（2020秋季开学）校领导在学校复学升旗仪式上讲材料（二） 6页

‎（2020秋季开学）校领导在学校复学升旗仪式上讲材料（二）‎ ‎ 最是一年春好处，喜迎学子归来时。我们终于迎来了 2020 年的春暖花开，迎来了新学期返校开学典礼!今日返校，意味着新冠疫情得到了有效的控制，这是国家的幸事，家庭的幸事，学校的幸事，是我们每一个人的幸事。宅了三个多月的孩子们终于可以重返校园，重启校园生活。此时此刻，看着你们一张张灿烂的面孔，一张张越发白皙圆润的面孔，一张张充满希望与憧憬的面孔，让我情不自禁想起我们的校歌“春光艳，秋色浓，校园何葱茏”。校园，因为莘莘学子的回归而朝气蓬勃，生机无限!‎ 今天，初三同学率先返校，开始线下学习。因为你们是毕业年级，还有两个月就将面临中考，但我认为还因为你们是学长，心智更加成熟，自我约束管理、控制能力更强。接下来初二、初一和预备的同学也要陆续返校，这一到两周给你们留足了时间来进行自我调整，希望你们能够调整作息时间，梳理学科知识，改变生活习惯，重构学习节奏和生活规律，从线上学习过渡到线下学习的状态。‎ 如果说线上教学是学校抗疫的上半场，那么返校后的线下教学就是下半场。我们老师、学生、家长三方合力，像一条三股拧成的绳子一样，形成强大的力量，我们并肩作战打全场。上半场我们打得很出色，居家学习保持了正常的教学进度，也保证了教学质量，在此我想借此机会表达几重感谢。‎ 首先要感谢我们的仁爱教师。你们是线上教学的主角，从一线教师到主播角色的转换，从教学方式、教学形式的转变，从作业批改到管理方式的转化;从学生管理到家校沟通，方方面面，你们都要经历一个高速、高频、高效的调整。这个过程是艰难的、艰辛的、艰苦的。但你们将压力转化为动力。自行购买设备，自发研究晓黑板的功能，自觉相互交流借鉴、资源共享，自主排摸指导学生;认真组织或参与每日晨会，每周年级会、备课组会、家长会、班主任会、教工会、行政会，同时还要进行分级管理，分层管理，多种方式管理……你们每个人就像有三头六臂的本领、七十二变的身份。你们批改作业到深夜，看晓黑板看到头晕眼花，盯作业盯得婆婆妈妈，研究学生煞费苦心，还有一部分老师去市里参加空中课堂的录制，贡献了优质的教学资源，有的老师无常献血，参加志愿者队伍……老师们的抗疫故事一桩桩、一件件都彰显了 xx 实验人脚踏实地，千万百计，兢兢业业，任劳任怨的工作作风和扎实的专业素养，高尚的文化修养。老师们的自我觉醒、自发努力、自觉自律都让我深受感动，深感自豪。有这样一支有境界、有能力、敢担当的教师队伍，我们的线上教学被 xx 推为优秀案例，在全市崭露头角，是对我们每一个老师最好的嘉奖。‎ 其次，我要感谢我们的真善少年，感谢每一个精英璀璨的“小苹果”。我要特别感谢我们所有的孩子都平平安安，健健康康，结结实实。我们学校无一例确诊或疑似病例，这是我们 xx ‎ 实验最大中学的福气!我还要感谢你们的懂事、明理，线上教学期间，你们给了老师最密切的配合，取得了良好的学习效果。说句心里话，老师最大的担心是在不能和你们面对面的情况下，你们还会那么信服老师的教导吗?还会按时完成作业么?还会积极参与活动么?在宅家的日子里会不会情绪烦躁?会不会家长频繁摩擦。事实证明：你们都做到了，而且做得很好。不仅如此，一些同学还能够站在老师的角度思考问题，与老师进行有效的沟通对话，在各项活动中表现出色，开学典礼你们撰写读后感，主题班会上你们现身说法，介绍自己线上教学期间如何管理时间、如何自控自律、如何规划学习和生活。你们不断修炼自己，成了老师的好帮手，同学的好榜样，逐渐向德才兼备的文人雅士迈进。线上教学的良好效果，是你们主动参与、积极配合的结果。‎ 同时，我还要感谢我们的智慧家长。你们真的不容易!现在网上流行着一种说法：疫情期间，老师成了主播，家长成了老师。老师平常所做的盯作业、看学生等诸多琐事都由你们代劳了。