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l述职报告（共3篇） ‎ l述职报告（共3篇） ‎ 第1篇：L述职报告个 人 剖 析 材 料 收费所所长：马香梅 （2012年8月27日） 各位领导、同志们： 按照县上有关文件要求，下面我就一年来理论学习、工作作风、廉洁自律等方面的情况简要向大家作以汇报，不妥之处，请批评指正。 一、政治理论学习情况 为了能够胜任自己的工作，我始终坚持集体学习和个人自学。通过政治理论和业务知识的学习，不断提高政治理论水平。今年以来，通过对《党章》、社会主义法治理念及城管工作的学习；对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及落实科学发展观、社会主义荣辱观，依法治国、公平正义、服务大局、执法为民和党的领导理念学习，增强了党性修养和政治理论水平。同时联系工作实际，边学习边回顾，边学习边思考，认真查找工作中的不足。在学习过程中，记学习笔记2万字，写心得体会3篇。提高了认识，明确了今后努力的方向。 二、工作情况 做为收费所所长，在工作上始终与局领导保持一致，按照单位的安排，积极主动的搞好收费，较好的完成了工作任务。一年来，本人能够与全局同志团结一致，认真搞好局领导安 1 排的各项工作。按照局里分工认真抓好分管的收费工作，对工作重点、难点问题及时请示局长，从维护人民的根本利益出发，按照各项政策规定认真做好解释、协调工作，使收费工作得到顺利进行。 三、廉洁自律和工作作风方面 一年来，我自觉遵守了各项廉洁自律规定，没有谋取私利，更没有吃、拿、卡、要等不良习惯，做到了公正办理；在工作作风方面，能够团结同志，班子成员协作一致，发扬民主集中制原则；同志之间能开展批评与自我批评，并能做到有事请假。 以上就是我个人一年来做的工作，我认为基本完成了单位领导交办的各项工作任务，正确履行了岗位职责。但工作中也存在一些不足之处，主要是学习抓的还不够紧，对有些政策规定理解不深不透，工作中缺乏前瞻性，只满足于完成现有工作任务，执行有些规定时紧时松现象存在，这些问题的存在，主要根源是个人主观努力不够，政治理论及业务素质有待进一步的提高。在今后的工作中，我将在局领导的带领下，在同志们的帮助下，加倍努力，逐步改进和解决这些问题。 以上汇报不妥之处，请各位领导和同志们批评指正，我将在新的一年里虚心接受，并有决心，也有信心在今后的工作生活中加以改进。第2篇：小学教师述职报告l个人述职报告 临泉县滑集镇何楼小学 陈红兵 2011年7月3日 个人述职报告 我叫陈红兵，男，今年32岁。2002年7月毕业于阜阳职业技术学院，2008年至2010年在阜阳师范学院（数学与应用数学（教育）专业）函授学习，2010年7月毕业，取得本科学历。自2008年到何楼小学任教以来，我一直担任高年级的数学教学工作和班主任工作，同时还担任学校后勤主任，负责学校的安全、卫生和校园线路维护工作。2010年被聘任为小学数学一级教师。任现职以来，我在教学岗位上辛勤工作，勇于开拓进取，教育教学成绩显著，现将个人情况述职如下： 一、爱岗敬业，师德高尚 从事教育工作以来，我把这一工作看成自己的生命。虽然我家住阜阳市，离学校50多公里，但我他从来不缺学生一节课，每周都是周日下午到校，周五下午放学才回家。我忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针和政策，热爱本职工作，政治思想表现好，遵纪守法，爱岗敬业，坚持党的四项基本原则，有强烈的事业心和高度的责任感。任现职以来，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》，服从领导安排，团结同志，关心集体，师德高尚，作风正派，为人师表。我坚持教书育人的宗旨，关心爱护学生，对他们言传身教，循循善诱，从不训斥、侮辱、体罚学生，师生关系和谐融洽，深受家长和学生爱戴。 二、倾注爱心，精心育人 任职以来，我一直担任班主任工作。“关爱每一位学生，不让一位学生掉队”，是我做班主任工作的原则。