某医院领导2021年生活会对照检查材料和某乡镇党委领导专题生活会围绕5个方面对照检查情况报告合编 17页

某医院领导 2021 年生活会对照检查材料和某乡镇党 委领导专题生活会围绕 5 个方面对照检查情况报告合 编 某医院领导班子 2021 年生活会对照检查材料 5550 字文稿 根据市委、市卫生计生委党组要求，医院领导班子认真对照《中 共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、 《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心 和使命，紧扣民主生活会的主题，聚集 6 个方面内容广泛征求意见、 认真开展谈心谈话，坚持问题导向，强化问题意识，把班子成员摆进 去、把思想摆进去、把工作摆进去，逐条查找梳理，找准存在的突出 问题，并认真制定整改措施，形成对照检查材料如下： 一、存在的主要问题 (一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚决维护总书记 在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导等方面 存在的主要问题。一是执行党的政治纪律和政治规矩还不够严格。对 我们党面临的“四大考验”、“四大危险”缺乏充分认识，业务思维 较重，对没有离开业务的政治和没有离开政治的业务认识还不深刻， 政治站位还不够高。班子成员都能带头执行中央“八项规定”、省委 六条意见、市委实施细则和卫生行风“九不准”的有关规定，但仍有 一些党员干部思想观念转变不到位，在落细落小上还存在不足之处， 抵制不良风气的意志不够坚定。比如有的班子成员以会议落实会议、 以文件落实文件的现象仍然存在;个别科室存在不合理收费、私自收 费的行为;极少数职工责任心不强，核心制度落实不到位，发生医疗、 护理不良事件等。二是学习缺乏深度思考。虽然医院党委中心组的学 习安排得比较多，抓得比较紧，但多数时是根据上级要求进行学习， 开会时有时“照本宣科”，对一理论文章和政策文件只是“泛泛而读”， 对十九大报告中的一些热点、焦点问题，缺乏深层次的互动和思想交 流。对班子成员的自学抓得也不够，有的同志还存在应付思想，满足 于已有的理论知识，对新时代中国特色社会主义思想的新理想。 一年来，我能够全面深入学习贯彻新时代中国特色主义思想，坚 定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导，努力把理想信念 建立在对科学理论的理性认同上，把业务工作融入到落实新时代中国 特色社会主义思想的实践当中去，树立“四个意识”、坚定“四个自 信”、严守党规党纪、规范政治言行、保持政治定力、把准政治方向、 提升政治能力，认真履职尽责，坚决做到政令畅通、令行禁止。但认 真反思对照，还存在一些问题和不足。一是真学深悟还不够。学习贯 彻总书记系列重要讲话，特别是新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神，有时被动应付，把学习当任务，集中学习多、个人自学 少，主动加强理论武装的紧迫感不强;图形式、顾数量，走马观花， 对新理论学的多悟的少，读的多品的少，存在以学代会、以学代懂、 浅尝辄止、浮皮潦草的现象;学以致用坚持不够，没有将新时代中国 特色主义思想内化。本人共产主义信仰信念坚定，在大是大非面前立 场态度鲜明。但在学习上有重工作业务学习、轻政治理论学习的思想， 对于组织要求的理论学习，停留在仅仅完成规定的学习任务、知晓行 为禁区上，未深入揣摩领会重要讲话、重要精神的当下意义，未进行 深入学习、延伸学习，没有对照自身思想、行为进行深刻剖析，将其 作为思想标杆。对新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习领会 不深刻。今年以 来，虽然能够按照各级部署要求认真学习了新时代 中国特色社会主义思想，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个 自信”、坚决做到了“两个维护”，但在强化创新理论武装，融会贯 通、学以致用，指导实践、推动工作上还缺乏深度、广度和力度，存 在一开始紧锣密鼓，后来逐渐松懈，碎片式学习、选择性读原著的问 题，对创新理论、新战略、新使命、新要求领悟不够。二是用政治理 论指导工作实践不够。虽然能够积极参加集中学习，但个人自学抓得 还不够紧，结合个人思想实际、结合纪检监察工作学习不够，存在学 用脱节、为学习而学习现象，将学习研讨成果转化为决策。 (二)在精神状态方面 作为基层一名党员干部不但要有坚定的理 想信念、思想意识，对党忠诚，而且要在本单位发挥关键少数作用， 用自己言行率先垂范，带领和影响身边同事。