2021小学体育教师个人工作计划3篇 6页

2021小学体育教师个人工作计划3篇【篇一】小学体育教师个人工作计划2021　　一、指导思想　　认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面发展，使我校体育工作再上新台阶。　　二、工作目标　　1、加强体育基础教育，提高体育教学质量。　　2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。　　3、提高两操及大课间的活动质量，使每个学生都能受益。　　4、加强推广“2+1”的项目。　　三、工作重点　　1、认真贯彻和落实体育工作条例，加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更加规范化，制度化。　　2、加强和提高教师工作本事和教学水平，提高体育教学质量。　　3、进取组队参加区、市组织的各项比赛及活动。　　4、提高两操及大课间的活动质量。　　四、教学工作　　1、认真学习教学大纲，认真备课、钻研教材，提高体育教学质量。　　2、加强各年级的教学工作管理，努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。　　3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。　　4、每月检查教案一次。 　　五、大课间工作　　1、加强早操和课间操的指导与管理工作，提高学生的整体意识。根据我校的特点，使我校的大课间活动更有新意，创出我校特色。　　2、加强课外体育活动的管理工作，确保学生每一天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。　　3、认真做好冬季长跑的总结工作。　　六、竞赛与训练工作　　1、认真抓好运动队的训练与管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，并做好训练计划和记录。　　2、进取参加市区组织的各项比赛。　　七、具体安排　　二月份：　　1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。　　2、学习课标，制定教学计划。　　3、做好冬季锻炼的收尾工作，进行总结。　　4、制定大课间的评选制度。　　三月份：　　1、抓好两操和大课间活动训练工作。　　2、组织好田径队参加区春季运动会。　　3、检查体育教案。　　四月份：　　1、继续抓好课间操的训练工作。　　2、组队参加天津市中小学棒球比赛。 　　3、组织学校春季运动会。　　4、检查体育教案。　　五月份：　　1、进行测试体育达标工作。　　2、参加天津市中小学田径运动会。　　3、检查体育教案。　　4、组队参加足球比赛。　　六月份：　　1、做好达标登统工作，并上报国家体育局。　　2、整理好教案，上交体卫科。　　七月份：　　1、总结本学期工作。　　2、上交各种材料。　　【篇二】小学体育教师个人工作计划2021　　本学期体育教学工作从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，同时对学生进行思想品德教育，培养学生的优良品质，使学生身心得以发展。计划如下：　　一、教学目标：　　1．在教学中，加强与重视基础知识和基本技能的培养。　　2．认真备课，写好教案，认真上好每一堂课。 　　3．增强学生体质，根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。　　4．认真做好学生体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，不断提高教学质量。　　5．认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点难点明确本科的教学任务。　　6．教学中要有严格的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。　　7．根据教学任务，提前准备和布置好场地器材及教学用具。　　8．加强对校园体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护校园公共财产的良好行为。　　二、具体工作安排：　　三月份：　　1．制定各个班级课间活动内容。　　2．做好阳光体育项目的准备工作。　　3．做好体育课活动安全教育工作。　　四月份：　　1．抓好各运动项目训练工作。　　2．做好阳光体育活动工作。　　3．做好体育课活动安全教育工作。　　五月份：　　1．组织筹备“六一”运动会。　　2．做好体育课的安全教育工作。　　3．做好阳光体育活动工作。 　　4．抓好课间广播。　　六月份：　　1．做好庆“六•一”儿童节的总结。　　2．做好体育课的安全教育工作。　　3．做好学生体质达标测试工作。　　七月份：　　1．做好各年级学生成绩的评价工作。　　2．做好体育资料的整理归档工作。　　3．做好学期工作总结。　　【篇三】小学体育教师个人工作计划2021　　新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。　　一、学期教学目标　　1、全面锻炼，努力增强学生的体质。　　2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。　　3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。　　4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。　　二、学生基本情况分析 　　一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。　　三、教材分析　　新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。　　四、教学内容　　教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。　　五、教学措施、教学进度与教学时间安排　　1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。　　2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。　　3、参加期中和期终检测，督促学习。　　4、采用直观教学方法，精讲多练。　　5、教师处处以身作则，为人师表。