文明的和谐校园作 为突破口，加强校园基础设施建设，抓好校容校貌，使学校成为环境 整洁优美、秩序井然、生机勃勃的育人场所。以健康向上、优美、整 洁的校园环境陶冶学生情操，使学校成为精神文明建设的窗口。大力 开展“文明学校”、“和谐校园”创建活动，把创建“平安、文明、和 谐”校园作为安全工作的重要内容，制订了创建规划和实施方案，细 化目标要求，落实各项措施，积极争创“平安、文明、和谐”校园。