作为领导干部职工谈心 谈话少了，沟通思想、工作交流不够。处理群众信访工作中，存在“坐 在办公室”处理现象，没能真正放下身段，踏踏实实沉下去，暴露出 自己密切联系群众少了，主动听取群众建议意见少了。工作按部就班， 习惯性用个人经验做事，认为只要按照自己的工作经验就能完成好工 作，缺乏高标准、高要求的压力。一是缺乏激情不想为。面对新形势 新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“宁可少干事、 只要不出事”的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足， 锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如(列举典型事例)二是自我满 足不愿为。满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，自得于“差不多”， 内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法，“只愿看摊守业、不愿担当作为” 的现象不同程度地存在。比如(列举典型事例)三是畏惧艰难不敢为。 对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械 照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力 突破。比如(列举典型事例)四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、 老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对工作潜心研究不够， 对新常态新方法不适应不会用，对解决发展中的问题思路不够开阔、 举措不够创新，存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌 和能力危机。比如(列举典型事例) (三)工作作风方面。主要存在五 个问题一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话，不同程度地存在 重安排轻检查，重形式轻实效的问题，“电话里问情况、材料上找数 据”的官僚主义作风仍未根除。比如(列举典型事例)二是调研“深、 实、细、准”不够，还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式 调研、“葫芦水上漂”式调研的形式主义作风。比如(列举典型事例) 三是太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，“只管快速传 球，不管是否到位”，客观上助长了“文牍主义”，造成“开不完的 会”“填不完的表格”的现象，无形之中增加了基层单位的负担。比 如(列举典型事例)四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能 够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度，但在对外业务往来中， 偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如(列举典型事例) 五是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面，满足于开会、讲话、 签责任书“三部曲”，习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板 斧”，缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。比如(列举典型 事例) (四)廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一-是存在示范作 用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对 如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面， 思考的不够深，做的还不到位，与中央和省委发挥“关键少数"表率 作用的要求还有一定差距。二是存在监督把关不够严格的问题。表现 在监督责任落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任” 落实情况抓的不紧不严，尤其是对部门、镇办提出的工作建议、申请 的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题，导致个别工作出现失 误，个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。