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- 2021-05-10 发布
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学习雷锋,争做雷锋
主题班会主要流程
一、唱雷锋的歌曲
二、讲雷锋的故事
三、讲雷锋的今天
四、学雷锋的精神
学习雷锋好榜样
• 学习雷锋好榜样
• 忠于革命忠于党
• 爱憎分明不忘本
• 立场坚定斗志强
• 立场坚定斗志强
• 学习雷锋好榜样
• 放到哪里哪里亮
• 愿做革命的螺丝钉
• 集体主义思想放光芒
• 集体主义思想放光芒
w 学习雷锋好榜样
w 毛主席的教导记心上
w 紧紧握住手中枪
w 努力学习天天向上
w 努力学习天天向上
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一、唱雷锋的歌曲
二、讲雷锋的故事
三、讲雷锋的今天
四、学雷锋的精神
学习雷锋,争做雷锋
主题班会主要流程
雷锋生于1940年12月8日,1962年8月
15日逝世,年仅22岁。虽然他没有上过战场,
没有鲜花的簇拥,但是,他却以他的精神使
人们永远赞颂他。
在残酷的民族压迫和阶级剥削之下,短
短几年雷锋的爷爷、爸爸、哥哥、弟弟和妈
妈相继去世,不满7岁的他已成了孤儿。在
大家的照顾下,雷锋才熬了过来。
• 解放后,在党和人民的关心之下,雷锋上了学。不断努力
的他毕业之后担任了乡镇府和县委会的通讯员和公务员,
并被评为“工作模范”;1957年加入了共产主义青年团,
在望城县沩水工程中被评为“工地模范”。后又多次被评
为先进工作者,劳动模范和红旗手。
• 1960年1月8日,雷锋加入了解放军,同年加入了共产
党。2年中学习驾驶技术,精心保养汽车。每次都出色完成
任务。荣获一次二等功,两次三等功,优秀战士和节约标
兵,模范共青团员,主席团成员。 1962年8月15日,不幸
因公殉职。为人民而活为人民而死,被各代伟人称赞。
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日
记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉
得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2
日出一本合刊介绍雷锋事2月17日他们给毛主席写信希望
它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一
切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了
“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题
词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,
全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题
词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
“对待同志要像春天般的温暖,对待
工作要像夏天一样的火热,对待个人
主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人
要像严冬一样残酷无情。”
—摘自1960年10月21日雷锋日记“
一块好好的木板,上面一个
眼也没有,但钉子为什么能钉进
去呢?原来是靠压力硬挤进去的,
硬钻进去的。由此看来,钉子有
两个长处:一个是挤劲,一个是
钻劲。我们在学习上,也要提倡
这种‘钉子’精神,善于挤和善
于钻。”
———摘自1961年10月19日
雷锋日记
“人的生命是有限的,可是,为
人民服务是无限的,我要把有限
的生命,投入到无限的为人民服
务中去……”
———摘自1961年10月20日
雷锋日记
“人的生命是有限的,可是,为人民服务
是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的
为人民服务中去……”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要
像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫
落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
———摘自1960年10月21日雷锋日记
雷锋名言录
一块好好的木板,上面一个眼也没有,
但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力硬挤
进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个
长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习
上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善
于钻。”
———摘自1961年10月19日雷锋日记
“要记住:‘在工作上,要向积极性最高的同
志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看
齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
辽宁抚顺雷锋纪念馆
• 始建于1964年,1992年
又建新馆,占地面积5.67
万平方米。主要纪念建筑
物有雷锋纪念碑、雷锋墓、
雷锋塑像和雷锋事迹陈列
馆。1990年10月29日,
中共中央总书记江泽民参
观雷锋纪念馆,并题写馆
名
诸位国家领导对雷锋的评价
诸位国家领导对雷锋的评价
诸位国家领导对雷锋的评价
诸位国家领导对雷锋的评价
诸位国家领导对雷锋的评价
胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精
辟的总结:
“一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万
人民如此崇高和长久的敬意;
一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健
康成长;
一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影
响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族
和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”
诸位国家领导对雷锋的评价
雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人
民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗
位怀着同样的真诚学着他的精神。
• 美国人说:“雷锋属于世界。”美国西点军校的大厅
里悬挂着五位“英雄像”,首位就是雷锋。
• 巴西人说:“雷锋应是精神领袖。”
• 日本人说:“要像雷锋那样生活。”
一、唱雷锋的歌曲
二、讲雷锋的故事
三、讲雷锋的今天
四、学雷锋的精神
学习雷锋,争做雷锋
主题班会主要流程
说一说
一、唱雷锋的歌曲
二、讲雷锋的故事
三、讲雷锋的今天
四、学雷锋的精神
学习雷锋,争做雷锋
主题班会主要流程
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。我们在学习
上也是提倡这种“钉子精神”。 当我们真正
理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候,我
们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?
