优秀教师述职报告范文大全 26页

【导语】述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自 己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文， 具有汇报性、总结性和理论性的特点。本篇文章是 XX 为您整 理的《优秀教师述职报告范文大全》，供大家阅读。 优秀教师述职报告篇一 各位领导、各位老师： 回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工 作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追 问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的 工作做如下汇报： 一、完善师德——为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作 中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教， 为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操， 知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举 止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风 正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较 个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教， 不接受家长送的礼物。 二、虚心学习——智慧之源 作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧 来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、 勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书， 再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基 的《给教师的 100 条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现 代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很 多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自 身的不足。 三、教研工作——求真务实 进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组 织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台， 分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的 教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效 性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位 教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评， 肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位 教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课 71 节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教 研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外 界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野， 增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体 会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥 的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训 资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培 训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等 等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师 积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、 论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖 34 篇，综合 实践性论文获奖 1 篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王 丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参 加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名， 代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在 自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。 四、合作意识———必不可缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾 全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从， 才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中 难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度 难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力 支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不 紊地按照年初制定的计划全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度 重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛， 选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的 质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成 绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。 五、服务他人——完善自我 教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长 的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好 继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据；组织、指 导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组 织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、 随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌 握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标 准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展 的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培 训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细 化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝 不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力 的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业 与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想 的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉 献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加 夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉 献表示衷心的感谢！ 回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作 经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进 一步提高。 2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多， 主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达 给教师达到信息共享。 我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群 众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我 一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁 们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一 名优秀教师。 优秀教师述职报告篇二 尊敬的领导： 真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回顾本学期的教 学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。