每接手一班，我都全面深入地了解学生，确定班级奋斗目标，制订出班级、学科工作计划和推行优化评分方案，并和其他学科教师及家长密切配合，共同制订出培优计划和帮扶计划，把各方面的教育力量统一协调起来，做到齐抓共管，共同做好学生的思想教育。同时还开展各种各样的富有教育意义和树立正确价值观和人生观的活动，使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。此外，我带领学生每周组织一次主题班会，每月开展一次少先队活动，还注重挑选和培养学生干部，让他们成为班级的骨干和核心，能够帮助自己管理班级。2010年六月至十一月我参加教育部“国培计划—“知行中国”小学班主任教师培训项目”的学习，取得合格证。通过以上努力，我带的班级形成 “团结、友爱、求实、勤奋”的优良班风。在抓整体的同时，我还认真做好培优转差工作，做到“抓两头，促中间”。对尖子生，我实行高起点，高标准，严格要求。对后进生，我则努力发掘他们的“闪光点”，多鼓励，少批评，勤家访，并帮助他们解决学习和生活中的难题，直到他们转化为止。我所带的班级中，好人好事层出不穷，勤学守纪蔚然成风，学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，学生的学习成绩更是取得很大进步。2011年我们班李雨荷同学被评为阜阳市“优秀学生干部”，我所带的班年年被评为学校“先进班集体”。 三、勇于改革，认真教学 任现职以来，我主要担任 三、六年级数学教学工作，还兼任六年级英语等学科的教学工作，每周授课17节。在教学中，我坚持用普通话教学，注重素质教育，并根据学生年龄、个性等特点，理论联系实际，勇于开拓创新，探索出一套行之有效的教学方法，形成了有自己特色的教学风格。我注重培养学生的自主精神，善于启发、引导学生在学习过程中质疑、反思，要求学生有“打破沙锅问到底”和“不到黄河心不死”的探索意识和顽强的学习恒心。我在教学上坚持启法式教学，面向全体，同时巧用多媒体提高教学效率，使学生主动地、创造性地学习，从而真正达到素质教育。在课堂上我还进行大胆改革，把现代化的教学手段和传统的教学手段（如讲解、板书、画线段图等）结合起来，根据教学的目标、内容、重难点的需要，恰如其分地运用实物演示、音乐渲染、编顺口溜等手段进行优化组合，从而获得最佳的教学效果。 四、积极参与教研活动，热心培养青年教师 平时，我除了认真备好、上好每一节课外，还刻苦学习文化知识，不断充实自己。我系统地学习了《儿童心理学》、《教育心理学》等专业理论知识，虚心向本校有经验的教师学习，还到中心学校向我们的教坛新星李影老师学习，并在中国教师进修网上观看全国名师、专家上的录像课讲座，同时还坚持阅读《小学数学教育》、《小学数学教师》等杂志，做到取人之长，补已之短，使自己的教学观念、教学水平跟上时代步伐。 作为学校的一位数学科教师，我积极参加学校教研活动，每期都主动承担公开课或试验课，并不断总结经验，改进教法，提高自己的教学水平和教学艺术，多次受到领导的赞赏和同行的好评。其中2011年所授的课例《圆柱的体积》， 由于设计巧，教法新颖，充分体现学生自主学习和创新的精神，所以受到听课的领导和教师的一致好评。此外，我还以培养青年教师为已任，从备课、上课到解答教学上的各种疑难问题等方面，都尽如其力地对他们给予具体的指导，使他们的教学艺术和教学水平迅速提高。我们学校的尹伟、王文君、周桂梅等几位老师，由于他们是新走上教学岗位的特岗教师，对教材不熟悉，我便和她一起钻研教材，指导他们备课、上课，并深入听课，找出不足之处，共同探讨和改进教学方法，最终使他们多次在全镇教学质量测评考试中取得可喜的成绩。一年来，我共培养了三位青年教师，现在他们都已成为学校的骨干教师。其中周桂梅老师在2010-2011学年度第一学期全镇教学质量测评考试中取得了第一名的好成绩。 五、辛勤耕耘，硕果累累 一分耕耘，一分收获。我兢兢业业，默默无闻地工作，在教学上取得了可喜的成绩。 