表 现在考核问责上失之于软、失之于宽，会上说的严厉，但对一些工作 推动力度不大、甚至造成不良影响因素，没有动真 碰硬、-追到底。 (五)人有关事项说明。 本人住房一套，xxx 年购买，在 XX 花园小区 x 号楼 x 单元 x 楼，xx 平米商品房，当时市场价格 XXx 万元。家庭私家车一辆，为 xxx 年 x 月份购买，车型为 XXX，价格 XXX 元，排气量 xxx。xxxXXX 在 XXX 局工作，任 XXX，中员，公务员身份;儿子 XX 目前在 XXX 大 学就读。本人办公室面积 xx 平方米，符合办公用房标准要求，没有 超标;没有配备公务用车。没有接受组织约谈函询、受到问责、因四 风问题被查处及受组织处理、纪律处分情况。 二、产生问题的原因分析 通过召开班子专题会议集中“会诊”，对存在问题进行认真剖析， 产生的根源是多方面的，主要表现在以下四个方面。 (一)理论学习松懈，理想信念动摇。一是思想观念认识偏差。由 于学风不端正、调查不深入、作风不扎实，在实际工作推进和履行职 责的过程中，在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上出现偏差，导 致公仆角色认识错位，不能主动关心群众利益诉求。重指标、重效益， 轻于对下负责、对群众负责，政绩观导向不正确，为共产主义奋斗终 生的使命信念有所淡化。二是精神追求方向偏失。班子成员平常以事 务性工作代替党性锻炼，放松了世界观、人生观、价值观的改造，党 性修养不坚强，精神阵地坚守不牢，干部队伍干事创业的动力不足， 注重眼球效应，打造面子工程，工作浮在面上，想方设法迎合上级的 口味。三是个人修养坐标偏离。班子成员个人修养不够，不敢正视自 己的缺点，不能主动以焦裕禄、朱彦夫等先进模范为榜样，自我降低 标准要求，在服务人民为己任上缺乏担当意识。 (二)宗旨观念有所模糊，服务意识有所淡化。坚持群众路线思想 上有所放松，在深入体察群众意愿、把群众呼声作为第一信号，把群 众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准的意识有所淡化。在 实际工作中，班子成员把工作业务放在先，埋头于职责分工，没有把 深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一，遇到 诉求问题时主观判断较多;坚持迎难而上、大胆革新的进取心有所减 退，遇事有畏难情绪，过于求安求稳;在重大问题上，考虑困难较多， 顾虑到风险较多，有能应付则应付，多一事不如少一事的想法，对班 子的整体效能发挥会产生一些影响。 (三)忧患意识有所减退，自我要求有所放松。随着医院的不断发 展，工作条件改善了，有的干部戒骄戒躁的意识与危机意识有所减弱， 总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职。市场经济一 些不良思想的影响会对领导干部的理想、道德观念产生不同程度的冲 击，使他们放松了在市场经济条件下世界观的持续改造，干事创业的 理想信念和忧患意识有所动摇。尤其是随着医改的不断深入，破除以 药养医、建立补偿机制和承担医疗公益性责任等方面不断呈现出新难 题和瓶颈，为此个别干部缺乏推进工作的韧劲，知难而退，不敢碰硬， 借口政策难度大、涉及面广而不作为，影响了改革的进程。 (四)使命意识有所懈怠，工作热情有所降低。班子成员大多在同 一岗位的时间较长，随着时间的推移，有的干部自认为对基层的情况、 对分管的工作比较熟悉，对待群众反映的问题缺乏换位思考，有的干 部主观上认为为卫生事业发展付出的已经不少了，对岗位的热情、工 作的激情、群众的亲情懈怠了，工作的进取心、使命意识有所减退， 比创新、比奉献、比业绩的竞争意识有所淡化。 (五)本位主义有所抬头，集体观念有所淡化。班子中有的成员有 事不关己的想法，认为只要自己做好了，把握大节，管好大事，看好 自己的门，管好自己的人就可以了，对一些细节问题缺少严格、具体 的要求，有“自扫门前雪”的现象。另一方面是批评和自我批评这一 武器的运用不够彻底。班子成员碍于情面、怕越位，互相批评与监督 力度不够;牵涉到自身职责的工作时，又抱着领导不批评就是表扬和 “不出事”的原则，处理问题过于刻板、保守，开展工作过于求稳、 无咎，导致本位主义有所抬头。尤其是在提高医疗单位自主权、人员 编制、人才引进等方面，严格执行相关规定、鼓励创新的举措较少， 导致工作难有突破。 三、今后的努力方向和整改措施 围绕查摆出来的问题，我院坚持边学边改、立行立改，按照“三 严三实”的要求，从自身做起，从班子抓起，以“钉钉子”精神持之 以恒地推进整改落实，打造为民务实清廉的干部队伍。 