工作报告之大学生课外基地建设调研报告 5页

大学生课外基地建设调查报告 一，实践背景 为贯彻落实中宣部，教育部，共青团中央联合宣布的《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和xx演讲精神，纪念建国90周年共青团，为积极应对xx，纪念中国共产主义青年团在建国90周年之际，向绝大多数年轻人提出了“五个希望”。这种社会实践将“实践教育人”作为学生思想政治教育的重要组成部分，在社会实践过程中开展“创造先造，精益求精”的活动，引导广大青年，特别是年轻人。马克思主义工人，在实践中实践。长期的人才，贡献，以实际行动召开党的十八大的胜利。加强青马工科学生的理论培养，培养青马工程理论的实践与实践水平，达到真正培养学生实践，成为人才的目的。我们以全国欢迎和欢迎学校庆祝为契机，积极参与社会实践，深入深圳市边境地区基层，坚持“实践学习，学习人民”，自觉增强社会意识。服务国家，服务人民，自觉成为中国特色社会主义的责任。合格的建筑商和可靠的继承者。‎ 青年马克思主义工人培训工程基地的建设，可以帮助学生更好地将大学学到的科学文化知识应用到实际生产中，帮助学生养成检验真理，发展真理的良好习惯，改善学生的道德品质。修身养性，帮助大学生更直接地接触社会，了解社会，审视人民的情况，帮助当地发展，加强学校与地方的联系。在推广东北大学的同时，我们将把我们学到的知识转化为为人民服务，服务社会，实现个人价值的具体实践。我们将学习营养学，测试知识，丰富经验，增强服务群众的能力。我们也借此机会开展实践的支柱，新农村的建设，以及弱势群体（留守儿童，退休人员）的福利政策。学习活动将最现实和实际的经验带回学校。‎ 二是研究基地的基本情况 练习区是xx city ‎ xx区，xx市政府所在地，也是xx城市的行政，金融，文化和商业中心。距xx仅1小时车程，距东北大学2小时车程。交通非常便利。适合东北大学青马培训基地的选址。与此同时，xx城市与xx相邻，并且在经济发展，环境保护，文明创造，教育和体育等方面受到xx的影响，xx能否采取有效措施解决应对问题也限制了xx的进一步发展。因此，为了构建和谐的大xx社会，支持沉运全运会的胜利，为更清楚地了解青马学生的社会地位和个人经历，建设青马培训基地特别重要。‎ 这项实践活动将建立在资格学院青年马克思主义工作者培训基地的基础上，增强青马学生的综合能力和社会责任感。同时，对xx市xx市的工业发展，城市建设和留守儿童的教育发展进行了调查，对老年人退休年龄等热点问题进行了调查，得出了可行的结论，并提出了可行的建议。为进一步发展当地产业和进一步改善人民生活提供建议。 xx社区位于xx区新华街以东，新城路以北。占地面积156,000平方米，拥有5187名居民。多年来，xx社区积极响应地区委员会和地区政府的号召，并以稳定的方式执行各项任务，并在各方面取得了长足的进步。特别是在未成年人成长和教育规则的探索和发展中，建立了“3 + 1”未成年人教育网络体系，创建了自己的品牌。它们各有特色，成为街道和城市的模范社区。‎ 三，实践结果 ‎1.与基地携手搭建绿马。‎ 作为这一社会实践中最重要的组成部分，青马工程训练基地的建设得到了学院和学院教师的一致支持和肯定。青年马克思主义工人培训工程基地的建设，可以帮助学生更好地将大学学到的科学文化知识应用到实际生产中。通过这种根深蒂固的社区建设，可以帮助大学生与社会更直接的接触，了解社会，帮助地方发展，加强学校的机构和场所。‎ 在实践过程中，我们继续与社区工作人员沟通青马工程培训的目的和建立基地的作用，以便他们更好地了解我们如何将社区建设和培训学生结合起来。未来。这种长期的在职培训模式是对青年马克思主义培训的重点培养，也是青马工程培训能力的进一步提高。同时，青马骨干深入基层锻炼，服务地方扩张渠道，建立机制和制度也更好。‎ 在未来的实际培训中，我们可以通过培训基地等平台推广东北大学。同时，我们可以展示东大人的风格，将我们学到的知识转化为服务人民，服务社会的具体实践，实现个人价值。我们将学习营养学，测试知识，丰富经验，增强服务群众的能力。我们也借此机会开展实践的支柱，新农村的建设，以及弱势群体（留守儿童，退休人员）的福利政策。学习活动将最现实和实际的经验带回学校。‎ ‎2，青年奉献，注重成长 经过与社区领导的商议，我们的团队开展了一系列活动，主题是“留守儿童的帮助”，激发兴趣，培养未来对创新明星发展的兴趣，'关爱灵魂，引导成长' 。为了丰富孩子的课余兴趣，提高孩子的素质和能力水平，对社区工作者和留守儿童进行问卷调查，以更全面的方式了解他们的情况。下午4点，我们与社区领导协商建立了“留守儿童之家”，制定了长期援助计划，为青马项目制定了一对一的援助计划。留守儿童。‎ 在这项活动中，我的实践小组扎根于基层，与社区中的留守儿童建立长期支持活动，并以照顾农民工子女的目的为灵魂，从研究开始娱乐心理学的基础是留守儿童。