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- 2021-05-10 发布
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2021 年某国土局领导班子生活会对照检查材料 1800
字文
国土局领导班子在开展***之前进行了对照检查,具体情况如下:
一、存在的问题
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。
1、学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,
静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务
重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合
不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
2、高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在
工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。
顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,
遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。
工作中,领导班子应坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的
任务,特别是在国土局班子里共事,在党支部悉心帮带下,理论水平、
政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,
素质能力还有较大差距:
1、提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,对提高自身能力素质
是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和
首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻
细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学
发展观不相适应。从整体情况看,与自己比有进步,但与别人比,感
到差距还不小。
2、基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得
不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感
到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,
办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想
得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还
不太强。学习钻研不够,知识储备不足,能力也还不够强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应 。
系统学习、研究和探索感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭
经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问
题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。
二、产生问题的原因
(一)学习上钻得不够深。
形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久
学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系
和精神实质上下功夫不够;有时忙于业务性工作,往往“坐不下来,
钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻
学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主
观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,
以致学用脱节。
(二)进取精神有所弱化。
随着职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,
有时感到上面有领导,下面有股长,交任务多,自己动手有所减少,
紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的
艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
(三)创新精神不够强。
由于有求稳思想,有时认为现在业务繁杂,创新顾不过来,能按
部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在工作千头万绪,不出事
就不错了;有时存在畏难思想,认为制约业务工作的因素多,创新意
识不强,干工作思前想后、患得患失。
三、下一步措施
(一)不断提高党政理论素养。
党的理论知识,更是业务工作的指南,自觉把学习当作履行职责
的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实
把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,
工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的
时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落
实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,
保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增
强综合能力。
(二)不断增强个人全面素质。
坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚
定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化
知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法
论和辩证法,不断增强科学文化素质。
(三)不断改进工作作风树好形象。
深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决
问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,
检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积
极为党支部分忧,真心实意为群众排忧解难,求真务实化解矛盾,以
抓工作的高标准高质量形象,努力做到让群众放心满意。
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