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- 2021-04-12 发布
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关于幼儿园计划的工作心得
在我的心中,市幼的品牌应该包涵文化、专业、和谐与创新。
而这所有的一切,最关键的还是在人,在于每一个市幼人。管理人才
优势不突出;青年教师上手速度慢;中年教师不愿挑担子;还有部分
职工缺少创新、服务意识不强、不愿主动学习、职业倦怠等等,这些
存在在小瑕疵都会是我们事业发展的障碍与阻力。 我们在为取得成绩
鼓掌的同时, 在加大对外宣传力度的同时, 更应该强化内部的管理与
建设,让每一个市幼人都能成为一面鲜艳的旗帜。因此, xxxx 队伍
建设应该不仅仅在于中层、青年教师、骨干教师、教研组教师的专业
能力与水平提升,还应该广泛地关注到教职工职业道德、幸福感、临
聘员工归属感、团员教师志愿意识、中年教师再激活等等项目。另外
教辅部门可以在服务意识与服务行为上着力, 建议车队、 食堂等部门
尝试建立简单实用的操作手册或者服务手册。
说实话,让教职工都关注自己的成长是不可能的,但是应该做
到让每个教职工都关心幼儿园的发展,并为之努力工作。
幼儿园每个岗位其实都挺忙碌,像我这样“非学者缺理论思考
研究型”的职工占大多数, 如果要求大家都购买理论性强的专业书籍,
我想读书的兴趣会大打折扣,并难以坚持。我的做法是:先不买专业
书籍或者理论书籍, 这些形式上的购书不会让书中的内容真正走进你
的心里,更不会让你有幸福感。可以先选择你最喜欢的书,文学、设
计、艺术、育儿、名人、旅游、甚至烹饪,什么都可以,最重要的是
你能走进书店自主自愿地为自己认真选择一本书。 然后你可以买一些
热门书籍以及励志书籍, 并且看时可以记录下自己的感受, 看完之后
一定要与人分享交流,这样你会自信,能提高你的阅读兴趣。第三我
认为可以选择一些关于人生、关于生命、关于珍惜与感恩的书籍,这
些书能够让你变得平静与包容,让你活在当下。同样,你也一定要记
得记录与分享。 当你有了以上购书阅读经历之后, 我想你会选择一些
与职业与岗位相关的专业书籍, 理论性不一定很强, 但是你会渴望透
过那些熟悉的文字, 看到自己工作中的身影与故事, 然后或快乐或遗
憾或感动, 这些感受又让你想写点什么 ------ 总之你产生了共鸣。 如
果你真的坚持看了诸多各类书籍, 并且思考过, 那我想你一定跟很多
爱阅读的同事朋友交流分享了, 你会感到心情慢慢沉淀, 会觉得自己
很知足、很充盈。 或许这个时候你就能够把一些理论书籍看明白,并
消化、内化到你的思想里, 最终表现在你的言行中。而当你把买书当
成一种习惯时,那你一定不仅仅是购买,还会更积极地借阅、交换、
推荐------
不少学校每年开展读书交流会、 读书大比武、 读书沙龙等活动,
我们幼儿园也开展了赠书、好书漂流、好书分享、自主阅读记录等活
动,但是都是相对比较被动影响范围小时间短的。 幼儿园工会成立了
那么多俱乐部, 大家主动开展活动不亦乐乎, 能否成立读书俱乐部呢?
真特别希望读书在幼儿园成为一种风气,一种流行,一种时尚。
说了这么多关于教师阅读的想法,看似与孩子无关,实际上如
果老师们能够在阅读中成长, 能够在阅读中让心灵更辽阔, 能够在阅
读中找到幸福, 就一定会把这种幸福的感受带到生活里, 带到工作中,
并将幸福传递给她的家人、同伴与孩子们。
内容仅供参考