1、2008-2009学年度第二学期，我所教的四年级数学在全镇教学质量监测考试中由上学期倒数第4名上升到全镇第8名； 2、2009-2010学年度两学期，我所教的五年级数学在全镇教学质量监测考试中名列第一； 3、2010-2011学年度两学期，我所教的 三、六两个年级数学在全镇教学质量监测考试中名列第一名； 4、2010-2011学年度我们班李雨荷同学被评为阜阳市“优秀学生干部”； 在繁忙的教学之余，也笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在学区交流，多篇论文在市、县教育教学论文评选中获奖： 1、2009年论文《浅谈小学数学教学中学生创新性发散思维》获市级二等奖； 2、2010年论文《浅谈小学数学教学如何开展有效的实践活动》获市级三等奖； 3、2011年论文《后进生转化的关键情感沟通是关键》获县级二等奖 4、2011年论文《浅谈农村小学数学教学中学生反思能力的培养》获市级二等奖 5、2011年论文《浅谈如何提高小学数学毕业总复习的效率》获市级一等奖 由于我工作踏实肯干，求真务实，表现突出，个人和班集体也多次获得市、县、镇和学校的表彰： 1、2009—20 10、201—2011两学年他所任教的班级被学校评为“先进班集体” 2、2009—2010学年度被评为滑集镇人民政府评为“优秀教师”； 3、2010—2011学年度被评为滑集镇人民政府评为“优秀教师”； 4、2010—2011年年度考核优秀； 5、2010—2011学年度被临泉县教育局评为“优秀教师” 成绩属于过去，教学永无止境，在教育的岗位上仍须不懈的努力！今后，我将在教育教学工作中一如既往，锐意进取，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。我将以更高的目标要求自己，做出新的成绩。 根据小学高级教师任职条件，我觉得我已符合小学高级教师的申报条件，特向各级职称评审委员会申报评定小学高级教师职称，请予审定！ 述职人：陈红兵 2011年7月3日第3篇：信用社主任述职报告l**信用社主任述职报告 ‎ 本人在县联社的正确领导下，在班子成员和全体职工的团结支持下，认真贯彻落实省市县农村信用社工作会议精神，坚持“内抓管理，外树形象”两条主线，全心贯注搞经营，聚精会神谋发展，不断增强自身素质、加强班子建设、力促业务飞跃，实现了自身、班子、业务经营的“三提高”。截止12月底，各项存款余额万元，较年初净增万元，完成年度任务万的123%；股金余额万元，较年初增万元，占年度任务300万元的101%；各项贷款余额万元，较年初增长万元，占年度营销计划的%；不良贷款绝对额比年初下降万元，占年度任务万元的%；实现业务收入万元，占年度任务万元的102%；账面盈余万元。较去年同期减亏增盈268万元。 一、积极参加学习，提高自身素质 俗话说“打铁先得自身硬”。平时我注重加强学习，提高学识水平。一是学政治。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻学习“十七大”会议和中央经济工作会议精神，开展了“讲正气、树新风”学教活动，不断提高政治觉悟；二是学业务。结合“合规文化教育”活动主要围绕业务相关的金融知识认真钻研，提高自身业务技能水平和规章制度执行能力；三是学法律。今年重点学习了《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国企业所得税法实施条例》等法律法规，做到知法、守法。 二、加强班子建设，提高决策能力。 一是组织集体学习，利用班子会、支部生活会教育每位班子成员一定要明确自己的责任，不断学习充电，增强工作的预见性和主动性，提高驾驭工作能力确保各项业务平稳发展；二是营造干事创业的氛围，班子成员在性格上互补，在思想上沟通，在工作上联动，做到精诚团结、肝胆相照。三是切实转变工作作风，严格工作落实，要求班子成员要始终给员工做好表率作用增强凝聚力、战斗力、创造力。四是加强党风廉政建设，做到自重、自省、自警、自励，做一个合格的党员干部。 三、狠抓业务经营，提高效益水平 1、抓宣传，以崭新形象促各项存款平稳增长。 一是加大宣传力度，提升外部形象。我们抓住通存通兑的网络优势大力宣传，充分利用好大额支付系统的汇兑提高信用社的知名度和美誉度；二是细分客户市场，实施差异服务。