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安全意识培训 第一部分 数字话安全 一、 1 、我国安全生产的基本方针 : 安全第一，预防为主。 一、 2 、我国的消防方针 : 预防为主，防消结合。 一、 3 、安全生产管理的基本原则： 管生产必须管安全。 二、 （一） 安全生产中的两种安全： 人身安全 设备安全 二、（二）造成事故的直接原因： 设备的不安全状态 人员的不安全行为 二、 （三） 两个观念转变 要我安全 我要安全 我会安全 三、 （一） 安全三级教育： 厂级教育 车间教育 班组教育 三、 （二） 安全生产中的三不伤害 ： 不伤害自己； 不伤害他人； 不被他人伤害。 三、 （三） 安全生产中的三点控制： 危险点 危害点 事故多发点 三、 （四） 安全生产中的 “ 三违 ” 现象： 违反规章制度 违章操作 违章指挥 三、 （五） 调查处理工伤事故的 “ 三不放过 ”： 事故原因不清不放过 事故责任者和群众没受到教育不放过； 没有防范措施不放过 三、 （六） 不安全行为产生的三种主要原因是： 不知道正确的操作方法； 虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。 按自己的习惯操作。 四、（一）安全管理中的“四全管理”： 全员 全面 全过程 全天候。 “四全”的基本精神：人人、处  处、事事、时时都要把安全 放在首位。 四、（二）安全防护设施要做到“四有四必有” 有洞必有盖 有台必有栏 有轮必有罩 有轴必有套 四、 （三） 安全检查的 “ 四查 ” ： 查现场、查隐患； 查思想； 查管理、查制度； 查事故处理 。 四、 （四） 人员的安全管理 事故的四 M 构成要素 人的不安全行为 物的不安全状态 较差的管理 危险的环境 五、 （一） 安全管理中的 “ 五同时 ” ： 是指企业的生产组织及领导在 计划、布置、检查、总结、评比 生产 的时候，同时 计划、布置、检查、总结、评比 安全工作 。 五、 （二） 事故预防工作的五阶段模型： （ 1 ）     建立健全安全工作组织体系： （ 2 ）     找出安全工作中存在的问题； （ 3 ）     分析事故及不安全问题产生的原因； （ 4 ）     针对分析得到的事故原因，选择恰当的改 进措施； （ 5 ）     实施改进措施。 五、 （三） 安全作业五要点： （ 1 ） 作业程序； （ 2 ）整理、整顿（“安全之母”）； （ 3 ）检查、维修（定期）； （ 4 ）短时间危险预知班组会； （ 5 ）手示呼叫。 自我表现心理； “经验”心理； 侥幸心理 ； 从众心理； 反常心理； 逆反心理 。 六、影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态： 六、 （二） 领班安全管理六大责任 ： （ 1 ）     经常检查生产设备的安全状况； （ 2 ）     经常检查厂房、仓库有无火灾隐患； （ 3 ）     进行日常生产操作的安全检查； （ 4 ）     主持日常安全教育工作； （ 5 ）     进行事故调查、处理工作； （ 6 ） 总结事故经验教训。 七、事故的七大特点： （ 1 ）     因果性 ； （ 2 ）     偶然性 ； （ 3 ）     必然性 ； （ 4 ）     规律性 ； （ 5 ）     潜在性 ； （ 6 ）     再现性 ； （ 7 ）     可预测性 。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： 操作错误、忽视安全、忽视警告 ：未经许可开 动、关停、移动机器，开、关机器时未给信号，开关未锁紧，造成意外转动、通电或漏电等， 忘记关闭设备，忽视警告标记、警告信号，操作错误，奔跑作业，机器超速运转，手伸进冲压模，工件坚固不牢，用压缩空气吹铁屑。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： 2 、造成安全装置失效 ：安全装置被拆除、堵塞，作用失效，调整的错误造成安全装置失效。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： 3 、使用不安全设备 ：临时使用不牢固的设施，使用无安全装置的设备。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： 4 、手代替工具操作 ：用手代替手动工具，用手清除切屑，不用夹具固定、用手拿工件进行机加工， 物品存放不当。 ⑤ 冒险进入危险场所 ：冒险进入涵洞，接近漏料处，危化品房，基建工地。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： ⑥ 攀、坐不安全位置 ：在起吊物下作业、停留，机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等，有分散注意力的行为。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： ⑦ 未穿戴劳保用品 ：在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： ⑧ 不安全装束 ：在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装，操纵带有旋转部件的设备时带手套，女员工的长发不盘起来操作辊压机。 八、 （一） 员工常见的八种不安全行为： 十、 （一） 上班“十问”防事故： 问身体状况是否正常； 问心理状况是否正常； 问班前是否进行了安全检查； 问劳动防护用品是否穿戴； 问操作技术是否熟练掌握； 问是否会处理工作中出现的异常； 问自己周围是否存在危害因素； 问工作中是否有不良习惯； 问是否严格遵守安全操作规程； 问是否注重消除危险隐患。 十、 （二） 操作 “ 十忌 ” 歌 一忌盲目操作，不懂装懂； 二忌马虎操作，粗心大意； 三忌急速操作，忙中出错； 四忌忙乱操作，顾此失彼； 五忌自顾操作，不顾相关； 六忌心慈手软，扩大事端； 七忌程序不清，次序颠倒； 八忌单一操作，监护不力； 九忌有章不循，胡干蛮干； 十忌不分主次，轻重缓急。