第二、在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人,甘于奉献。
总结
• 我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事
做起:
• 捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;
• 帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;
• 珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工作,你就是一个爱学习的标兵;
• 见到师长、同学,问一声好,你就是一个懂文明,讲道德的人;
• 母亲节时,你送给妈妈一句问侯,或为她端上一杯热茶,或做一个小
礼物送给她;
• 献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。
• 这一切的一切都是学雷锋的具体表现。希望同学们都能以自己的实际
行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结友好的班集体,让雷
锋精神得以延续。
板书设计
雷锋精神在我
心中
唱雷锋
讲雷锋 学雷锋
学习雷锋好榜样
雷锋简介
§ 雷锋(1940~1962)
同志是中国家喻户晓的全
心全意为人民服务的楷模,
共产主义战士;他作为一
名普通的中国人民解放军
战士,在他短暂的一生中
却助人无数,伟大领袖毛
泽东主席于1963年3月5日
亲笔为他题词“向雷锋同
志学习”,并把3月5日定
为学雷锋纪念日;一部可
歌可泣的《雷锋日记》令
读者无不为之动容。“雷
锋精神”激励着一代又一
代人学习。
雷锋的苦难童年
§ 1940 年是雷锋出生的时候,正处于抗日战
争时期,人民生活于水深火热之中;雷锋
曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父
亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人
和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远
铭记在心中。”
雷锋叔叔的精神
§ 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,
一出检票口,发现一群人围着一个背着小
孩的中年妇女,原来这位妇女从辽宁去吉
林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的
津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂
手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫
什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:
“我叫解放军,就在部队工作。”
§ 他背起背包过地下通道时,看见一位
白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包
袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去
问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不
接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看
儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大
包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大
娘,我送您到抚顺。”老人感动极了,一
口一个好孩子地夸他。
§ 从一九六一年开始,
雷锋经常应邀去外地
作报告,他出差的机
会多了,为人民服务
的机会就多了,人们
流传着这样一句话:
“雷锋出差一千里,
好事做了一火车”。
§ 雷锋就是选择永
不停息地,全心全意
地为人民做好事,难
怪人们一见到为人民
做好事的人就想起雷
锋。因为他是我们的
好榜样!
《你,浪花里的一滴水》
在这里, 我要歌唱一个人。
他不是将军, 却立了无数功勋;
他不是文豪, 却写下不朽诗文;
他如此平凡,如此年青,
像一滴小小的春雨,
却渗透— 亿万人的心!
为什么呵为什么,六亿人民的心里,
都念着这个二十二岁士兵的姓名?
他啊, 是一滴水,
却能够反映了整个太阳的光辉!
他啊, 是刚展翅的鸟,
却能够一心向着党飞!
他啊, 是才点亮的灯,
只不过每一分光都没浪费!
他啊, 是刚敲响的鼓,
却能把每一声都化成雷! 啊,雷锋!
你不为自己编歌曲,
你不为自己织罗衣;
你不为自己梳羽毛,
你不为个人流一滴泪。
啊,雷锋!
你,《国际歌》里的一个
音符,
你,红旗上的一根纤维;
你,花丛中的红花一瓣;
你,浪花里最清的一滴。
青春! 永生! 壮丽!
