2020六年级第一学期班级教育方面的工作计划 2页

为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子们的心灵， 让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，本期将在原有基础上更好的扎好思想道德、班风、 学风。根据学校教育目标与计划，特制定班级计划如下： 一、常规教育方面 1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》 、《一日常规》和《小学生日常行为 规范》，使学生学生明辨是非， 使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级做好班委员思 想工作，使全体班干部各施其职。建议班干部专人负责监督检查学生的日常行为，并在周末 时间进行一周总结，通过监督观察，及时汇报，评出好榜样、行为标兵。对表现不够好的学 生，及时进行耐心教育，引导他们走上正轨。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。充分以各个活动为契机，让学 生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。如结合“教师节” 、“重阳节” 、“十一国庆”和元 旦等节日对学生进行个方面的教育，让学生在各种节日活动和集体活动协作中学会合作，学 会生活、懂得做人的意义。 3、充分结合各项活动，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可 以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分 发挥教室内外的黑板报的教育作用，采用“我爱我班” 、“卫生小天使”和“我为人人”等栏 目进一步规范学生的行为习惯。树立正气，端正学风和行为。 二、班级纪律方面 良好的班风 于良好的纪律。要使学生有良好的纪律，必须做好以下几点： 1、课堂学习纪律： 首先师生共同制定班规班纪， 并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感 到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被 动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做 到。 ” 2、课间活动纪律： 课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个校园带来活 跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、乒乓赛、拍球赛”等活动，使学生既 健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地，寓教于乐。 3、两操常规纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，使集体生活正规化，将在班级开展“行为小标兵”和 “小榜样”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。体育委员每天 定时向班主任汇报两操情况，及时监督，及时管理。 三、卫生教育方面：讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生 懂得收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。具体措施如下： 1. 注意个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤” ，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2. 关注班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度，进行检查与 监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行 爱护环境和花草的教育。 3. 特别做好六年级住校生的寝室卫生的管理工作，要求各住校生把寝室看作自己的家， 开展“我爱我室”的活动。 四、班干部的培养方面 要把一个班级管理好，必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而 班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将采取班干部轮流制 （包括班长和组长） ，使班级管 理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人 , 使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会自理。 五、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的 每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小 标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每 个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级 板报中的德育阵地，加强管理。 在这本学期，我将继续与学生用心交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。 我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙，使学生 在原有基础上都得到进一步的发展。