语文计划总结之“传承经典文化、书写优美汉字”书写比赛活动方案 3页

语文计划总结之“传承经典文化、书写优美汉字”书写比赛活动方案 ‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　1.为丰富学生语言文字知识，提高学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，教给学生正确的写字姿势、执笔姿势，懂得抄写格式的规范以及标点的规范书写，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力。‎ ‎　　2.通过练字，使每位学生都能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱和文化的理解。提升学生的语言文字能力，增强学生的文化底蕴和文化品位。‎ ‎　　二、活动主题：‎ ‎　　传承经典文化、书写优美汉字 ‎　　三、领导小组 ‎　　总负责： 张艳军 ‎　　具体负责：付柳英 张敏 徐向荣 ‎　　各班级负责： 各班语文老师 ‎　　四、时间和地点：‎ ‎　　时间：第3周 周五班队课。‎ ‎　　地点：各班教室。‎ ‎　　五、参赛人员：全校学生。‎ ‎　　六、比赛内容：复赛内容由大队部统一规定。‎ ‎　　一年级：拼音 ‎　　二年级：古诗 《画》‎ ‎　　三-四年级：古诗 《早发白帝城》‎ ‎　　古诗 《泊船瓜洲》‎ ‎　　五-六年级：古诗 《清平乐？村居》‎ ‎　　七、比赛规则：‎ ‎　　1.分两场进行，先各班进行初赛，初赛内容班级自定（可摘抄古诗、好词好句）。各班推荐5份作品交大队部。大队部统一进行复赛，请评委进行评选。‎ ‎　　2.各年级所用纸张由大队部统一提供，每人一张。一至二年级用铅笔书写，三至六年级用钢笔书写。‎ ‎　　3.各年级书写要求：‎ ‎　　（1） 一、二年级：写字姿势正确，执笔方法正确，写字认真仔细，规范整齐，笔顺正确。‎ ‎　　（2）三、四年级：写字姿势正确，执笔方法正确，写字认真仔细，规范整齐，重心平稳，能掌握汉字间的间架结构，把字写匀称，写美观。‎ ‎　　（3）五、六年级：写字姿势正确，执笔方法正确，写字认真仔细，规范整齐，重心平稳，能掌握汉字间的间架结构，把字写匀称，写美观。运笔流畅、有力、适度。‎ ‎　　八、评分等级及标准：‎ ‎　　一等奖：在规定时间内完成写字任务，无错字，无改正液、改正带、改正纸或修改痕迹，字体规范，卷面整洁，高年级使用标点准确、规范。‎ ‎　　二等奖：在规定时间内完成写字任务，无错字，允许有一处改正液、改正带、改正纸或修改痕迹，字体规范，卷面整洁，高年级使用标点准确、规范。‎ ‎　　三等奖：在规定时间内完成写字任务，允许有一至两个改正液、改正带、改正纸或修改痕迹，字体规范，卷面整洁，高年级使用标点准确、规范。‎ ‎　　九、奖励办法 ‎　　大队部将统一评出一等奖、二等奖、三等奖。学校在升旗仪式上颁发奖状。‎