某公司党支部组织生活会党员个人对照检查材料范文稿 4页

某公司党支部组织生活会党员个人对照检查材料范 文稿 　　按照支部安排，我深入学习领会领会 xx 新时代中国特色社会 主义思想和十九大精神，结合自身思想和工作实际，我认真查摆了自 己以下几个方面存在的突出问题。现将我个人学习党的十九大的总体 情况，存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告，不尽不 详和有偏差之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。 　　一、存在的主要问题 　　(一)认真学习领会贯彻 xx 新时代中国特色社会主义思想方 面。党的十九大召开后，学习缺少主动性，平时忙于各种事务工作， 静下来深人学习思考比较少，没有安排详尽的学习计划，理论知识不 够扎实，浮于表面，有的只是简单的通读，了解概念性东西，在学习 理解上缺乏深度。 　　(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两 个维护”方面。主要存在只是掌握了树牢“四个意识”、坚定“四个 自信”、坚决做到“两个维护”的理论知识，存在理解不深刻、把握 不准的问题。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活 的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个 自信”上不够坚定。 　　(三)履职践诺、担当作为、真抓实干方面。工作上缺乏常抓 的韧劲。存在工作部署多，检查落实了少的情况，一些工作进行了安 排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实了中，对有的工作 缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实了精神， 工作落实了成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要 求来严格履行岗位职责。 　　(四)遵规守纪方面。自身规矩意识不强，把“小节”看成是 小事，忘记了“温 水煮青蛙”的深刻警示;没有时刻牢记自己作为财 务人员的身份、岗位、职责，别人能说的自己不一定能说，别人能做 的自己不一定能做。 　　二、产生问题的原因分析 　　(一)理论学习不够深入。虽然在集体学习中学习了党的十九 大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯 之的自觉性，在学懂、弄通、做实了上功夫不够。在个人自学中还存 在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针 对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与 时俱进提升政治理论素养。 　　(二)党性修养减弱。对实现共产主义远大理想的长期性、复 杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值 观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但 是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻 对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后 已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差 距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任 务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上 不够坚定。 　　(三)政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四 大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复 杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的 政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用 马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在 麻痹思想。 　　三、努力方向和整改措施 　　(一)坚定理想信念，加强理论学习。系统学习党的最新理论 成果，深入领会十九大精神，准确把握 xx 新时代中国特色社会主义 思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强 政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚 定道路自信、理论自信和制度自信。 　　(二)提高政治站位，提升党性修养。要做到活学活用，统筹 谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问 题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止 出现学习与实践“两张皮”的现象，提升党性修养，始终和党 XX 保 持高度一致，向 XX 基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境 界。 　　(三)认真履职担当，提高工作能力。加强专业知识学习，提 高自身本领，在工作中严格执行各项财务制度，同时端正态度，努力 改进工作作风，培养爱岗敬业的工作精神，以扎实的工作作风和高度 的工作责任心来干好本职工作。做到心有所畏、言有所戒、行有所止， 自觉抵制来自社会各方面的诱惑，守住清贫，耐住寂寞，管住小节， 保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自励。 　　(四)强化遵规守纪，始终坚持本色。一是认真落实了党风廉 政建设主体责任的同时，严格遵守廉洁从政各项规定，坚持原则，管 好“亲友团”，净化“朋友圈”，严于律己，筑牢拒腐防变的思想防 线，做到令行禁止，确保在工作生活中不触线，不越线。二是履行党 员义务，按时参加支部组织的各项活动，在日常工作和生活中主动接 受组织和党员干部的监督，把接受监督当作是自我完善、自我提高的 过程。