要求每位职工时刻牢记“优质服务是最具说服力的宣传”“今天的服务就是明天的市场”把这一道理努力变成员工的自觉行动，推行差异化服务，对客户我们用心服务，做到诚心、热心、细心、耐心，不断扩大吸储空间。今年在发放粮食直补、退耕还林以及计生补贴款工作中，我社一所两柜面对13000多户的工作量，加班加点在短短10余天的时间打折发放完毕，没有出现一笔差错，引发一起争执，大大提高了农民的信赖度；三是利用奖励措施，调动全员揽储积极性。在组织资金工作中，我社突出重奖轻罚的指导思想，扩大奖励面，在4月份和9-11月份的“增存压贷”活动中，累计兑现奖金近万元表彰了揽储先进个人，促进了存款业务的快速增长。 2、抓改革，以增扩股金提高抗风险能力 上半年共增扩股金万元，其中资格股增加万元，占比77%；投资股增加万元，占比%，促进了股本结构合理化，提高了抗风险能力，实现了央行票据的顺利到帐。 3、抓难点，以清收不良贷款稳步提升资产质量。 ‎ 由于历史的原因，我社的不良贷款占比达%，其中企业不良占不良贷款的64%，盘活难度较大，对此，我们澄清底子，因情施策，敢于啃骨头、碰钉子，使不良贷款绝对额下降万元。一是彻低澄清底子，查实贷款背景及用途，一一分析原因制订清收措施或保全时效；二是继续开展班子包大户，全员搞盘活，坚持每位班子成员盘活一个企业的不良贷款，每位信贷员盘活一笔大额沉淀贷款，加大清收力度。例如：厂在我社贷款经法院判决偿还万元，由于借款人在农行也有陈久贷款，包袱较重，偿还能力较差，在偿还24万元贷款后一直拖欠未还分文，6月份副主任、和信贷员先后四次找到该厂负责人，商讨贷款清偿问题，该厂负责人态度也很主动，恳求适当减免利息后本息一次还清，社贷款管理小组及时召开了会议集体研究，使该厂一次性偿还了贷款本息万元。三是亡羊补牢抓“保全”，建立欲过时效台帐，落实保全责任，把追续时效纳入业绩考核，今年我社与镇司法所联合印发了贷款催收通知单，对找不到人通过邮局寄发挂号信，使欲过时效处置率达到100％。 4、抓核算，以增收节支扭转经营困境。 一方面抓好节支。信用社固定资产较多，办公场所面积较大，职工人数较多，节约水、电等办公费用开支尤其重要，因此我们在生活中要求每名职工从节约一滴水、一度电、一张纸做起，做好节支工作。另一方面狠抓业务收入来源，尽量减少不生息资产。在贷款收息中坚持做到“小额按季、大额按月”制度，同时坚持以现金收息为主，确保收息的真实性。全年累计实现利息收入万元，完成年度任务的103%，实现盈余万元，较去年同期减亏增盈268万元。 5、抓服务，以实际行动发挥地方金融主力军作用。 一是积极宣传金融方针政策。例如：今年人民银行连续六次上调存、贷款利率，每次利率调整的次日，我社及时在镇有线电视台发布公告，提醒广大客户了解利率政策，做好家庭理财。二是改善信贷服务质量。实施了“阳光信贷工程”，做到了信贷服务“六公开”，提高了信贷服务水准；三是做好区域服务。先后代理了计生补贴、种粮补贴等资金的发放，服务了新农村建设。 6、抓管理，以教育提升职工队伍整体素质。 今年以来，先后组织开展了“讲正气、树新风”、“合规文化教育”、“社会治安综合治理”等专项学教活动，在具体工作中：一是高度重视成立了学教领导小组；二是做到“两个确保”，即确保学习内容、确保学习时间；三是达到三个效果，即：规章制度执行力明显提升，员工素质明显提高，业务进展明显长进。 回首的工作，之所以信用社的业务指标能够圆满实现，最深的感受有三点：一是班子团结、队伍齐心是完成任务的前提；二是方法到位、措施得力是完成任务的保证；三是优质服务，提高形象是信用社发展壮大的动力。的工作中虽然取得了较好的成绩，但是还存在不足之处：个人方面存在创新意识不强、管理方法单 一、检查督导不够、领导艺术欠缺等不足；单位还存在盘活资金乏力、收息存在换据等不足。在新的一年里，我将继续加强学习，提高自身素质和领导艺术，在不断创新工作方法和措施上求突破，在调动全员干事创业的积极性上找动力，精心组织，科学运筹，克服困难，强力推进，不断开创各项工作的新局面。 l领导干部辞职报告 职述职述廉报告 述职述诺报告 述职报告述密 口述述职报告 下载l述职报告.doc 将本文档下载到自己电脑，方便修改和收藏，请勿使用迅雷等下载。 点此处下载文档 文档为doc格式 l述职报告 ‎