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- 2021-04-12 发布
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2020年党员个人工作总结范文
篇一:人民法院陪审员年终工作总结
自从大学毕业之后,我就来到的基层工作,有各方面的原因吧。我觉得我是农村出来的大学生,我就应该从最底层做起,我相信我一定能够做好,只要我一直不断的努力下去。在镇基层工作的几年里,我对自己的工作能力有了很大的提升,我也再不是从前纸上谈兵的我,我有了自己的实际工作能力,在各种中我做到最大的努力!
xxxx年x月,我经xx镇党委推荐,参加辽宁省高级人民法院组织的培训,被区人大常委会任命为xx区人民法院人民陪审员。在陪审工作中,我能坚决服从法院的工作安排,自觉接受区人大的监督,积极加强业务学习,不断提高自身政治、业务素质,努力发挥人民陪审员的作用,正确行使人民陪审员的权利。一年来,我参与区人民法院审判的案件有()宗。现将自己履行人民陪审员职责的情况总结如下:
一、认真履行陪审员义务,为提高全民法制意识贡献力量
1.妥善处理好陪审工作与日常工作的关系。我在担任陪审员期间,先后任xx镇党委书记,xx区委常委、xx部长等职,工作事务繁多,但我能够做好计划、积极争取时间以及上级领导的支持,处理好各种矛盾,认真履行到庭陪审任务。
2.自觉增强陪审工作的神圣感和使命感。以共产党员的标准严格要求自己,遵守审判纪律,努力做到依法进行案件的处理,做到不求索取、履职到位,做一名知法、守法、护法的使者,切实做到既维护好法律的尊严。
3.做好相关法律法规的宣传工作。在陪审中,我接触了大量形形色色的案件,所以我经常有意地利用会前或闲谈时间把自己学到的法律知识、接触到的案例向周围的人进行宣传,以此提高大家的法律意识。
二、坚持法律法规知识的学习,努力提高履行职责的能力
1.从书本上学习。首先,自觉加强党建理论的学习。主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,时刻牢记“情为民所系、利为民所谋”
为陪审工作奠定理论基础。第二,认真学习法律知识。积极参加陪审业务的培训并利用业余时间通读了《人民陪审员培训教程》和《常用法律法规汇编》,努力做到读懂、吃透、牢记,在人民陪审员这一新岗位上得以熟练运用。
2、从网络中学习。经常利用空余时间上网浏览各大网站有关时评、论坛、观点、评论和案例分析等栏目的内容,提高自己明辨是非的能力。
3、从实践中学习。珍惜每一次陪审机会,事先了解案件情况,认真学习有关法律条款。在审判案件时认真做好笔记,对照法律条款进行分析和研究,认真总结审判案件的工作经验,提高审判案件的能力。
三、严格履行法律赋予的职责,正确行使人民陪审员的权利
1.在审判案件的过程中,我能以积极的姿态,参与到案件的审判中去。一方面与法官密切配合,相互学习,认真听取法官对案件的分析和审理;另一方面在审理、评议、表决案件的过程中敢于提出自己的意见和建议。特别是在评议案件时,作为业外人士,我能依照自己的意志判断事实,从不同的角度分析案件,并敢于发表自己的独到见解,发挥对法官的制约与监督作用,注意听取合议庭其他成员的意见,搞好案件的审判工作。
2.提高认识,强化意识。《全国人民代表大会常务委员会关于完善人民陪审员制度的决定》赋予人民陪审员同法官同等的权利。我认为,这既是一种权力,更是一种责任。“体现人民当家作主,促进司法公正”是施行人民陪审员制度的立法宗旨。在工作中,首先从自己做起,树立全心全意为人民服务的意识,树立在人民群众中公道正派的良好形象,发挥一名人民陪审员在处理案件中桥梁、纽带的作用,减少人民群众对党和政府的误解,减少隔阂,为创造和谐、稳定、繁荣的社会环境发挥自己应有的作用。
3.正确行使权利,维护法官形象。一方面是严格坚持“以事实为依据,以法律为准绳”
,对民事案件的当事人、刑事案件的被告人以合情、合理、合法为前提条件,撇开感情因素,去掉儿女情长,始终保持冷静科学的态度,从纷繁的言词、实物等证据材料中,去伪存真,抽丝剥茧,对事实作出准确的判断。另方面是正确行使权利。作为陪审员,我能配合审判长工作,开庭前向审判长了解主要案情,征求审判长的意见,服从庭审安排;庭审中做到专心致志,按照分工,适时发问;我既能把握好工作的尺度、角度,又能杜绝陪而不审当陪衬,在具体工作中,能正确对待少数上级、同事、亲友的说情,在认定事实、适用法律等方面努力扮演好自己的角色,真正做到挡得住诱惑、经得起考验,依据自己朴素的正义感作出合乎“公道”、“良心”的判断,正确行使权利,以彰显公平和正义,维护法官形象。
回顾以往多年的基层工作,我锻炼了自己的工作能力,我想在我以后工作的岁月中,我都会将我在基层中学到的东西用在现在的工作上。在法院担任陪审员的同时,我还是新兵,要学习的还有很多,所以在今后的工作中,我还有更多的困难来面对。我相信在以后的工作中,我会做的更好,努力,一直努力下去,最终前途将会一片光明!
