2020年“以案促改”专题警示教育民主生活会对照检查发言材料 9页

2020 年“以案促改”专题警示教育民主生活会对照 检查发言材料 按照省委、省纪委和市委、市纪委要求，我认真学习研读了文件 通知和省委、省纪委主要领导讲话精神，结合自身工作实际，以案为 镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将剖析检 查情况汇报如下，请大家批评帮助。 一、专题警示教育活动的认识 蒲波作为党的高级干部，理应是政治坚定、党性过硬、遵法守纪 的标杆和楷模，理应对自己负责、对组织负责、对人民负责，理应在 自己的岗位上做出无愧于历史和人民的应有贡献。但是，蒲波在党的 十八大后不收敛不收手，党的十九大之后依然顶风违纪，性质恶劣， 影响极坏。中央对蒲波严重违纪违法问题的查处，充分表明了以 xxx 为核心的党中央全面从严治党和将反腐败斗争进行到底的鲜明态度 和坚定决心，充分表明了法律面前没有特权、没有例外，任何人只要 触犯党纪国法都要受到严肃追究和严厉惩处。蒲波违纪违法案件，在 党和国家全面加强党风廉政建设的历史进程中，不是第一个，更不是 最后一个，我要切实对照蒲波案例，以之为反面教材，深刻反思、以 案为鉴、举一反三、以案促改，坚决与赌博敛财、不严不实、圈子文 化等作斗争，切实加强自身建设，切实肩负起落实管党治党主体责任， 始终保持合格党员的政治本色。切实提高政治站位，严守政治纪律和 政治规矩，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到 “两个维护”，进一步把思想认识统一到中央和省委精神上来。蒲波 案再一次证明，思想滑坡是行为越轨的必然，侥幸心理是违规违纪的 前奏，小节失守是受到惩处的开端。历史的镜鉴告诫我们，触犯纪律 没有回旋余地，遵守纪律没有时间盲区，执行纪律没有人情可讲，必 须时时刻刻绷紧法纪弦，不碰高压线，加强点滴积累，注重持久磨练， 多一些自控，少一些冒失，多一点理智，少一点冲动，切实养成遵规 守纪的好习惯。 二、深入查摆存在问题 总体上讲，我认为自己担当负责，履行主体责任，坚守做人底线， 坚持党性原则，自觉向中央基准看齐、与省市要求对标，坚决贯彻落 实市委、市政府的决策部署。在政治上，有较强的政治意识、大局意 识、核心意识、看齐意识，自觉做到与党中央保持高度一致；在工作 上，履职尽责、勇于创新，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律， 没有消极应付、以权谋私等问题，但严格对照检查，我觉得自己还存 在一定的不足。 （一）理想信念方面：一是存在精神懈怠的问题。随着工作年限 的增长，缺失了才参加工作时，才加入共产党时的那种热情和积极性 逐渐萎缩，工作缺乏激情、缺乏锐气。出现了精神懈怠，思想墨守成 规，不在状态，满足于按部就班的应付，有得过且过的思想。比如， 自己今年分管“抓转促”工作，基本上满足于完成省上的工作要求， 只要不出差错就行了，在超前谋划、积极提出意见建议方面做得很少， 及时主动向刘书记做专项汇报的次数更少。二是为人民服务的宗旨意 识有欠缺。长期在市委工作，积累了一些宏观层面上的抓部署、抓协 调工作经验，但缺乏深入基层、解决好最后一公里的工作措施和办法， 服务群众的宗旨意识有欠缺。比如，自己在“脱贫攻坚”工作，只是 做到了全面落实好中省市“八个一批”等一些政策层面的具体措施 和办法，真正深入贫困村、贫困群众当中，投入调研、探讨解决具体 实际问题的工作时间、工作精力，还不够。 （二）政治纪律和政治规矩方面：政治敏锐性、自觉性还不强。 对社会发展的新形势、新要求、新变化反应迟钝，尤其是对一些改革 精神理解不透彻，把握不准确，落实不到位。比如，新时期中省相继 提出了“从严治党”、“绿色共享”、“五位一体”、“追赶超越”、 “三项机制”等一些重大决策部署，在日常工作中，紧紧只是挂在口 头上，写入汇报中，真正在联系实际、统筹协调推进，增强贯彻落实 的思想自觉和行动自觉方面做得还不够到位。 （三）作风方面：一是抓党建促脱贫工作融合不够紧密。工作中 存在抓党建与促脱贫“两张皮”的现象，没有找准实现“党建”与 “脱贫”的紧密结合点，实现“党建”与“脱贫”的有机结合、共赢 双收。比如，我们虽然在非公党建方面有所创新，积极开展非公企业 和社会组织“两个覆盖”提升工作，并取得了显著成效，但基层企业 党支部主体作用的发挥，第一书记的履职情况，与做到“党建带扶贫， 扶贫促党建”实现党的建设和扶贫开发“无缝对接”的要求还有很 大差距，基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用、领导干部骨 干带头作用，发挥还不是很到位。二是群众观念淡薄。