2020年班级工作总结范文 13页

随着夏日的降临，暑假的日子也不知不觉又到到了。那 么班级工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的 2020 年班级工作总结范文，希望大家喜欢! 班级工作总结一 在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课 老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作 方面都圆满结束，现将我做的一些工作向大家汇报： 一、班级管理。 在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定 性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点 也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼 仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开 学之初，我首先和学生一起制定班级的各项规章制度，比如 预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的 纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如：邹安和郑修 亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位，在卫生委员齐 媛的监督下，多次重新做了值日，提醒他们应该把值日做好。 通过这种方法的使用，全班同学在卫生的行为习惯上都有了 一定的进步。早上到校后，都能很自觉的拿起卫生工具，打 扫卫生，教室收拾的非常干净，明亮，并且很少需要班主任 老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部 跑，而且早读课不认真的人也很多，在学习委员的监督下， 记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间， 在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施，班 上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里，听从学习委员 的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是 影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生 都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生 享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待 他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时 对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进 生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成 功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，是班主任 对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非一日之寒"，要想后进生 的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。 班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的 转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生 都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小组。 这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定 是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败，使 后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同 学，我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。 教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长，一起讨论 了怎么帮助他的办法，其他成员非常愿意帮助这位学生。之 后，同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地 很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也 更加融洽了，还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意 力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长，想出了好办 法，就是给他列统计表，才使他晚上要早睡，白天不打磕睡。 总之，在一学期中，班级管理各有优缺点，在今后的工 作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工 作做的更好。 班级工作总结二 这个学期的工作在忙碌中开始，也在忙碌中结束。送离 了最后一个孩子，结束了剩下的工作，我也该好好的整理一 下在这个学期中的工作了。 这个学期，我们班已经结束了中班的课程，到了下学期 就是大班的学习了，中班到大班是个大转变，为此，我也要 好好的总结这个学期的教学工作，以方便下学期的教学制定。 我的中班下学期工作总结如下： 一、对班级情况的总结 这学期我们班男生__名，女生__名。经过一学期的教学， 他们都好好的学会了这学期的知识，在生活和玩耍时，都能 好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让，并也习惯了在饭前洗手 这样的卫生习惯。 但是因为孩子玩心太重，有些本该认真去做的事情，也 常被拿去恶作剧，但是经过教导，他们也知道了这样是不好 的，但是下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍!只 有在日常中不断的保持，好习惯才会养成。 二、在生活方面 在幼儿的生活方面，我们不曾有过任何的放松!无论是学 习区还是娱乐区，我们都积极的保持着场地的卫生和消毒方 面的工作。到了一定时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进 行消毒，桌椅的打扫更是每天都在进行! 虽然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不着的情况， 为此，我们也专门开设了午休教学课程，教导幼儿们，在午 休的时候因该保持安静，而且我们教师也会在中午的时候时 不时去巡视。 三、教学方面 中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会尊重，学 会人际交往，并且对安全教育着重教导!下个学期就是大班 了，大班是个不同的时段，到了大班就意味着他们即将升入 小学了!小学不比幼儿园，老师不会一直看着，所以我们必须 教导会幼儿们何为尊重，学会一定的独立能力。我们多次组 合两个班一起上课，让孩子们有机会认识新的朋友，并学会 如何交流。 四、活动方面 幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常 识的机会，这一学期，我们通过举行合作的游戏，让幼儿们 学会了互相配合。通过“我的小小商店”的活动，让幼儿们 学会了，遵守规则。还有“过马路”等活动的演练，锻炼同 学们的安全意识。 五、总结 中班下学期的工作完成的非常圆满，下学期的工作将会 更为忙碌，但是我们也要做好准备。幼儿们期待着来幼儿园 学习，那么我们又怎么能不好好的带着他们在快乐中成长呢? 班级工作总结三 我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌 输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。 由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且 在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生 有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。回顾这一学 期的工作现总结如下： 一、培养学生的安全意识 安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏， 在楼道里不要打闹，要做到轻声慢步;出校门时，要求学生慢 行通过校门;在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍;要按 时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育，教育他们不喝 生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培养学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日 常行为规范》，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂 纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬， 在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正，并实行班干部 分工负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培养学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生 执行学校的小学生行为规范;衣着整洁，结合各项竞赛评比制 度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼 貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同 学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家校联系工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外 的延伸工作——家校合作。利用课余时间，经常与家长联系， 取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和 家长共同努力下，已经改变了很多，成绩上升很快。 在今后的工作中，还要继续做好学生的思想教育和教学 工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。 班级工作总结四 每一个学期的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。 