主题活动之一。不仅丰富了业余时间，还实现了普及科普知识，传达人文关怀的目标。在这种情况下，我们不仅充当了他们的老师，也充当了他们的兄弟甚至是玩伴，这让我深深体会到了成为留守儿童的痛苦。毕竟，尽管他们在大城市深处，但他们无法理解家庭的幸福和财富的物质生活。 “我和我的父母，我比别人更好”是我们旅行中最令人难忘的一句话。在这个“刮痧”的时代，这个孩子的语调甚至如此纯洁和温柔。别人看到的可能是他们糟糕的生活条件，但我们从这句话中看到的应该是他们丰富多彩的未来！这是一个幼稚但更雄心勃勃！‎ 在我们感到同情的同时，我们也初步了解了留守儿童生活中常见的问题。例如，医疗保险不够健全 - 疾病无法看到，社会护理援助不够 - 有一个社会普遍缺乏的问题，而且还没有得到妥善解决。这次旅行结束后，我们将尽最大努力向学校的公众捐赠慈善捐款，并通过团委会向政府提出申诉，提出他们对留守儿童生活相关问题的关注。‎ ‎3，分会，思想政治教育 需要组织基地建设，党支部建立沟通是最好的解决方案。为此，我们还与xx社区党支部建立了长期合作机制。青马的训练也是党要培养后备力量的一个项目，它可以扩大青年思想的深度和全面的马克思教育。通过与社区党支部的沟通和交流，相互学习，培养一批永远参加聚会的年轻干部。‎ 双方党支部在工作中交换了意见。他们在活动中相互支持，并在两个方向取得进展。在今后的工作中，我们将进一步加强相互了解，形成党支部与校园的联合力量，增强党员对社会的反馈及其对社会的影响。同时，也为青马工程的培训奠定了基础。‎ ‎4.鼓励和进步，学习先进 通过与党支部负责人的交流，了解了党支部建设的具体情况，并记录了他们的良好经验。与此同时，杨书记也给了我们三点建议。‎ 首先，党员要继续学习和发展自己的知识，同时要注意最新消息，了解学生的动向，发挥模范生活的作用;‎ 第二，党员应以热情，积极的心态参与党组织的生活。同时，杨书记强调，在没有特殊情况下，党支部应当置于个人事务面前，党支部的工作要积极认真地完成，不要消极，不要拖，不要推卸责任。并融入党组织的生活。‎ 第三，提出了党员和党员活动家发展的要求。为了确保党组织吸收更多优秀的学生党员，对试用党员的发展条件提出了更严格的要求，坚持成熟和发展的原则。在培养积极分子时要谨慎。‎ 在接受杨书记的建议后，我们还将与他们沟通资本和资源学院党员的建设。例如，我们的'4 + 1系统'和其他良好的管理模型已与他们沟通，他们也得到了一些更正。未来在学院党支部建设中更加强大，形成了“思想政治，思源”的课外建设。我们还与建筑物党支部的成员一起拜访了优秀退休退伍军人和老党员。首先是向他们发送温暖和爱心，帮助他们尽其所能。第二是倾听他们的故事，学习他们光荣的斗争，并成长，这样我们就能更好地为学生服务，理解我们和他们之间的差距，让我们有一个努力的榜样。‎ ‎5，研究经济，提供建议 在xx city xx区建设xx社区是xx城市社区建设的一个很好的模板。他在社区建设中发挥了主导作用。例如，建立'3 + 1'模型和网络管理系统。在实践中，我们与社区的杨书记讨论了经济可持续发展，社区生活水平和幸福指数，社区教育建设和环境建设。据了解，xx社区已经为社区绿化，社区住房修复工作和社区家庭经济做好了充分准备。‎ 与此同时，我们也深入社区和xxxx区，了解xx公民对xx社区的看法。结果发现，大多数公民都赞成这种真正为居民生活的做法。杨书记还特别希望我们能够为社区的发展做出贡献，并经常与他们沟通，以便他们也能了解最新的想法。同时，通过双方和社会的共同努力，我们可以提高团队进行科研和研究的能力，为进一步扩大基地建设和后续工作的规模奠定基础。‎ 四，清马研究分析 ‎1.理论之光 在东北大学集团学校的基础上，我们将开展社会主义核心价值体系，党的路线政策和政策，国家法律法规，以及新形势和新问题等重要议题的教育，培训和研讨会。国家的改革，发展和稳定，努力加强干部的参与。经济建设，政治建设，文化建设和社会建设的能力，这种社会实践是理论学习完成的补充，在xx社区的党内提升学生理论联系实际的能力党委书记杨力在沟通中，我们可以深刻认识到加强大学生特别是学生干部理论学习的重要性。大学生社会实践的效果在很大程度上与大学生自身的理论水平有关，加强了大学生的理论水平建设。这是做好青马项目的先决条件。‎ ‎2.贴近现实，融入生活。‎ 在实践中，我们比较青年马克思培训项目发展前后青年青年成员的成长，发现青年青年的思想状况（理想信念，工作原则，团队合作，成长目标等） 。），学习状况（学习风格，成就）优秀率，理论联系实际能力，科技创新能力，第二课堂质量发展参与等），生活条件（卧室学生和谐，内部环境维护，自我依赖等等都很明显青年团青年青年的进步是显而易见的。个人和团队随着科学规划而成长。青年团的年轻成员更加注重提高整体素质，积极参与质量发展活动，不断克服不良习惯，内部与卧室的关系和谐。‎