六年级班主任工作总结精选范文 3页

六年级班主任工作总结范文选编 六年级班主任工作总结范文选编 作为一名班主任，我们每天面对的是几十双渴望知识的眼睛，我们每天触摸的是几十颗等待滋润的心。如何让这双眼睛充满智慧之光，如何让心灵健康成长，不仅需要班主任具备强烈的奉献精神和责任感，还需要班主任具备一定的组织管理能力。下面，我将结合自己的工作实践谈谈做班主任工作的一些体会。‎ ‎1、发挥他们的示范作用 学生对班主任有一种特殊的信任和依赖。班主任自身的素质、道德修养、班主任的言行、一举一动，几乎都会成为班上几十个孩子的榜样。因此，在我的工作中，我热爱我的岗位，努力工作，严格遵守我的职业道德，用爱滋润我的心灵，用语言引导我的行动，用爱滋润我的学生，用语言影响我的学生，教给我的学生做人的原则，增强我的学生前进的动力。身体是对的，不要点菜。他不正直，尽管他被命令不服从。“我经常带头做学生在课堂上被要求做的工作。每次我在学校工作，我总是和学生一起工作。它激发了学生的工作热情，以良好的质量和数量完成了学校分配的每一项任务。‎ ‎2、加强思想道德教育 班主任的基本任务是对学生进行思想道德教育，使他们的身心全面健康发展。对于六年级学生来说，这是接受各领域教育的最佳时机。除了学习，我认为更重要的是教会他们了解世界，分清是非，学会如何做人。因此，我利用每周一的班会，结合国旗下的讲话内容，在班会课上做相应的安排。‎ ‎3、及时上课开会上课 班会是对学生进行思想教育的一种有效方式，所以我每周二及时掌握班会时间来教育学生。班会前，我认真分析了班级的现状，结合班级的实际情况确定了班会的主题，并精心备课，以达到最好的教育效果。这学期，定期召开班会。班会的内容和形式多种多样，规章制度也有研究。向学生灌输“五讲五行”的内容，对学生进行安全教育和法制教育；带领学生向雷锋学习，了解革命先辈的事迹。一系列内容使学生能够接受不同方面的教育，并取得了良好的教育效果。‎ 我深深地意识到，作为一名班主任，我平时必须和这些学生亲近。我经常利用业余时间和他们交谈，尽我最大的努力去了解每个有学习困难的学生的内心世界。我用爱的情感来影响和滋润学生的心灵，逐渐消除他们不良的心理状况，产生改正错误的动机，增强他们的自信心。简而言之，班级管理是一项艰难而有趣的工作。有成千上万种工作方法，没有固定的模式。然而，只要我们的班主任重视方法，采用学生愿意从关心他们的角度接受的教育方法，他们就应该理解原因，运用情感，具有说服力，善于管理，善于总结自己的经验，形成自己的特色，他们就一定能够效仿，让班级团体在推进素质教育的过程中发挥越来越重要的作用。‎ 上面介绍的六年级班主任工作的总结是一些典型文章。你明白了吗？‎