国旗下讲话稿之高中第二学期第11次国旗下讲话 3页

国旗下讲话稿之高中第二学期第11次国旗下讲话 ‎ ‎　　尊敬的老师，亲爱的同学们：‎ ‎　　你们好！我是高一10班的张浩然，很高兴可以和大家分享一下关于即将结束的高一生活的几点感受。‎ ‎　　瓜果飘香的时节里，我们买进了一中的校门，绿叶点亮了双眼，鲜花缤纷了情绪，心理仿佛撞进了一只小鹿，按捺不住的兴奋、激动，却又有新环境而产生的忐忑、紧张，甚至是抵触。那种内心的汹涌至今回忆起来仿佛还是昨天的事……‎ ‎　　二事实上，我们来到这儿就要10个月了，每个角落都留下了我们的青春印记，一草一木，都承载了我们的欢声笑语。操场上，在知了不倦的聒噪声中，我们头顶烈日，任汗水滑落脸颊，沾湿衣襟，仍倔强地保持着军姿；运动会的赛场上，运动员们奋力拼搏，啦啦队纳闷助威的声音震耳欲聋，惊飞了枝头的麻雀；新春音乐会上的劲歌热舞展现了我们的无限活力；“体育节”‎ 时，篮球场上队友的一个眼神，一个手势，都完美地诠释了什么是默契，什么是团队合作；还有安全教育讲座，关于早恋、梦想等的教育活动，都是为了让我们在学习知识的同时更加健康、积极地生活。而我们也曾10次站在国旗下，分享学习经验，交流生活感悟，留下我们的铮铮誓言。细细想来，我们曾经展开过这么多的活动，每一项都这么精彩，这么难忘。而每天的“两操”、经典诵读更是注重我们的德智体美全面发展。我们诵读《弟子规》，接受传统文化的熏陶；在明媚的阳光下庄严宣誓，放飞梦想，点亮希望。‎ ‎　　课堂上，你是否有过这样的时候？想要做小动作却不经意地瞥见后门那一抹熟悉的身影，于是心中一惊，你又赶快停止胡思乱想，重振精神投入学习。可能你当时会心生怨怼，觉得老师怎么这么烦人，整天管着我们，阴魂不散的，可事后冷静下来想一想，如果那时老师没有出现，你可能就不会再聚精会神地听讲或是写作业，可能你会影响你的同桌，甚至是你所在的小组。换位思考，老师又何尝不想在学生心中留下一个好印象，他希望你好，希望你身为学生能好好学习，所以宁可让你埋怨他，也不任你堕落沉沦。再看生活中，我们每一课时的学案都蕴含着老师的辛勤汗水，每一道题目都是老师精挑细选出的典型，而老师对我们的关怀甚至不比父母少。他们更了解我们的学习水平，深知我们的脾性。“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。”我们成绩的取得离不开老师们的默默付出，他们用知识甘露，浇开我们理想的花朵，用心灵清泉，润泽我们情操的美果，引导我们健康成长。‎ ‎　　洪荒经步，时光荏苒，高三的学长、学姐们离开了，他们飞向了更高的天空。而两年后我们也将离去。的确，轻歌曼舞的年华里，谁能覆谁霓裳？灯火可以模仿堕落的星光，又是否有人可以模仿彼此的模样？或许我们都免不了曲终人散的结局，薄如蝉翼的未来，真的经不起谁来拆，但至少我们可以把握现在。在朋友成功时投以赞许的目光，真诚地祝贺他，却又不忘提醒他不要因此而骄傲自满；在朋友失败时紧握他微凉的手掌，陪他坚定地走出晦涩时光。而那些年少的悄喜轻愁，与朋友分享，开心时一起放声大笑，难过时一起抱头痛哭。我们在如莲的美好时光里，将那些简单纯净的温暖镌刻于心，于将来的某一天，站在青葱岁月的枝头，看看来时的路，笑容不经意间扬上嘴角，溢满眼眶。‎ ‎　　作为一名学生，最应直面的问题必是学习无疑。在经历了这么长时间的磨合之后，你是否习惯了“1121”课堂？自主课上，你是否独立思考，形成自己的答案，再与同学讨论，达成小组内的共识，最后在老师的帮助下集聚整个班级的智慧？可能有些同学已经做到了，有些同学刚刚起步，有些同学还从未真正踏出第一步。而面对日益繁重的学习任务，我们更需要去做一个行动派，不只是想想而已，要不止步于尝试，坚持下去，让积极主动成为自己的一种学习习惯。‎ ‎　　如今，我们已进行了7次较大型的考试，而期末考试即将到来，希望同学们能取得优异成绩，为自己的高一生活划上一个完美的句号！‎ ‎　　谢谢！‎