1、每月组织开展理论中心组集体学习，深入学习党的十八大和十 八届三中全会精神，深刻领会总书记系列重要讲话精神，自觉适应新 形势的发展需要，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制 度自信。比照党章党纪、时代楷模、先进典型，定期开展集体讨论和 交流学习，祛除思想上的积尘和污垢，清理净化内心深处的消极浮躁 情绪。 2、在搭乘“三六九”模式的东风中，努力提升医院服务水平、技 术水平，更好地为群众服务。在开展学习实践活动中，市医院为我院 长期派驻两名专家，并用周二派出专家团来我院帮助工作，同时安排 我院专业技术人员到上级医院进行学习、采取“走出去、学回来、带 发展”的模式，保持自身的先进性，因为只有自己足够强大，才能有 能力去服务别人。实践活动中始终牢记全心全意为人民服务的宗旨， 以更加创新的改革措施、更加务实的工作作风，不断推进我院卫生事 业的新跨越，让人民群众享受到更多的实惠。 3、成立了以院长为组长，副院长为副组长，包含政工、办公室、 党建工作人员为主的践行群众路线活动领导小组负责组织和监督全 体职工、党员干部的学习实践活动，经院委会研究决定为聘任制职工 上调了工资。 4、结合公共卫生服务项目，抽调医院临床各科骨干力量组成了诊 疗服务团队，在院内醒目位置悬挂临床医生分片包村示意图，通过日 常就诊、卫生室宣传、预防接种开诊日等多渠道进行宣传，严格实行 临床医生分片包村制，并制作了一对一诊疗服务名片，群众在平日有 疑问时可根据名片提供的责任医生信息进行一对一咨询服务或者预 约服务或者联合会诊服务，分片医生不定期到卫生室进行健康教育指 导或技术推广，这项举措不仅大大优化了诊疗流程，提高了群众满意 度，而且调动了医护人员积极性，缩短了医患距离，收到了良好效果。 重点解决我院卫生服务方面存在的突出问题。 5、开展教育实践，查找服务态度上的“生、 “冷、硬”，改变 工作作风上的“庸、懒、散”，抛弃专业技术上的“陈、腐、贪”， 利用“医院开放日”等形式，请群众参与，让群众评判，受群众监督， 把群众满意作为权衡活动成效的重要标准。做到“打开大门听真话、 打 开心灵写实话”，从而真正明确树立为民、务实、清廉的形象。 6、对单位办公用品采取集中采购，科室实行成本预算，建立制度， 从根源上解决上述问题。针对此现象，我院于 14 年 5 月 3 日组织 全院中层及党员参观了 XX 市反腐倡廉警示教育基地，受益匪浅。 某乡镇党委领导班子 2020 年度专题生活会围绕 5 个 方面班子对照检查情况报告 4320 字文 按照县纪委和县委组织部关于认真开好 2020 年度党员领导干部 民主生活会的通知要求，镇党委班子对照《党章》、《关于新形势下 党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等党内有 关规定，认真开展学习讨论，广泛听取意见建议，深入查找班子存在 问题，深刻剖析了问题根源，研究制定了整改措施。现作如下对照检 查： 一、2020 年度民主生活会查找问题整改情况 2020 年度，镇党委班子民主生活会共查找学习贯彻习总书记新时 代中国特色社会主义思想、认真执行党中央决策部署和上级党委决议 决定、对党忠诚老实、担当负责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律 准则等 6 个方面 18 条问题。针对查找出的问题，镇党委召开专题会 议，逐条剖析原因，深挖症结根源，研究制定了整改落实方案，建立 了整改台账，明确了整改责任人和整改时限，逐项整改销号，至目前 6 个方面 18 条问题已全部整改到位并长期坚持。对标问题整改，持 续强化党员干部教育管理，弛而不息改进作风，纵深推进全面从严治 党责任落细落小落实，进一步深化巩固整改成果。 二、存在的突出问题 （一）思想政治方面：一是对“两个维护”学习领会不深入，落 实有差距。主要表现在对政治学习重视程度不够，对维护核心研讨交 流少，个别班子成员对习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神学习不深入，领会不深刻，贯彻落实上有偏差。比如，今 年市委第四巡察组巡察过程中，经现场测试、随机提问，大部分班子 成员、党员干部、村班子成员对党的基本理论知识不清楚、不理解。 又比如，表现在重点工作的推进落实上，全镇主导产业转型开级的步 伐还不够快，产业发展的结构还不优，助农增收作用不明显；基础设 施建设欠账依然较大，村庄环境卫生整治工作成效不够显著，开展“七 净一规范”活动坚持不经常，等等。二是推进“不忘初心、牢记使命” 主题教育常态化制度化的力度有所减弱。镇党委对“不忘初心、牢记 使命”主题教育常态化制度化集体研究少、督导推进少，致使个别党 组织学习教育抓的不经常不深入，存在应付差事、虚假学习现象。