厦门英才学校高二（3）班班主任工作计划--2020学年第二学期 5页

厦门英才学校高二（3）班班主任工作计划--2020-2020学年第二学期 厦门英才学校高二（3）班班主任工作计划--2020-2020学年第二学期 ‎　　一、目标 ‎　　以帮助学生"学会做人、学会生存"为方向，以培养学生感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，着重培养学生的集体主义观念，营造良好的学习氛围，为高三打好坚实的学习基础，创建"文明班级"。‎ ‎　　二、主要内容：‎ ‎　　（一）一着不让，抓好开学工作：‎ ‎　　1、做好宣传工作，营造良好的开学氛围。‎ ‎　　2、开好第一个班会，做好学生的收心工作。‎ ‎　　3、检查落实寒假作业和相关工作。‎ ‎　　4、认真落实《安全教育二十条》，安全工作放在第一位。‎ ‎　　5、明确本学期主题教育："学会感恩"。‎ ‎　　（二）加强基础道德教育：‎ ‎　　1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉"五旗知识"的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。‎ ‎　　2、结合植树节、劳动节、雷锋月，不断开展爱护环境，热爱劳动，助人为乐、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。‎ ‎　　3、开展以"自主与责任"教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强"自主与责任"教育 ‎　　4、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展"如何正确对待男女生交往"、"诚实守信"、"学习经验交流"、"我的大学梦"、"给父母一份满意的答卷"、"考场上的我"等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养"我能行，我一定能行"的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。‎ ‎　　（三）、继续抓好常规管理：‎ ‎　　1、落实学部专项通知，严打早恋、抽烟、打架等重大违纪事件，采取谈话、私访、家访多种手段严防死守，力争零记录。‎ ‎　　2、紧盯李新、张宝龙、黄河池、蔡伟伦四大金刚，做好问题学生的教育工作。‎ ‎　　3、学生为主体，以学生发展为本，以学生创新能力为方向，以"自主与责任"为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。‎ ‎　　4、由于以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。‎ ‎　　5、从小事做起、自我教育做起，大家行动，树立良好班风。坚持并完善值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。‎ ‎　　6、以创建"绿色学校"为载体，推进研究性课程：学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境，保绿保洁美化环境。增强"爱美光荣，破坏可耻"意识。‎ ‎　　7、爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。‎ ‎　　8、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。‎ ‎　　9、广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会，培养集体主义观念。‎ ‎　　10、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。‎ ‎　　11、专家的指导下做好后进生的转化工作，不信东风唤不回。‎ ‎　　12、协调数学、英语等科任教师抓好学科竞赛，力争新突破。‎ ‎　　13、配合科任教师尤其做好前十名的导优和稳定工作，以成绩质量为中心。‎ ‎　　14、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。‎ ‎　　15、抓好学期末的管理工作，防止出现前功尽弃。‎ ‎　　（四）加大家校联系力度：‎ ‎　　1、本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一"法宝"的重大作用。‎ ‎　　2、利用家校联系，以感情为依托，加大学校的宣传力度，圆满完成招生任务。‎ ‎　　（五）活动安排 ‎　　第一周常规教育备注 ‎　　第二周《点亮心灯，学会感恩》主题班会 ‎　　第三周《今天我们怎样做学生》主题班会 ‎　　第四周《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》主题班会 ‎　　第五周《美丽心情，祝你成功》主题班会 ‎　　第六周放假安全教育 ‎　　第七周《逆境--锻炼意志的磨刀石》主题班会 ‎　　第八周《在我生命的每一天》主题班会 ‎　　第九周《自信助我成功》主题班会 ‎　　第十一周期中考试和半学期学习小结 ‎　　第十二周《未来不是梦--理想与现实》主题班会 ‎　　第十三周《抵制诱惑，自我克制》主题班会 ‎　　第十四周《架起心灵的桥梁》主题班会 ‎　　第十五周《友谊之树长青》主题班会 ‎　　第十六周《让理解与宽容伴你同行》主题班会 ‎　　第十七周备战联考 ‎　　第十八周《考场上的心理素质》主题班会 ‎　　第十九周《自省：我为高二（3）班做了什么？》主题班会 ‎　　第二十周期末小结 ‎　　总之，我从来认为班级管理问题，管是态度，理是方法，态度有了，再加上各科任的指导，我们有耐心，也有信心，管好班级，取得好成绩，让我们共同关注高二（3）班。‎