在这一学期中，我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”， 尽心尽力的做好每一天的工作，尽自己的努力，踏踏实实地 完成了本学期的工作。 孩子们升入中班，新转学来了 4 个孩子，其中 3 个男生， 1 个女生，和班里其他的孩子一样，这几个孩子身心健康，性 格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行 一下总结。 一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作 认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后， 首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生互相问好，轻 轻的抱一抱，摸一摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同 时，检查了孩子们是否携带危险品入园，有特殊情况认真做 好记录，及时上报。深秋时节，也是传染病的多发季节。小 班的一个班里发现一例手足口，而我们班的孩子是和那个班 里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染，我们在班级消 毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次 孩子们上完户外回来洗完手喝完水，我就用清水把口杯洗干 净，把手绢和杯子用消毒柜消毒;因为还不冷，窗户更是全天 开着通风，让空气流通;只要天气好，就给孩子们晒被子，还 用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等，并认真做好各项记录。 在我们的努力下，我们班里的孩子没有一例染上手足口传染 病。进入冬季，感冒的孩子也越来越多了，除了做好各项消 毒卫生工作，我及时提醒家长按时送孩子入园，利用__等让 家长们学习幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后，关注每一个 孩子的穿衣状况，以防穿衣不当，引起冷暖感冒，并且适时 适地的带领孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力，我们蓝 天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期，各班孩子们入园 率明显降低了，可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别， 他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长，这是我们感到非常 自豪的。 二、做好常规工作，加强保育，促进幼儿自理能力的发 展 幼儿的发展是在一日生活活动中，一日生活活动让孩子 们获得了自理能力等方面的提高，也通过生活中的各项操作 活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。 良好的行为习惯从小培养至关重要，孩子们在小班很多 方面已经形成了常规，升入中班以后很多工作相对来说就轻 松了。比如：他们懂得在活动室里不打打闹闹，不大声喧哗; 说话、做事要轻轻，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要排队; 上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做，自己穿 脱衣服，自己整理被子，遇到困难，能够互帮互助，并且适 时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中，孩子们的安 全是头等大事。我们在集体活动中，户外活动前，离园前， 通过各种形式对孩子们进行安全教育，认认真真的看护好每 一个孩子。一学期马上就要结束了，看着孩子们健康快乐， 毫发无损，我们非常的欣慰。 三、开展丰富多彩的的主题教育活动 根据中班孩子的年龄发展特点，围绕主题开展教育活动。 __老师是刚来的新老师，教学经验缺少，但是她对工作非常 认真，认真备好每节课，做好准备工作，遇到不懂的就问。 在教学中我们几个老师互相配合，互相学习，互相帮助，通 过采用各种游戏、动手操作等方式，让孩子们学、玩、乐融 于一体，来开发他们的智力，完成主题活动目标。我们还将 现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中，适 时将课件、视频、网络运用到教学中，新颖而又有趣的教学 方式孩子们非常感兴趣。爱玩是每个孩子的天性，我们在教 学过程中注意动静结合，将游戏与知识相结合，调动幼儿的 积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主 动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识， 掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了，对于 没有做过的事情更是跃跃欲试。今学期，他们学会了正确的 使用剪刀，学会了简单的折纸等。我比较欣赏美的东西，平 时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学期下来，孩子们的绘画技 能大幅度的提高。特别是___等十几个孩子，无论在配色、绘 画技能等方面，进步非常大。 四、认真做好家长工作，加强家园沟通，促进家园同步 家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加 强家园沟通，做好家长工作，家园一心，让家长和我们携起 手来，才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期，我们通 过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动，让家长们直 观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步，有 效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。另外，我们 还利用《家园栏》、班级 QQ 群、微信等现代化的手段，让每 一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。 在这些年的家长工作中，我感触最深的是，用对家长的 真心、热心，对孩子们的爱心，换取家长对我的信任，我觉 得自己也做到了，也收获了。前段时间装修活动室的时候， 看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来，不 知道要几天的时间，当时确实有点发愁了。转念一想，我们 后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们，我就在放学前和 孩子们说了一句：希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮 个忙。第二天我刚到园，__的爸爸已经早早地来了，接着__ 的爸爸，__的妈妈、__的妈妈、__的妈妈等好几个家长都来 了，用了不到一上午的时间，就把墙面打磨得干干净净。到 了装修完打扫卫生的时候，___的妈妈，__的奶奶都来了，半 天的工夫就打扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候， __的奶奶说：“齐老师，你不用跟我们这么客气，孩子们跟着 你我们很放心，别的我们做不了，打扫卫生这种事你以后说 一声，我们随叫随到。”一番真诚的话语，让我感动不已。真 心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处，搭建情感的 桥梁，使孩子们健康快乐的成长。 让每一个孩子喜欢我们每一位老师，喜欢我们的班级， 更喜欢我们的幼儿园，让每一个孩子健康活泼的成长是我们 的心愿。在今后的工作中，我们会更加努力工作，让每一个 孩子每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开始， 每一天都有进步。 班级工作总结五 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育 教学工作和保持社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作， 结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育 安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力 创造安全文明的校园环境。本学期做了以下工作： 1、教育学生遵守安全教育活动规则，不携带危险物品进 行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作， 不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞， 不(打、推、咬、抓)人。 2、生活安全教育：教育学生不动插座、电板，以防触电， 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生上下楼梯时 不推不挤，以防撞伤、碰伤。 3、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长 联系好接送方式。 4、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全 教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活 安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔 伤等预防教育工作)。 5、简单自救方法识别特殊号码的用途(如 110、119、120)， 同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话 号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信 陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学 生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力 所能及的事，学会自理。 6、对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够 配合任课教师搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通 安全意识。 7、通过参加紧急疏散演练，使学生明白遇到紧急情况时， 能够迅速、有序、安全地撤离现场。 2020 年班级工作总结范文相关文章： ★ 2020-2020 学年班级工作总结 ★ 2020 年班主任工作总结范文 ★ 2020 班组年度工作总结范文 ★ 2020 年班主任工作总结【原创范文】 ★ 2020 年上学期期末班级工作总结 ★ 2020 年幼儿园班级工作总结 ★ 2020--2020 学年度班主任工作总结 ★ 2020-2020 学年班主任工作总结 ★ 2020 年学校工作总结范文 ★ 2020 年班主任年终工作总结