看列兵雷锋呵,
一步一个回声,
一步一个歌曲,
直响透
未来的无穷世纪!
雷锋精神 代代传
一是一,二是二,不缩小,不扩大。
学雷锋,见行动,进教室,开窗户。
洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,
擦凳子。小同学,勤学习,多思考,
齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,
好学生。
雷锋名言
§ 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先
进总是单枪匹马,众人先进才能移山填
海。 ——雷锋
§ 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一
个人只有当他把自己和集体事业融合在一
起的时候才能最有力量。 ——雷锋
§ 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能
主宰自己,永远是一个奴隶。━━雷锋
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本
立场坚定斗志强
立场坚定斗志强!
学习雷锋好榜样
艰苦朴素永不忘
愿做革命的螺丝钉
集体主义思想放光芒
集体主义思想放光芒
§
§
学习雷锋好榜样
毛主席的教导记心上
全心全意为人民
共产主义品德多高尚
共产主义品德多高尚!
学习雷锋好榜样
毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪
继续革命当闯将
继续革命当闯将!
主题班会
学雷锋活动
1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,
他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国
青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷
模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋
事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷
锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一
切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,
写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2
日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4
日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊
载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,
中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。
胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋
和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个
只有22年短暂生命的普通共产党员,能
够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;
一个普通的战士所表现出的高贵品质,
能够激励几代人的健康成长;一个群众
性的活动,能够在几十年历史进程中延
续不断,影响一个时代的社会风尚,这
表明雷锋精神对于我们这个民族和社会
过去具有、现在仍然具有重大价值和时
代意义。”
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,
7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下
读书、工作。1960年参加人民解放军,同年
加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,
对工作精益求精。1962年8月15日,不幸因
公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我
国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋
在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、
爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科
学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的
崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,
艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留
下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的
影响。
今年3月5日,是毛泽东等老一辈革命家
为雷锋题词发表45周年和以江泽民同志为核
心的党中央领导集体为雷锋题词发表15周年
纪念日。值此之际,我们召开“弘扬雷锋精
神,创建和谐校园”的主题班会,在我们的
心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在我们的
脑海里展示那生生不已的历史画卷,让我们
深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。
让我们一起走近雷锋,再学习、再认识雷锋,
学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务
是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的
为人民服务中去……”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要
像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫
落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
———摘自1960年10月21日雷锋日记“
雷锋名言录
一块好好的木板,上面一个眼也没有,
但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力
硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉
子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。
我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精
神,善于挤和善于钻。”
———摘自1961年10月19日雷锋日记
“要记住:‘在工作上,要向积极性
最高的同志看齐;在生活上,要向水平最
低的同志看齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
畅谈学习雷锋精神的意义
雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世
界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故
事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精
神。美国人说:“雷锋属于世界。”巴西人说:
“雷锋应是精神领袖。”日本人说:“要像雷
锋那样生活。”美国专门成立了学习雷锋研究
会,泰国政府专门翻印《雷锋》图书发给国民
学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英
雄像”,首位就是雷锋。
雷锋在国外
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。
雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,
它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用
的人”;高尚的道德观:“活着就是为了使别
人生活的更美好”;正确的价值观:“在平凡
细小的工作中,干出不平凡的业绩”。它是一
股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界
限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先
进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高
高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也
会有薄雾笼罩,但决不会陨落
雷锋精神的内涵
有一种炽热的情愫在弥漫,有
一种深切的怀念在升腾,有一种崇
高的精神在召唤。雷锋,你是圣火
的火种,点燃了理想与信念的火炬;
你是一粒希望的种子,把嫩绿与金
黄无私奉献给大地。雷锋,变革的
时代需要你,我们追随你一路走来,
我们还将紧跟你一路前行,昨天、
今天、明天,我们都会踏着你的足
迹,大踏步地走向未来。
做好分内的事,做身
边的小事,怀着一颗感恩
的心去学习、生活,共创
和谐校园。