篇二:2020年度个人工作总结
时间飞逝,2020年即将过去。在这一年里,作为电子信息工程学院副院长,我协助电子信息工程学院院长,团结和组织本学院教工,保证电子信息工程学院教学、教科研活动的正常开展,配合评建办,完成学士学位授予权评估相关任务,我感受到了忙碌和疲惫。在这一年里,作为一名党员,我出席了学校第一次党会,在建党90周年之际荣获了“湖北工业大学优秀共产党员”的光荣称号,我感受到了崇高和光荣。现对这一年来的工作总结如下:
一、行政与教学管理工作总结
作为电信学院的副院长,我的工作首要职责是做好电信学院日常的教学组织和管理。安排教学任务、进行教学检查、修订培养方案和教学大纲、组织部门教学例会、请示与报告、公文往来等这样一些工作构成了我日常工作主要部分,占用了我大量的时间和精力。在完成这些工作的同时,我还有针对性的开展和完成了以下的教学管理组织方面的工作:
(1)按照3.2+0.8的教学模式,组织电信学院教师完成了相关专业2020
人才培养方案的修订工作。在修订过程中,通过与院领导沟通,我逐步解放思想,转换认识,我意识到:我们的人才培养要有新思路,不能照搬照套一本、二本的人才培养模式,在保证基本理论教学的前提下,大胆革新,加强实验、实训教学的力度,促进教师特别是青年教师提高自身素质,逐步形成教学团队,使我们教学内容贴近应用、能够引起学生的学习兴趣、促进和提高学生就业质量。按照这样一种认识,我们对人才培养方案中做了大刀阔斧的修订,并拟定了在2020年落实3.2+0.8教学模式的具体可行的举措,将其写入了《电子信息学院2020年工作计划》中。
(2)组织和负责了多项学科竞赛。2020年3月到5月,作为负责人我组织了电信学院的相关专业的本专科生参加第二届国信蓝点杯全国软件专业设计大赛,2020年9月到12月,我又组织全校187名学生参加了第六届全国信息技术应用水平大赛。在这些比赛中,我们有多名学生和教师获得省级以上的奖项,为学校争得了荣誉,2020年我们将再接再厉,加强对参赛学生的组织和辅导,争取获奖数量和质量的提高。
(3)引进了北京邮电大学出版社免费的计算机辅助教学平台,实现了机考分离和毕业设计管理网上管理。2020年11月份,我和张秋生老师一起与北京邮电大学出版社联系,经由实验中心张主任邀请了武汉理工大学华夏学院信息工程系的领导和老师来我校进行机考的交流和指导,最终引进了北京邮电大学出版社免费的计算机辅助教学平台。该平台已经被武汉理工大学华夏学院、北京化工大学等多所学校使用了多年,在该平台下能够实施计算机类课程的网上考试和毕业论文的控制和管理。该平台把毕业论文要求的格式和规范做成了模板,学生只能严格按照模板要求,才能生成论文的电子文档,确保了论文格式的规范,提高了论文的质量。目前,电信学院正在2020级新生中试点《计算机基础》的机考,电信学院2020届毕业生的毕业设计也在该平台下进行。2020年,我们将会在全校范围开展《计算机基础》、《C语言程序设计》、《数据库原理及应用》的机考,并将该平台推广应用到学校其他学院的毕业设计管理中。
二、评建工作总结
电信学院共有四个本科专业需要准备学士学位评估材料,工作量较大。我认真学习和研究本科教学水平合格评估的相关文件,对照评估的指标体系,与评建办老师和电信学院的评建专业积极交流,结合电子信息工程专业的专业评估的经验,对评估工作进行了具体分工,撰写了《电信学院学位评建工作指标体系分工》。我将评估指标划分为专业建设、师资队伍、实验与实习教学、教学过程与管理、教学质量和毕业设计六大块,对电信学院全体教职工进行分工,指定每一块的负责人。要求每位老师熟悉自己的报表,准备和提供相应材料,由责任人收集撰写各自负责模块的材料,由专业负责人汇总,并形成自评报告及相关材料。2020年11月12日,我组织电信学院全体教职工在科技楼计算机组成原理实验室集体加班准备评估材料,大家坐到一起,讨论和分析遇到的问题,提出解决方案,形成了各个专业的简况表和自评报告的初稿。除此以外,我还按照评建办吴主任要求,配合评建办,填写了学校自评报告中的1.3.1嵌入式实验特色的相关内容。
