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  • 2021-04-12 发布

2020年高三第二学期生物教学工作计划范文

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‎2020年高三第二学期生物教学工作计划范文 一  指导思想 ‎  全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借XX届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺XX年高考全面胜利。‎ ‎  二  工作目标 ‎  1、认真落实"三精心"教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。‎ ‎  2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考"理科综合"生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系生产生活实际的题材,在注重基础的前提下,加强学生创新能力的训练和考查,以适应高考的需要。‎ ‎  三  具体措施 ‎  1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课。‎ ‎  2、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;让学生多看书,以提高学生自学能力;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。‎ ‎  3、认真搞好培优辅差工作。从学生的实际出发,根据教学内容的深度、广度、难度对学生的学习方法进行指导,以提高学生的知识水平和能力;多找差生谈心,以激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量。‎ ‎  4、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。‎ ‎  5、遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到旷课。‎ ‎  四  教学安排 ‎  周  次 ‎  时  间 ‎  教  学  内  容 ‎  一 ‎  2.2.........2.8‎ ‎  第四单元  第18讲:遗传的物质基础 ‎  二 ‎  2.9.........2.15‎ ‎  第19讲:细胞质遗传与基因结构  第20讲:遗传的基本定律 ‎  三 ‎  2.16.........2.22‎ ‎  第20讲:遗传的基本定律  第21讲:性别决定与伴性遗传、优生 ‎  四 ‎  2.23.........3.1‎ ‎  第22讲:生物的变异  第23讲:生物的进化 ‎  五 ‎  3.2.........3.8‎ ‎  第五单元:生物与环境 ‎  六 ‎  3.9.........3.15‎ ‎  [第二轮]  生物实验 ‎  七 ‎  3.16.........3.22‎ ‎  专题一:分子与细胞  小页训练 ‎  八 ‎  3.23.........3.29‎ ‎  专题二:生物的新陈代谢  小页训练 ‎  九 ‎  3.30.........4.5‎ ‎  专题三:生命活动的调节  小页训练 ‎  十 ‎  4.6.........4.12‎ ‎  专题四:遗传与进化  小页训练 ‎  十一 ‎  4.13.........4.19‎ ‎  专题五:生物与环境  小页训练 ‎  十二 ‎  4.20.........4.26‎ ‎  专题六:解题策略  小页训练 ‎  十三 ‎  4.27.........5.3‎ ‎  机动 ‎  十四 ‎  5.4.........5.10‎ ‎  套题训练1~2及讲评 ‎  十五 ‎  5.11.........5.17‎ ‎  套题训练3~4及讲评 ‎  十六 ‎  5.18.........5.24‎ ‎  套题训练5~6及讲评 ‎  十七 ‎  5.25.........5.31‎ ‎  复习应考 ‎  十八 ‎  6.1............6‎ ‎  适应性训练、自由复习