因为我的学生在 本学期无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同 时，他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工 作从以下几方面作以总结： 一、努力提高课堂教学的时效性 开学初，教导处就要求各年级组开展联合体教研活动， 并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在 第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前 我也上网查阅了相关材料，从中有许多收获，在论坛中通过 听同事的介绍，又有了一些新的收获。此次活动结束后，我 就开始尝试改革自己的课堂教学结构，现在把自己在本学期 是如何做的简单介绍如下： 1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性 学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习 作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为 那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子。本学期我改 变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课 后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来， 就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比 别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的 记忆情况，多采用提问的方式。对于要求会写的字，我让学 生交流完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让 学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏 的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节省出不少时 间来，学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文， 有时一课时就可以结束。检查读书情况，我主要利用早读检 查，采用指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。 2、在第二课时的教学中，努力挖掘训练点，培养学生的 阅读能力和表达能力。 在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写作 训练点。有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开 头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课，是典型 的写景文章的开头和结尾，我不仅要求学生背下来，还要求 学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文 引路，学生写起来感到容易多了，也很有兴趣。有的课文段 落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落。 还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学《春 雨的色彩》一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学 生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落， 我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题， 自己去完成，以训练学生的阅读能力。总之，在第二课时的 教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂 的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。 二、加大写作训练量，并保证作文质量，使学生写作能 力又上一个新台阶 我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从一 年级上学期起就开始进行看图写话训练，到了二年级，两个 班的学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺。 中上等生还能把作文写得比较生动，用上学过的好词，有的 甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期，教材中 的写作训练加大了难度，不再是单纯的看图写话了，要求写 写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。 在以往，这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可 见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教 材都要有深度。在教学当中，也确实有难度。幸亏我的学生 写作功底好一些，但脱离了图，学生不知如何动笔去写。于 是，首先我对学生进行了写作思路训练，让学生编写写作提 纲，再根据提纲练写三段作文，懂得如何写开头和结尾。学 生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重 点段落，要注意句与句之间的联系，要把段落写生动，写具 体等。 本学期我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样， 有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课 文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都用心去指导，在 学生写好后，我又认真去批改。在批改当中，对于学生用上 的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧 这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下作文本， 孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都 利用一节课的时间进行讲评。讲评时，公布每个同学的作文 分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的问题进行讲解。 我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告诉孩 子们如何上网浏览，这样做也调动了孩子们的写作积极性。 本学期孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一 种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察， 最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备，有 些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有 的买来小乌龟……习作完成后，我的感触就是孩子们写得非 常真实，体现了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的。 虽然本学期为了提高学生的写作能力，我无形中给自己 加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲惫， 但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惧心 理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检 查中，我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。 三、扎扎实实做好期末复习工作 本学期我注重提高课堂教学的时效性，因此课程结束较 早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采用两条线 同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识 点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，第二天 课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订 正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的 是训练一下学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周， 我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题， 语文园地里的练习题，另一条线是分大块复习拼音、词语、 句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精 练一些习题。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作， 不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的 教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能 取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语 文素养。 优秀教师述职报告篇三 尊敬的领导： 一年来，我紧密团结在学校党委和领导班子周围，坚持 廉洁勤政，率先垂范，认真履行岗位职责,创新开展岗位工作, 立足学校后勤保障、安全保卫、综合治理、基建维修、招标 采购、艺术教育、教学资源及校产管理等工作，努力做到后 勤保障得力、资源保障及时、安全保障到位、游泳及艺术特 色更加鲜明，为学校实施差异教育改革营造了优良空间。 一、加强学习，立德修身，培养高尚的道德情操 我始终把培养高尚的道德情操作为自己立身和做事的基 础，积极参加各项政治学习活动，努力提高自身思想政治素 质。一年来，我系统学习了十九大精神，认真阅读《党员干 部之友》等刊物，按照相关要求，实施了监督纠正节庆期间 不正之风专项工作、监督检查禁止公款购买印制寄送贺年卡 等物品、廉政勤政约谈、清退“会员卡”、治理“慵懒散”等 工作。