而且绝大部分家长都已复工，在繁杂的工作之余还要想方设法遥控管理孩子。你们体谅老师的艰辛，工作、家庭两手抓，而且两手都很硬。家庭间的亲子互动，家长会的有效沟通，家校的密切合作，行为契约教育的有效开展，你们与学校息息相通、心心相印，共育我们心尖上的小苹果。通过这次疫情，你们探索评估孩子居家学习的现状，审视分析孩子的学习品质，透视思考教育的真正价值，让我感受到了 xx ‎ 实验家长的高素质、高能力、高效率、高境界，你们已经逐渐走向知教育、研教育、懂教育的专业化家长队伍。‎ 借此机会，我还要夸夸我们的干部。孩子们，你们可能还不知道，为了打好防疫防控阻击战，春节过后，我们的干部早就战斗在校园了。开学在即，时间紧，任务重，干部们不辞劳苦，召开各层面的防控工作会议，对各项工作都做了周密的部署和安排：成立防疫防控工作组，制定详尽的开学方案，组建多个专项工作专班，设立临时作战指挥中心，购买防疫防控物资，制定各类各项工作预案，划分各种防控专用区域，设计各种工作流程，排摸风险隐患。孩子们，你们进校时经过的红外测温区，看到的各种指示牌、引导牌，使用的消毒液、洗手液等等，都凝聚着干部们的用心和专心。我们的校园拥有这样一支能吃苦，讲奉献，善管理，会战斗的专业型干部队伍，他们是全体教师和同学的榜样。‎ 为了使大家了解专业的防疫知识，进行专业的自我防护。4 月 25日晚上，我们专门请来 xx 市新冠防控领导小组专家、xx 大学 xx 医学院 xx 院长科学、系统地为我们讲述新冠肺炎防控的相关知识。但无论学校准备如何充分，专家讲解如何专业，最关键的防护是我们自己。我们每个人都是自我发展的承担者，承担自己的身心健康，承担自己的学业发展，承担自己的前途和命运。只有你们做人有智慧，做事懂分寸，对自己有健康意识，对言行有契约精神，对生活有责任之心，对社会有法治精神，学校的措施才能真正奏效。‎ 疫情就是一次特殊的教育、特殊的学习，我们“教不停，学不停，爱不停”，我们实现了跨越式成长。疫情教会我们如何快速适应突如其来的变化，如何进行自我管理防护，如何适应新型的教育教学方式，如何进行心理调节和调适。疫情期间我们学做“六一居士”，进行自我修炼。疫情教会我们相互间学会理解、彼此间懂得感恩、家人间相亲相爱、师生间互敬互赏;也教会我们如何拥有豁达的心胸，如何进行对话沟通，如何实现家校的合作共赢;更让我们深思人与家庭、人与社会、人与自然的关系。我们要以疫情为镜，好好地照一照自己，好好地反观自己，从更多角度，更高层面来认识自己。我们的成长是全方位的，今年 xx 改革开放 30 年，而立之年再出发，政府有五大倍增行动，我相信，同学们的学习效能也一定是倍增的，心智成长也一定是倍增的，我们不但获得了身体的免疫力，获得了心灵的免疫力，更获得了强大的精神免疫力。我们建实学子三观正，品行端，做真人，创未来，这是我们最宝贵最持久的精神财富，我们的生命成长就是回馈给师长和 xx 的最好的礼物。‎ 病毒短期内不会一下子消失，也许会和我们共存一段时间，但我们不恐慌，不要过度为身体担心，只要我们有科学的防控知识和良好的行为习惯，拥有积极的心态，每天保持开心、安心、有信心，就是最好的免疫力。人生是一场长跑，未来的路很长，我们不要过于纠结一两次考试的得失，不要过度为成绩焦灼，更不要为明天忧虑。未来是由当下的每一天累积成的，只要每一天都不虚度、每一天有进步，就是最大的成功。‎ 同学们，经此一疫，学会感恩，更懂珍惜。我们 xx 实验中学是一个大家庭，是一个命运共同体，我们与你们同在。我相信，有这样敬业的仁爱教师，有这样明理的真善少年，有这样专业的智慧家长，我们一定可以把学校办得更好。‎ 今日喜重逢，校园何葱茏。春风化雨，春华秋实，我相信我们不仅能够灿烂在六月，也一定能够创造灿烂的 2020，创造灿烂美好的未来。‎