三、专业建设与实践教学工作总结
2020年,我把主要的精力放在了教学队伍的建设和人员素质的提高上。2020年,累计安排和组织电信学院教师和实验人员参观、访问兄弟院校、参加短期研讨会、技术培训达到16人次。2020年1月份,电信学院将有6名专业教师赴我们的校企合作单位武汉软帝科技有限公司进行为期一周的教师培训,同时电信学院将有2名教师在今年寒假在武汉参加红帽公司和思科公司组织的免费教师培训。与此同时,经过近四年的努力,初步在电信学院建立了一支嵌入式系统教学团队,这个团队现有主讲教师5人,实验教辅人员2名,承担了电信学院7个专业的6门嵌入式系统相关的课程的理论、实验、课程设计与毕业设计指导等方面的教学任务。
在日常的实验室管理工作中,我主要督促电信学院实验员做好实践教学及实验室的日常管理工作,做好仪器设备保养、管理和使用,严格执行实验室的岗位责任制,确保各个实验和实训项目的正常开出。这学期,在电信学院的相关实验员到校外进行短期技术培训时,我自己顶替他们监考、管理实验室、开关实验室的门锁。
除了日常工作,2020年电信学院在实验室方面的重点是更新现有实验室的设备。2020年6月,我组织相关专业教师撰写并向学校递交了以下实验室的实验教学条件建设立项申报书:DSP实验设备的添置、EDA实验室升级为SOPC实验室、单片机实验室更新实验设备、高频实验箱更换。2020年9月以上实验室建设进入论证阶段,10月-11月,我参与了这些实验室建设项目的考察与论证,撰写并提交了考察论证报告。目前这几个实验室建设项目已进入最后的技术指标确定阶段,这几个实验室项目也列入了学校2020年工作计划中,将于2020年上半年完成建设工作。
四、教学与教研工作总结
在教学方面,2020年我承担了《嵌入式程序设计基础》、《单片机原理及应用》等4门课程、6个教学班的理论和实验教学任务,承担了2个教学班的课程设计指导工作,指导了11名2020届电信、通信、电科专业本科生的毕业论文。
在教研和教研方面,我今年发表学术论文1篇,参编出版高等教育出版社教材1部,与华中科技大学出版社签订了教材编写出版合同,担任《单片机应用技术教程》的主编,该教材为十二五规划教材,由出版社组织了全国6所独立学院的教师进行编写,将于2020年上半年出版。2020年11月,我所负责的院级重点课程《嵌入式系统及应用》顺利结题,该课程的教学网站已建设完成,将于近期上传到网上。2020年12月,在《嵌入式系统及应用》重点课程的基础上,我又申报了院级精品课程的建设项目。2020年4月至2020年11月,我承接完成深圳某公司委托的横向课题一项,成功研发出“车载360度全景影像系统”,目前该产品已定型生产,拟于2020年上半年以此为基础申请专利。
五、政治思想与工作作风总结
担任电信学院副院长,需要我具备更高的政治理论素养和个人工作能力。一年来,我始终把政治学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
首先,作为一名党员,在争先创优和两访两创活动中,我访谈电信学院教师,我以诚待人,真情沟通,了解他们的思想动态,积极开展政策宣传,化解矛盾,促进和谐,并及时将访谈信息反馈给党组织。通过出席学校第一次党会和庆祝中国共产党成立90周年暨表彰大会,我了解了学校党建工作的丰硕成果和艰巨任务,进一步认识到了中国共产党的伟大,感受到了党组织对我的鼓励和鞭策。
其次,作为电信学院副院长,我摆正位置,当好角色,做好服务,增强责任意识。在实际工作中,我注意及时向电信学院院长及上级领导请示、汇报,不自作主张,做好领导的参谋和助手,全力支持、配合领导的工作,以大局为重,履行自己的职责,不图虚名,讲求实效。在工作过程中,我尊重每一位教职员工,要求别人的,自己一定先做到,关心每一位教职工特别是青年教职工的发展和提高。
总之,这一年来,我认真履行了电信学院副院长的岗位职责,在各级领导和各位同事的帮助下,从思想认识到工作能力都有了提高。展望新的一年,我将紧跟学校发展壮大的脚步,更加努力的工作,争取在学校的学士学位评估和合格评估中,贡献自己的力量!