在实际工作中，能从严要求自己，在法律法规允许的 范围内开展工作，无论做什么工作都能摆正自己同组织、同 事业的关系，把实现个人的价值同服从上级领导的安排和开 创学校工作新局面、促进学校发展紧密结合起来。 本年度，是我担任育才学校副校长的第二年，我顾全大 局，积极适应，不断加强对后勤、教学资源、安保等工作的 深入了解，虚心学习，躬身实践，基本实现了由分管教育教 学到分管后勤保障的理想转身。 二、勤于工作，乐于奉献，模范履行岗位职责 (一)督办基础建设、维修改造、形象提升、招标采购等 项目如期保质完成。本年度，在承办中国教育学会初中教育 专业委员会第十七次年会、办学条件标准化建设、小班化教 育试点、全市教育现代化学校评估等活动背景下，学校后勤 保障工作千头万绪，一年来，累计完成 1700 余万元资金的实 施落实工作。 一是完成了游泳馆建设项目招标、开工手续办理、主体 框架建设，截止目前工程投资近 500 万元，拨款 300 万元。 二是完成了致远楼抗震加固工程、运动场地改造工程、 致远楼抗震加固恢复工程竣工结算审计和工程款申请与拨付 工作，累计投入资金近三项工程累计投资近 640 万元。 三是累计投入资金约 144.2 万元，完成了一系列小型维 修工程：单双杠场地和运动场地围网改造;风雨操场屋面防 水、篮球馆三层外窗渗水处理;启智楼室外暖气回水管线更换; 原临时食堂改造为体育器材室、仓库(含暖气改造、防盗窗); 启智楼讲台拆除及恢复;游泳馆、博雅楼、食堂外墙修缮;博 雅楼教室改造(间隔、封窗、开门、拆墙、防盗门定做);学校 日常水电气暖讯、家具等设备设施等零星维修等。 四是累计投入资金约 80 万元，完成了校园广播系统升级 改造、教师计算机采购、标准化考场建设、小班化教学仪器 设备购置、电子阅览室建设等招标采购及安装、入账及分发 等工作。五是会同相关科室及时完成了校舍、设施及信息化 设备的日常维护维修工作。 (二)会同后勤保障部规范校产管理工作，充分发挥资产 效益，保障教育教学需要。一是推进废旧资产报废工作，为 新购资产打好基础。完成了 13 余万元的计算机、多媒体讲台 等固定资产划拨工作;完成了 20 余万元多媒体讲台、板台、 幼儿园桌凳、塑料方凳等物品的捐赠手续办理和实物交接工 作;累计 315 万元的计算机、校园网、实验仪器、语音室等资 产报废手续已上报财政局等待核实审批中。二是库存及新购 资产管理工作。加强对库存资产管理，清理了各部室库房， 对库存物资做好登记，提高资源利用率;加强了对购入物资管 理，做到了出入库手续齐全，帐目清晰，帐物相符。 (三)会同安保部开展综治安保工作，努力打造平安校园。 按照“六平安校园”创建标准，在安全工作中推进细节化落 实，实现了创建“平安校园”的目标。11 月 9 日，联合市消 防支队举办了主题为“认识火灾学会逃生”的消防逃生演练; 在 2019 年全市学校安全工作现场会上，我代表学校作了题为 《以家委会进校办公为载体上牢学校安全工作双保险》的典 型发言;在市综治办“平安单位”创建工作中，我校被表彰为 市“平安单位”;在全市学校安全案例征集活动中，我校 3 篇 案例入选全市优秀案例集，居全市同类学校首位。 (四)会同教学资源部做好游泳项目品牌化发展工作，提 升学校特色品牌影响力。一是根据市教育局“一校一品”特 色发展规划，制定了《东营市育才学校游泳特色发展项目实 施方案》并予以推进实施。二是游泳项目特色发展的政策环 境越来越好。我校与市一中签订了游泳特长生培养的合作协 议，增设了高一游泳训练班，实现了游泳特长生培养 12 年一 贯的衔接，13 名游泳特长生全部被市一中录取;我校被正式命 名为东营市游泳训练中心。三是运动成绩再创新高。本年度， 我校游泳队在省级以上各类游泳比赛中，共荣获金牌 16 枚、 银牌 17 枚、铜牌 21 枚，其中在 8 月中旬举行的山东省中小 学体育联赛游泳比赛中，初中组、小学组均获团体总分全省 第一名，再次实现了历史性的突破。四是教练团队专业水平 也得到较大提升。先后有 7 人次在市级以上体育教师基本功 大赛和游泳职业技能比赛中获奖。 (五)会同学生发展部开展艺术教育活动，推进素质教育 深入实施。通过开展艺术教育活动，为学生发展个性、培养 特长营造了优良空间。在中国教育学会初中教育专业委员会 第十七次学术年会素质教育成果展演中，《育才乐章》受到 300 余名与会代表的广泛好评。拉丁舞《青春炫舞》荣获东营市 第四届中小学艺术展演(舞蹈类)中学组一等奖，大合唱《唱 脸谱》、《送别》荣获全市中小学合唱节合唱比赛一等奖，小 品《摆摊》获戏剧类表演一等奖和创作奖，经典诵读社团的 《丰碑》获得全市第一名、全省二等奖的好成绩，并入选东 营市功勋人民教师颁奖晚会节目。 三、严于律己，清正廉洁，公开透明开展工作 一年来，在严格履行纪检职责的同时，严格执行纪委相 关规定，对自己高标准、严要求，一是涉及基建工程、设施 设备采购等招标项目，及时邀请纪检组参与监督;二是严格程 序、严把质量，杜绝与项目招标、施工人员的工作外联系;三 是鉴于工作内容及特点，利用节假日时间到校工作，不计报 酬，任劳任怨，为教育教学工作营造了良好空间。 四、立足讲台，专业发展，争取发挥示范引领作用 本年度，我担任五年级传统文化课，结合学校自主课堂 教学改革，我充分发挥自己作为东营名师、市学科带头人的 优势，实施个人课堂建模，构建了“尝试自学—组织交流— 重点释疑—补充拓展—评价反馈”的教学流程，使传统文化 课成为学生乐学且善学的课堂。7 月份，我参加并完成了全省 中小学教师远程研修;11 月份，参加了全市教育管理干部专业 发展与能力提升高级研修班并顺利结业;同月，参加了全省素 质教育论坛并作典型发言;12 月份，被抽选为全市教育现代化 学校评估专家参加了教育现代化学校的评估认定。 五、三省吾身，迎难而进，提高自身综合素质 在取得工作成绩的同时，我也深深地感受到自己的不足： 一是要进一步提高对于当前分管工作的专业性学习，提高岗 位履职能力，避免工作盲目性;二是要进一步增强学习积极 性，提高专业理论素养，避免以干代学的现象;三是争取管理 与业务两不误，避免专业发展出现断层。 在今后的工作中，我将胸怀梦想，激情工作，脚踏实地， 再创佳绩。 优秀教师述职报告篇四 在本年度的工作中，本人始终坚持贯彻党的教育方针， 忠诚于党的教育事业，能自觉遵守学校的各项规章制度，服 从学校的各项工作安排，爱岗敬业，以培养人才为己任。恪 守职业道德，坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好 形象。 本学年本人担任九年级的语文教学工作兼班主任。能积 极配合学校教务处开展各项教研活动，以身作则，积极参加 各种业务培训，潜心教研，锐意教改。切实抓好教学的每一 个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计 每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围， 师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方 法，形成自己独特的教学风格。 切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂 45 分钟要质 量，加强培优补差，对于语文方面的特长生，不断拓宽知识 视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的 优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄 弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学 生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从 而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所 教的班级学生的成绩较好。 作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培 养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树 立远大的志向。对学生多次进行安全教育（包括交通，食品， 深林防火等），对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良 师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。 将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学 校，社会，家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家 长的一致好评。由于我的努力，班上工作井井有条，上学期 我被评为县级优秀班主任。 总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努 力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出 色的人民教师。 优秀教师述职报告篇五 尊敬的领导： 转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经 的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年 级组四个方面分析我的工作情况。 一、教育工作 本学年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我 从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。大多 数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我自身而言，我是爱 学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种 责任，而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向 好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩 子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他 们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能 从容?我变得平和了，有耐心了。 对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运， 有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是悲伤与感动的 一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们 既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天 的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗 礼呈现出来，让大家分享我的收获。