这几年随着工 作变动，脱离群众、融入群众不到位的问题逐步显现。比如，在扶贫 包村脱贫攻坚工作中，虽然自己经常深入镇办、村组，检查、安排脱 贫工作，但基本上都是以开开会、看看产业为主，重视了镇村脱贫产 业和基础设施改善，忽视了与贫困户的交流和对他们的帮助，真正步 入农家小院，与贫困群众促膝长谈、拉家常、做调研、解决问题做得 还不够。 （四）担当作为方面：与“四讲四有”合格党员的要求有差距。 到 X 工作以来，虽然能与同志们团结共事，兢兢业业工作，保持了较 好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格 按照“四讲四有”合格党员的标准和要求来衡量，还是有一定差距的。 比如，在“讲奉献、有作为”方面，仅仅只是做到了尽职尽责完成组 织交办的各项工作任务，没能在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、 作示范，与“甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献”， 切实完成好党赋予的使命等方面，与先进党员、模范党员的标准还有 很大差距。 （五）组织生活方面：一是政治理论、业务知识的学习自觉性还 不够。政治理论、业务知识绝大多数数都是以集体安排学习、规定篇 目内容、分管业务工作为主，注重国家大政方针、政治理论和分管业 务方面的学习，存在学习得多，思考得少的现象，自觉性、系统性、 研究性、全面性学习做的还不够到位。比如，对“五大理念”、“四 个全面”等一些新问题、新知识，钻研的还不够深，仅仅停留在一个 宏观的概念理解层面，没能很好的、深入的渗透到工作的方方面面。 二是关心爱护干部不到位。平时以联系、安排、检查工作为主，与分 管联系部门单位的主要领导打交道，忽视了与干部的思想交流和沟通。 比如，来 X 市委工作已经 8 个月了，对分管和联系以外的部门单位主 要负责人还有叫不上名字的，尤其是对分管和联系单位的一般干部接 触更少，更别说了解他们的思想状况，关心他们的生活问题了。 （六）落实全面从严治党责任方面：敢管敢严的力度有待加大。 工作习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不解放，又怕“蝗 虫吃过界”的思想，面对当前的新形势、新任务、新要求、敢管敢严 的力度不够。工创新意识不浓。比如，全市“抓转促”专项整治开展 以来，虽然按照惯例我们成立了领导机构，制定出台了相关配套办法， 建立了“月考季评、责任追究、三个一制度”等一些行之有效的工作 机制，但在“抓转促”专项整治明查暗访工作中，对苗头性、倾向性 问题重视不够，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该约谈的不约谈， “从严治党”的思想没有得到真正贯彻落实。对查处的问题没能及时 处理，致使从严执纪、从严治党的主体责任和监督责任落不实，导致 “抓转促”工作在全市的亮点不是很多，经验也不是很成熟。 三、产生问题的原因分析 通过反思蒲波案件和两学一做学习教育活动，对照自己的学习、 工作和生活，我认真分析自身存在问题产生的根源主要有三个方面的 原因： 一是宗旨意识不够，导致理论与实践脱节。党章是共产党员一切 行动的指南，面对党章，对照党章，才知道自己距离一名优秀共产党 员的距离还很遥远，才知道自己的宗旨意识，服务意识，责任意识， 担当意识存在着比较大的差距。作为一名共产党员，没有把学习党章， 学习党的方针、路线、政策放到重要位置，导致工作中自己与党章要 求渐行渐远，从而不能深刻、细致的领会和把握党的政策精髓，不能 理论联系实际创造性的开展工作。工作中缺少了用马列主义的观点系 统的分析问题，解决问题的过程，不能够用党的理论科学的指导工作 实践，学习满足于水过地皮湿，工作局限于按常规，凭经验，口号喊 得多，会议开得多，样子摆的多，实际落实少，宗旨意识欠缺。 二是服务意识不够，导致与群众关系疏远。没有真正在思想上、 行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡 薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众， 缺乏真功夫。作为一名党员干部，只注重工作成效，不关注工作过程， 深入田间地头、农家小院做调研少，坐在机关做决策、安排工作多， 了解群众真实想法少，开会、发文件走形式多，致使工作越来越不接 地气，特别在“抓转促”工作中，面对脱贫攻坚任务重、时间紧的形 势，甚至产生了一些急功近利的思想，凡事想快刀斩乱麻，出现急于 求成的现象，在服务群众最后一公里方面做得不实。 三是创新意识不够，导致工作责任落不实。