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- 2021-04-12 发布
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教学工作计划
随着新学期的到来, 为了让本学期能更好的教学, 本人
特制定六年级上册音乐教学工作计划如下:
一、指导思想:
贯彻落实新课标新课改精神,培养学生一定的音乐技
能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣, 提高认谱、 识谱的能力。
更要使一部分学生转变思想 ( 认为学习音乐无用,认为音乐课是
副课 ) ,切切实实提高学生的音乐素质。
二、基本情况分析
本班共有学生 50 人左右, 这些学生大都来自于本乡镇,
一少部分转于其他乡镇学校, 他们都是少先队员。 这些学生都很
喜欢上音乐课, 但是不喜欢学习乐理知识, 误认为音乐课就是唱
歌课,而且这些歌曲可以是书本上的, 也可以是现在流行的。 还
有的同学讨厌教师教谱, 一唱谱就想睡觉的感觉。 再加上五年级
时期的学习阶段有一个承上启下的作用。 在本学期, 学生将巩固
并自己应用曾经学过的知识, 而且,学期学习的知识又为今后几
年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难
度,如一个升号的调, 升记号和还原记号等, 使学生学习起来确
实不容易,但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。
三、任务目标
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( 一) 、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲
2、遵循每节课前先教 10 分钟乐理知识,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱, 再由教师教谱, 教 1-2
遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学
生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到
学习音乐课的意义。
( 二) 、发声训练部分:
在气息的控制下,逐步扩展高音 ; 运用不同的力度、速
度、音色表现 ; 唱保持音时, 声音要饱满 ; 学习二声部合唱,注意
音量的均衡,音色的协调。
( 三 ) 、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识 ( 如旋
律进行的方式、特点和一般的表现意义 ) ,以进一步加强情感体
验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。
四、提高教学质量措施:
1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好
课做好充分的准备工作, 备课时注意与新课标结合, 并注意备学
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生。
2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手
法,使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、
挑战性以及表演性。 最大限度的调动学生的积极性。 并使他们最
大限度地学到知识, 掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,
培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生
开阔眼界。教师从中总结经验。
五、教学进度安排:
九月份第一课
十月份第二、三课
十一月份第四、五课
十二月份第六课筹备文艺节目
一月份第七课期末复习考试