爱的升华作为教师，以 前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己 从来没有过质疑。我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没 有想过他们是否可以接受。只有他们愿意亲近我，才爱得有 价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年 初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生 面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。 我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地 去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用 了整整两天进行构思，用了整整两周时间策划、修改，我想 给学生们留下美好的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们， 我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道， 在毕业典礼上，孩子们的泪水是真挚的。我善于做学生的思 想工作，因为我深知，要想做好一件事，先要学会做人。 孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这 一切，比起汶川中为学生献出生命的教师又算得了什么?他们 有的用自己的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为 救学生而牺牲的教师们，正是用自己的生命来捍卫了自己的 职责，实践了自己作为一名人民教师的承诺。英雄教师的事 迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业 的复习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就 在这个不同寻常的学期，我升华了自己的师爱。 二、教学工作 本学期我承担本班语文、数学的教学任务。有了五年级 一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知 道了学习的重要性。 (一)认真钻研教材 现在的人教版是我比较喜欢的教材，数学教材与实际生 活紧密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文 中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合 班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上 不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持， 不同层次的学生都得到了很大的提高。 (二)课上注重培养学生的学习能力 在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂 上我会捕捉孩子的闪光之处，我常常对孩子们说的话是：“尺 有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却 不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有 些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重 重。当务之急是树立良好的班风，只有风气正了，学风正了， 学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有 意识的让每名学生有发言的机会，每名学生回答的问题看似 简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩 子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回 答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题 满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心，又大大满 足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。 当然，有时当一名学生回答错误时，个别人会笑话他， 这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我 会与这样的学生沟通，让他明白怎样与集体中的其他人相处， 所以，现在我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题 有障碍时，别的学生会举手说：“我来帮助他。”就是这样的 一句话，使孩子们热爱这个课堂，因为他们知道这样的课堂 属于他们自己。 当然，声音洪亮、说完整话及认真倾听这是我一贯对孩 子们的要求，如果哪名学生回答问题声音小，我会让他再重 新回答并直到听清楚为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上 的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他说什么了吗，你 能再说一遍吗”使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙老 师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重 复别人的话中提高自己的能力。 三、主要成绩 本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评 为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《让每一名学生 生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题 一等奖;《渴望读书的大眼睛》全国教育科学“十一五”规划 课题中二等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北 京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测 试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。 四、年级组工作 我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内教师 携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力， 我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有老师团结一致， 群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点，反思每一 次的测试问题。工作中我们相互鼓励，共同研究教学，共同 面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、 数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更 为可喜的是，本部年级之间的与最低的分差也比较小。 我深知：没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师 才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心 与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群 体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上， 和学生一起成长，一起进步。我期待着下一个崭新的学期。 优秀教师述职报告篇六 尊敬的领导： 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型， 爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直 不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为 一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。 回顾本学期的工作，我现将工作总结如下： 一、政治思想方面 身为一名幼儿教师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园 领导的关心指导和同事们的热心帮助下，以幼儿为主体，牢 固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立 良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿，对幼儿有 一颗热诚的爱心。 二、专业成长方面 作为一名优秀的教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子 的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素 质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看 到好的信息能及时摘录下来，不断为自己充电。同时利用网 络资源，不断的揣摩名师的课堂，领略她们的风采。并能大 胆尝试新教法，积极参加组内的教研活动，努力坚持及改革 创新，使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中， 坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不 断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。 三、保教工作方面 1、在保育工作方面： 经过这几年的学习和观察，我知道保育是保教工作中重 要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。晨间接待时， 我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。 一发现幼儿有不适，就马上报告保健老师，进行进一步的检 查。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他 们换汗衫或放毛巾。