甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久 5页

甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久 精品文档，仅供参考 甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久 ‎6、报告逐级进行，不得瞒报、缓报、漏报、谎报。 （八）督导组： 组 长：陈有才 副组长：牛卫忠 李 祝 贾国明 成 员：史泽民 柴燕清 马 元 杨志忠 柳 勤 刘卫芳 王志宇 张 松 职 责：1、针对学校防病工作的各项措施落实情况开展督导、检查 2、提出工作建议，指导帮助工作。深入了解情况，督促解决问题 3、监督各部门、各环节防治工作的落实情况，确保各项防治措施落到实处 二、开展宣传教育，普及防病知识。 （1）为了做好预防工作，学校采取了多种形式的宣传教育活动。通过班主任会、学生会、主题班会、广播、电视、展览、板报及给学生的一封信和发放宣传材料等多种形式，认真做好宣传教育工作，使学生掌握、了解疾病的预防知识，消除不必要的紧张和恐惧心理。提高师生自我保护意识和防病能力，维护正常的教学秩序。 ‎ ‎（2）为学生介绍甲型h1n1流感的有关知识，使学生了解病毒的传播途径及临床表现和预防知识，同时提出相关要求。学生具体预防措施如下： 1、保持学习、生活环境的空气流通，家庭、学校教室要经常开窗通风，保持空气新鲜，尽量避免到空气流通不畅、人口密集的公共场所活动。 2、要遵守学校作息时间，按时上学，放学后不得聚集或等候，要及时回家，提高自己的防范意识。 3、增强环保意识，对居住的房间、学校教室要经常打扫、清理、擦拭或消毒，做到干净、整洁。 4、养成良好的个人卫生习惯，要勤洗手、洗澡、洗衣服，要勤凉晒被褥，减少和消除病菌滋生蔓延的机会。 5、要防寒保暖，注意均衡饮食和营养、充足休息、减轻压力；要积极参加体育锻炼，经常到户外活动，增强自身的抵抗力和免疫力。 6、要增强健康观念，积极学习健康知识，增强自我防护意识，提高自我保护能力。做到自我监测，如有病情症状应在家长的带领下及时到医院就诊，同时如实填写身体健康监测卡，请家长签字后及时上报学校。只有经过医院诊断为正常者方可返校上课。 7、如果家庭、亲属或同学中发现甲型h1n1流感的类似症状，应立即采取隔离措施，以防止疾病的传播。 ‎ ‎8、认真学习掌握传染病的特征与预防方法，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免乱投医、乱服药。 三、合理安排，全力保证甲型h1n1流感不蔓延。 （1）为了保证师生的身心健康，合理安排教师及学生的作息时间，严格执行学校的进校和静校制度，使师生有充足的体育锻炼和休息时间。 （2）遇寒暑假、法定节假日和休息日，班主任要继续做好学生的呼吸道传染病和身体健康状况的监控工作，一旦发现新发病例或重症患者，应及时上报学校，同时做好记录。教职工如有上述情况应及时上报到学校值班室。电话：80399691 （3）学生痊愈返校当天必须出示放假期间医院证明或家长证明，经学校同意批准后，方可返校学习。学校大门设专人把守，教职工及学生入校前，必须通过严格检查。体温不超过37.5°c，并无其它可疑症状者，经同意方可进入学校。如发现有体温异常和其它可疑症状者，当场将其扣留进行隔离，绝对不准进入学校大门。下午学生到校后，各项程序照常执行。此后，每日均依此规定执行。 四、本着预防为主，完善预防措施。 本着预防为主的方针，为了减少和避免甲型h1n1流感的发生，积极进行动员，要求全体教师为预防甲型h1n1流感的发生积极行动起来，思想重视，提高认识，努力行使自己的责任，做出应有的贡献。学校采取措施如下： ‎ ‎ （1）减少学校大型集会、文艺汇演、学科竞赛、体育比赛及春游等各项集体活动。 （2）积极搞好学校卫生工作，进一步落实《中小学校园环境管理的暂行规定》和《学校卫生工作条例》，努力推动健康促进学校的开展。加大环境卫生的管理力度，由政教处主抓，年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比，其中，卫生评比占有相当大的比重。全校每周一的第八节课安排一次卫生大扫除；每天早晨及中午安排两次值日；要求必须采用“湿式”打扫法，减少和避免灰尘飞扬。。平时，各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果，颁发流动红旗；同时，由校长率领全体校领导进行全面彻底的检查，加大了管理的力度，并及时分析、及时总结。努力使学校校园更加干净、整洁，从根本上保证全校师生的身心健康。 （3）食品卫生方面，为了作到安全第一，学校对食堂加大管理力度。做到制度健全、责任到人，食堂人员必须进行体检，达到身体健康。严格进货渠道和加工环节，避免病从口入。教师就餐地点必须全天做到干净、整洁，师生的引用水要符合标准，保证教师的身心健康。共3页，当前第2页123‎