比 如，今年巡察中反馈个别村“不忘初心、牢记使命”主题教育整改台 账为村部干部编写，多人内容雷同；个别支部书记学习笔记内容少， 且个人学习笔记出现 3 个笔迹，有的支部委员学习笔记只有一页内容。 （二）精神状态方面：一是攻坚克难的信心不够坚定。面对新形 势新挑战，习惯按部就班、平铺直叙工作，一定程度上还存“只要不 出事”的守成心理，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。二是持之以 恒抓落实的劲头不足。对一些突发问题、棘手难题，缺乏一抓到底、 动真碰硬的精神，对工作中出现的困难和矛盾有畏难情绪，强力突破 落实的劲头不足。三是主动担当作为的意识不够强。在工作推进上习 惯凭老经验、老办法、老套路办事，钻研政策不够，潜心研究不够， 对新常态新方法不适应，思路不够开阔、举措不够创新；特别是个别 班子成员担当作为不够，甘当二传手，对上敷衍、对下推诿，推动工 作转办安排的多、下身法抓落实的少。 （三）工作作风方面：一是贯彻执行中央八项规定及其实施细则 精神不够到位、彻底。虽然能较好落实中央八项规定及其实施细则精 神，也能够驰而不息的纠正“四风”，在防止问题反弹方面也做了大 量工作，但对当前反腐败斗争面临的研究形势把握不准，对“四风” 问题特别是形式主义、官僚主义隐身变形问题自查自纠不及时，监督 制止不够有力。二是党员干部作风不够扎实一贯。虽然结合开展“转 变作风改善发展环境年”活动，下气力抓了党员干部作风改进，但在 抓长抓常作风建设的恒劲和韧劲还不够足，追责问责力度不够大，农 村党员干部宗旨观念淡薄、组织纪律涣散，制度纪律遵守坚持不够到 位。三是管党治党责任落实不到位。虽然持续狠抓党委主体责任和班 子成员“一岗双责”落实，但还存在履行监督责任不到位，党员干部 的日常教育管理不够严格，责任压力传导不到位，班子成员对联系包 抓片组内镇村干部苗头性问题发现制止不及时，对有违纪行为的党员 干部制止惩处还不够及时、从严要求的标准还不够高。 （四）开展调查研究方面：一是思想认识有误区。部分班子成员 认为基层是抓落实的具体操作者，调查研究是上级部门做决策、搞研 究的必备程序，有与己无关的错误认识，对镇党委要求定期分配的调 查研究任务，思想上不够重视，行动上不够积极主动，存在应付差事、 蒙混过关的思想。二是调查研究的实效性不够强。班子成员对分管领 域工作进展情况掌握不够细致、不够全面，没有以推动工作、破解问 题为出发点，存在为完成调研任务而调研的形式主义，一些调研工作 质量不高，对推进工作落实的指导性、操作性不强。 （五）意识形态责任制落实方面：虽然能够坚持对意识形态工作 勤部署、常安排，建立了《党建微信群管理办法》，但未建立网络舆 情应急处置及热点问题应急处置办法，村级“一支一群”党员也没有 做到全部实名认证，在网络意识形态领域安全管控工作上还存在潜在 的安全隐患问题。个别班子成员对新形势下加强和做好意识形态工作 的重要性和必要性认识还有欠缺，“一岗双责”职责履行不够充分， 检查指导分管领域内结合联系包抓村意识形态工作不够经常，责任落 实还有一定差距。 三、产生问题的原因分析 针对以上问题，镇党委班子认真进行了反思、全面进行了剖析， 深刻查找了产生问题的根源，主要有以下四个方面： 一是理论学习抓得不紧。对习总书记新时代中国特色社会主义思 想深研细钻不够，对党规党纪、法律法规、基础理论学得少，对党的 创新理论学习不够经常，对《党章》《准则》和《条例》的把握不深， 没有经常学原文、读原著、悟原理，没有真正把自己融进去，许多时 候浅尝辄止，没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习总书记新时 代中国特色社会主义思想，没有很好地运用习总书记新时代中国特色 社会主义思想武装头脑、指导工作，抓工作往往凭经验、凭热情，缺 乏调查研究，理性思考，以致处理问题时不能把握关键环节，使得作 出的决策和工作思路与落实党的要求、群众期盼还存在一定的差距。 二是党性修养锤炼不够。一些党员干部担当负责劲头不足，思想 认识不到位，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、 老办法、老套路解决新问题，常规措施推进工作，随着工作头绪越来 越多，班子成员带头自我加压，持之以恒的劲头有所减弱，缺乏“钉 钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲，很多问题表面上是工作问题，实 质还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足，特别是重 点工作推进过程中，有时放不开手脚、不敢较真碰硬，怕群众闹、怕 引起信访，有时存在先搁置一段时间再来想办法的错误认识，错过了 处置的最佳时机。 