户外活动时，根据天气变化适当教育幼 儿添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，保证他们 身体健康成长。 2、在教育教学方面： 我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上 我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细 观察，挖掘幼儿的优点。帮助能力弱的幼儿树立在班级小群 体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受自己 的价值和在老师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的 形式组织幼儿活动，及时更新教学模式，不断的激发幼儿对 音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的 知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言，我注重幼 儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我常常启发幼儿谈谈“我 是怎样对待别人的?”、“他是个守信的孩子吗?”等内容，让 每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。 根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼 儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充 教材制作教具。 优秀教师述职报告篇七 时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事 历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下： 一、锤炼业务 本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方 面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适 合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生 的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动 参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小 组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参 加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做 错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长， 学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作 业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节， 努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基 矗 二、虚心学习 作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问 题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断 否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育-一位小 学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》 等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习 等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的 教学。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我 担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课 一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科"课堂教学实 录与评析"比赛，全国第四届"新标准杯"英语教案课件大赛中 均获一等奖。 古人云："飞瀑之下，必有深潭。"这"深潭"是"飞瀑"长 年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时 间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进 行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、 经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习 的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保 持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积 极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记， 心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人 得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工 作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到， 不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足， 满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事 情都是在不断的反思--改进--再反思--再改进的过程中不断 的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地 加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的努力，为学校的 发展做出贡献。 总之，在本学年度教育教学工作中，我与全体同事共同 努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水 平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时， 自身肯定有诸多不足之处存在，"逝者不可追，来者犹可鉴"， 在今后的工作中我将，继续努力。 优秀教师述职报告篇八 尊敬的领导： 您好！ 一年以来，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的 教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真 履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况 总结如下： 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚 党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。 遵纪守法，团结协作；爱岗敬业，忠于职守；教书育人，为 人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了 民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。 重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作 为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课， 上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过 一年的努力，学生成绩得到很大的提高，得到校领导和教师 的一致好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其 次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。 四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。 五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方 法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同 管理教育学生。 四、教学研究方面 积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。在学校 的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积 极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论 文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、 严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但 成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工 作中，我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的成绩。 优秀教师述职报告篇九 尊敬的领导： 您好！ 时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们 的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万千。在这 里我作一下简单的陈述： 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学 生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。 