在三年级家长会上班主任的发言稿范文 7页

大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和 衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单 从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表 全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正 意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学 生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加 会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源 泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班 的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同 时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为 了学生” 。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发， 我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题 一、班级基本情况 本班学生 77 人，其中男生 54 人，女生 23 人。我们的班委， 他们以身作则， 起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队 长的作用举轻重的。本班的小干部谢雨晴、赵杨、郑扬芷等积极主动，在不断的 磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有 的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长 的同学， 如王梓欣、 赵钰等能为班级出好每一期黑板报。 这学期， 在校歌咏赛上， 我班学生奋力拼搏，夺得了团体第二名。阳光心语征集活动中有不少同学获奖。 这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支 持我们学校工作的家长表示感谢， 我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲， 也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上 还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现 象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！我们接着再谈谈 孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自 己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼 馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意 的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部 分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是 有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。 二、教学工作 1、学习方面知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我 们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只 要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除 了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我 们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案， 可以是一题多解， 不像学生字、 拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要 求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子 的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设 的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有 些家长一直有一种错误的观点， 认为小学阶段孩子只要把语文、 数学学好就够了， 那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何 课程都同样重要，都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了， 作业量相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低年级时是被动的接收性学习 方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进 入中年级以后就更不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要 学”，而不是“要我学。 ”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长 面前说 “今天老师没布置作业。 ”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家 长， “今天没有作业” 这句话是不成立的。 老师布置给他的作业一个就是一个， 两 个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置 作业， 学生自己也有好多好多的作业等着去完成， 如可以预习老师没讲过的内容， 也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲 增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现 惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就 相对会累一点。 三、三年级特点 我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感 到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩 子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶 段一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正 处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自 己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了 解孩子的特点 1、学习方面知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必 须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方 面的改变还表现在课程内容增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就 是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2、心理方面很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐 增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去 做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样， 首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评 的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为 情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意 向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的“我们孩子 很强， 不听我们家长的话了。 ”但是他们的辨别力弱。 不能把社会上的是是非非搞 清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给 孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但 需要的是大人的 “口风” 必须一致。 不要爸爸妈妈这么说， 爷爷奶奶却是那么说， 这样孩子就更辨别不清楚了。 四、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议 重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌 芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的 责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的 愿望。 在剩下的这段时间里，我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个 方面的工作。 树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心，它不但制约着家长对知 识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对 子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生 变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用 的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健 全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察 能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知 识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能 像以往那样， 眼睛只盯在分数上。 要给孩子自信、 鼓励点滴进步， 在很大程度上， 学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一 位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏， 客人们都把孩子夸奖了一番， 后来孩子越画越好， 取得了不少成绩。 在别人面前， 我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。 尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不 够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困 难、解决问题。 和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。 常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。 （双休日、 假期交好朋友、 参加有益的 社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。 ）针对学 生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了 解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真 正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有 针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在 家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做 好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步 交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必 须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。 以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来再次感 谢！ 五、下面就请我们的数学老师来谈谈我们同学的学习情况 六、意见和建议、家长发言 下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。 、个别交谈 七最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班 向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学 生都能健康成长，成为栋梁之材！