三是管党治党不够严格。没有很好的把纪律规矩挺在前面，觉得 基层干部不容易，管理监督有时候偏软，没有始终把党章党纪、法律 法规作为高标和准则，往往习惯满足不越轨、不触线、不出事，对党 员干部违纪行为制止惩处不力、警示震慑不够，致使一些党员干部对 纪律规矩、法律法规没有敬畏感，最终违法乱纪、栽了跟头。 一些班子成员抓党建和党风廉政建设“一岗双责”职责履行还不 够到位、不够充分，对分管领域党员干部教育管理不够经常，廉政风 险防控不够有力有效。 四是制度笼子扎得不牢。研究制定的惩防体系和改进工作作风的 各项规定，没有很好地突出问题导向，部分条款细化、量化程度不够， 缺乏明确的惩罚措施。一些领导干部没有很好担当起“抓班子、带队 伍”的责任，对一些党员干部的违纪违规行为发现不及时、制止不果 断、惩处不到位。同时，一些关键环节和重点领域监管机制还不够健 全，日常检查落实力度也不够大，加上一些党员干部自我约束能力差， 惩处力度不够，削弱了制度的刚性约束力。 四、整改措施和努力方向 一是政治上求“强”，不断强化担当意识。坚持以党的政治建设 为统领，深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩， 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习总书记党中 央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导， 始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习总书记同 志为核心的党中央保持高度一致，全力推动中央、省市县委决策部署 落地生根。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力， 充分发挥班子的政治功能和政治作用，统筹推进牛果劳产业发展、项 目建设、村庄环境卫生综合整治、脱贫攻坚等工作任务落实。 二是思想上求“新”，持续深化理论武装。深入开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育活动，坚持用党的创新理论武装头脑，在学懂弄 通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想上下功夫，坚持领导班 子带头原原本本学习《习总书记谈治国理政》第三卷等党的最新理论 读本，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落 实学习制度，镇党委中心组每月至少组织 1-2 次专题学习研讨，机 关党支部每月至少组 4 次集体学习、农村党支部每月至少组织 1 次集 体学习，切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强成果考核 运用，将党员的学习情况纳入年度考核，与评先荐优、干部选任相挂 钩，切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。 三是作风上求“实”，严肃认真履职尽责。持续用力落实好“周 计划、月督查、季调度、半年和年终考核兑现”的工作推进机制，按 照领导干部定岗，将各项工作任务分解到人，进一步明确目标、落实 进度，抓细化、抓考核、硬碰硬，奋力攻坚突破。坚持一线工作法， 做到领导指挥在一线，措施落实在一线，问题解决在一线，紧盯目标 任务，一件一件抓到底，进一步强化“年初建账、年中查账、年底交 账”的过程管理手段，坚决克服“差不多”思想，转变“局外人”作 风。进一步加强调查研究，班子成员每月到村专题调研 1 次以上，每 年撰写高质量调研报告不得 4 篇以上。不断加强对意识形态工作的领 导，强化责任落实和压力传导，加强重大舆情分析研判和风险防控应 急处置，全面提升舆论管控能力。 四是自律上求“严”，树牢勤政务实作风。严格执行“准则”“条 例”和中央八项规定精神及其实施细则，进一步修订完善公务接待、 公务用车辆管理等管理办法，从严执行报告审批制度。坚持正向激励 与反面警示相结合，自觉约束权力，主动接受监督，从小节抓起，从 细节做起，切实管好嘴、管好腿、管好手，以勤政廉政、干净干事的 实际行动为干部职工作出表率。完善与干部职工定期谈心谈话制度， 教育引导干部职工立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风。持 续抓好案件查办，切实加强惠农资金落实、低保评定、贫困人口进出、 项目建设等重点领域风险防控，加大案件查处力度，坚决查办侵害群 众利益的不正之风和腐败问题。强化干部培养教育，抓实抓细支部工 作，提高镇村干部廉洁从政能力，全力营造风清气正的干事创业环境。