在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍 稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平时的工作中，我在做 还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。我参加了 “走进新课程”的全国性的语文观摩活动，受益匪浅。学习 以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文教学资源网 的教学文摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此 与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友，经常用电子邮 件的形式交流自己在教学上的得与失，对自己的教学教育的 方式方法起到了很大的促进作用。 同时，还将与这个老师一起合作一个《自主合作式练习 评析模式的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段。除了 认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电， 在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、 《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著， 对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之，只 有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人 身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习， 才能有进步。 一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格 言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策，时刻 领会各种方针，认真学习三个代表的重要思想，使自己的思 想道德有了一个质的飞跃。 教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。所以 在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永远绽放在学生的脸 上”。 在语文教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作 探究的学习方式，尽自己的努力使自己的教学方式适合学生 学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流 传着这样一句话，“告诉我，我会忘记；分析给我听，我可能 记住；如果让我参与，我就会真正理解。”我把它做为我教学 的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学 生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。 让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习的兴趣，只有 带着疑问的学习才能产生的效果。总而言之，只有不断的改 革，不断的创新，我们的教学才能有出路，我们的改革才能 成功。 当然，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成 功的教师，因为他忘记了教师的真正含义。教师应该能够懂 得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够，做班主任 工作还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任，在 教好书的同时，帮助班主任认真做好学生的思想工作。我们 知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学 习态度，学会做一个真正的人。所以 我们就应该多用表扬鼓励，少用甚至是不用批评。我们 有很多教师知道这一个道理，但就是不能很好的运用。同时， 要做好学生的思想工作，教师一定要走进学生的心里，因而 在做学生思想工作的时候，我总是要积极聆听学生，只有学 会聆听，才能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里。 也只有这样，才能解决班级中所存在的一切问题。同时，我 想以自己的工作经验，说一句，作为教师，一定要把学生当 人看，要始终牢记学生是人，而不是机器或其他什么。 教学是一门科学，但更是一种艺术。教学的道路上需要 我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学生同命运共呼 吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解 答，我相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。 优秀教师述职报告篇十 去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的 龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首， 顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失， 以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后： 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关 心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立 校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、工作方面 本年度，我主要负责教育务日常工作，分管科技、文科 教学教研等。回顾起来，主要作了以下工作： 1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨 开学之初，提前作了新生的分班、教师工作安排、编制 好各班和教师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到 校第一天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际，制订 了课堂教学常规管理办法，教学质量目标考核管理办法，坚 持了平常的巡视和检查，使教学常规有法可依，有章可循， 入格到位。本年度，我共检查教案 5068 节，作业批改 350 次， 听课 91 节。 20XX 年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期 一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工 作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面 的了解，进行了视导工作小结，通报了视导情况，对该年级 组和学校的教学工作起到了指导作用。 2、抓培训提高，促进教师整体水平上台阶 我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关心、 群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育， 振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校，年青 教师居多，各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量 观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐，站在素 质教育的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学 校其他领导一起，做了以下工作： （1）组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课，为教 师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课 32 节，可以说，作课教师和听课教师都有不同程度的收获和 体会。 （2）组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程 改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的 思想指导实际的教育教学工作。 （3）组织教师外出培训学习，尽管学校资金十分困难， 还是努力争取，派教师到重庆、长寿、潼南等地学习，并要 求外出学习教师写了学习心得体会，在全校教师或本组教师 会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有 所获，有所感。 （4）组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时 好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理， 辑成文字。每期一篇的经验文章，每月一份的教学案例，使 广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育 现象以上升到一定理论高度加以认识。 （5）组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、 网络化是现代教育发展的必然趋势，根据我校实际，针对教 师特点，组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简 单素材处理、电教设备使用等培训。一年来，我校教师的计 算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。 全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件，正确操 作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下 了坚实的基础。 （6）成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题 的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂 堂成功的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动靓点频闪。 