在分管工作和联系单 位管理上，有随大流，过得去的就行的思想，存在“求稳多、求进少” 的倾向，创新的想法和愿望还不强，认为工作上过得去就行，不求冒 尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为 只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不添乱子， 也就问心无愧。没有发扬跳一跳摘桃子的精神，为自己树立起跨越的 高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。致使工作责任落 不实，有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出 问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 四、整改措施 针对存在的问题，我将制逐个定整改方案，采取以下五项措施， 强力进行整改。 一是强化学习，全面提高素质。加强政治理论学习，持之以恒、 坚持不懈地学习党章党规，采取个人自学与集中学习方式，按照“三 会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律 准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学 习党章等内容，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的 基本理论的科学体系和 xxxxx 系列讲话精神实质，做到真学、真懂、 真信、真用，不断提高理论和工作水平。加强业务知识的学习，结合 工作实际，全面熟悉掌握“抓党建转作风”等各项业务知识，努力提 高业务能力，提高服务水平。广泛学习经济、法律、科学、文化、社 会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成 果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。 二是牢固宗旨，主动为民服务。牢记全心全意为人民服务的宗旨， 牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，在脱贫攻坚的 实践主战场，时刻牢记“我是谁，为了谁”。认真落实走群众路线的 工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高 兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚 的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益 的事，难度再大也要努力办。违背群众意愿的事，与民争利的事有再 大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些 好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。 三是大胆创新，力求突破发展。立足岗位，立足实际，打破常规， 开拓创新，面对全面建成小康社会的新形势，新任务，以全新的思维 去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全县率先在全市脱贫摘 帽为中心，切实增强发展认识、服务认识和责任认识，及时向县委提 供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考，全面提高工作效能， 力争在“抓党建促脱贫”等分管工作上有所突破和创新，能打造一批 全县有看点，全市有影响的工作亮点和经验，为全县经济社会快速发 展提供有力支撑和坚强保障。 四是勇于担当，争当合格党员。要把两学一做学习教育的要求体 现在日常工作中，体现在具体细节上。工作以大局为重，服从组织， 勇于担责，自觉把两学一做的过程，变成自我教育、自我提高、自我 完善、增强党性，磨练意志的过程。坚持科学的态度和求实的精神， 兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观 念，以积极主动，分发向上的精神状态，自重、自省、自警、自励， 严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意 为群众服务。按新新时期对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、 有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行的合格党员。