是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇 报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的 充分肯定和高度赞扬，称赞此次活动“开工新颖、组织严密、 准备充分、效果良好”。 （7）组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取 得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我都 精心准备、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示 才干，相互学习。 3、抓教育科研，推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工 作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变， 本年度，开展了一系列的教学教研活动。 （1）保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活 动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参 加，确保活动收到实效，不走过场。 （2）积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织， 多方协调，本年度组织 50 余篇论文、教案参赛，获奖 20 余 篇。并有近 10 篇送市参评。 （3）努力争取，精心组织，承担县级教学观摩活动 2 次。 本学年，我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动 课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起， 多次修改试教案，制作 CAI 课件。我还亲自上了一堂体现新 课标理念的科学课，并在交流会上向全县教师对科学课程标 准作了解读，受到与会近 200 位老师的好评。两次活动均取 得了较好的效果，受到与会领导与教师的好评。 4、抓实践活动，促进学生素质全面提高 （1）认真搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周 六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、 指导老师的安排、学生的报名等工作，均认真组织，确保不 出差错。每周督促教师按要求指导学生活动，从而保证了周 六活动正常有序的开展。 （2）组织学生广泛参与社会实践活动。本学年，我组织 教师带领学生深入社会，开展调查实践活动，指导学生撰写 调查报告、小论文等。我和杜久德教师一起，带领学生去调 查潼梓园收费站位置的情况，调查铜梁县水资源状况，辅导 学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级 别和数量在全县小学中名列前茅。 （3）开展“三小”制作，组织学生参加各类竞赛。本年 度，组织学生参加了比赛，成立了“智能机器人”课外活动 小组，资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛，组织学 生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实 践活动均有作品送市参评。 一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生 活，开阔了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学生的 素质。 5、抓毕业班工作，确保全体学生顺利毕业。 我校毕业班学生生源素质较低，教学难度大。本期一开 始，我狠抓毕业班管理，关心毕业班工作，召开毕业班教师、 学生会，经常深入毕业班了解师生情况，同教师一道分析学 生情况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作， 我校毕业生毕业考试及格率达 100%，全体学生顺利毕业。 6、其它工作 （1）积极筹备学校落成典礼，对议程的安排、会场的布 置、设备的租借等作了大量的工作。 （2）拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算 机示范学校年度计划。 （3）规划布置了课件制作室，并亲自动手，将几台计算 机联成局域网，达到资源共享，为学校节约经费。 （4）本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习 生见面会。 （5）认真准备资料，顺利通过了县语言文字工作检查验 收、素质教育督导评估。 （6）草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申 报方案。 （7）组织教师到手拉手学校开展支教活动。 （8）培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师 已经能够制作出一定水平的 CAI 课件。 （9）作了抗击非典的部分工作。 三、学习提高 未来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学 习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技发展日新月异， 新知识、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随 时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必须加强学习，努 力学习。 因此，我在取得计算机教育专科学历后，继续进行本科 函授学习，进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市 科学教师市级骨干培训，并将所学知识带回学校，向广大教 师交流。在结业论文答辩会上，我撰写的论文受到答辩组专 家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深 受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、相互传阅。 今年，承蒙领导的信任，同志们的关心，来到新的龙都 小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所 以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验 的同志学习，虚心接受同志们的意见和建议，我从陌生到熟 悉、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本上有条不 紊。比如：开学之初，排课是一件十分复杂而细致的工作， 我没有经验，就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他 的指点下，我用一个下午时间，完成了全校教师的排课，并 打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老 师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之 没有深厚的教育理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背 景，因此，对教师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评 价就显得支离破碎、不得要领。所以，我加紧了对现代教育 教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定 位、功能、特点等相关理论的学习，经常向经验丰富的老师 们请教，《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国 外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、 教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养，在网 上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会，通过一年的 努力，我在这方面也有了较大的进步。 四、回顾与展望 1、一年来，在老师们的大力支持和配合下，我的各项工 作完成较好： 2、共组织上交各种论文、教案 50 余篇，获奖 20 余篇， 有 10 余篇送市参评。 3、组织 CAI 课件 12 件送县参评。 4、学生作品、征文上交 50 项，获奖 10 余项，送市参评 5 项。 5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组 参加县的比赛。 6、学校成为课题，教育部十五规划重点课题《网络教育 与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。 7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才 艺得到充分展示，素质得到全面提高。 8、我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。 当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各 级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛 劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支 持帮助，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿 针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、 串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！ 在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的 感谢！成绩属于过去，今后还需从以下几方面努力： （1）加强学习。进一步学习党的教育方针、政策，学习 现代教育教学理论、先进的管理经验，深入一线，向教师们 学习优秀的教育教学方法，获取大量一手的教学案例，以利 于自身素质的不断提高。 （2）多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让学生多出 作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、智能机 器人比赛成绩不理想的不足。 （3）开动脑筋，多想办法，采取结对子、一帮一、师带 徒、定点帮扶等多种措施，培养一批市县级年青骨干教师队 伍。